1 / 14

Lærlinger i kommunene - utfordringer? – løsninger?

Lærlinger i kommunene - utfordringer? – løsninger?. May-Tove Grytnes. Kommune Norge – fordelt på befolkning (per 1.7.2010). Videregående opplæring i Troms. Antall videregående skoler 16: Sør-Troms – 3 Midt-Troms – 4 Tromsø-region – 8 Nord-Troms – 1 1240 lærlinger per 01.01.2011

Download Presentation

Lærlinger i kommunene - utfordringer? – løsninger?

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Lærlinger i kommunene - utfordringer? – løsninger? May-Tove Grytnes

  2. Kommune Norge – fordelt på befolkning(per 1.7.2010)

  3. Videregående opplæring i Troms • Antall videregående skoler 16: • Sør-Troms – 3 • Midt-Troms – 4 • Tromsø-region – 8 • Nord-Troms – 1 • 1240 lærlinger per 01.01.2011 • 52 lærekandidater

  4. 4 kjappe spørsmål • Hva er fordelene med lærlingordningen? • Hva er utfordringene med lærlingordningen? • Hva kan gjøres annerledes? • Hvordan ser du lærlingordningen i fremtiden?

  5. Tilgang av søkere • Finne kvalifiserte søker • Svake skoleresultater • Høyt fravær • Mobilitet • Personlig egnethet • Kunne rekruttere/utdanne for fremtiden

  6. Kvalifiserte veiledere – faglige ledere • Interesse og egnethet • Tid • Kompensasjon • Faglig kompetanse • Se på lærlingene som en ressurs

  7. Kommunens økonomi • Lærling kontra faste ansatte /faste vikarer • Ressurser (lønn – tid) • Samfunnsansvar • Tilskudd

  8. Hva når lærlingen ikke funker? • Hvor står lærebedriften? • Hvem bistår? • Hva kan gjøres? • Dette kan være både tøft, skremmende og lærerikt.

  9. Veien videre for fagarbeiderne? • Hvorfor er en ungdom som har gått 3 år på studiespesialisering mer egnet til å bli: • Sykepleier enn en som Helsefagarbeider • Sykepleier enn en som er Ambulansefagarbeider • Førskolelærer enn en som er barne- og ungdomsfagarbeider ………..

  10. ”Ikke kvalifiserte søkere” • Kan bli gode fagarbeidere – arbeidstakere • Hvordan gi dem en sjanse? • PYK; praktisk yrkeskvalifisering • Lærekandidatordningen • Se muligheter – ikke problemer • Samfunnsansvar • Prosjekt til fordyping

  11. Et rykte som går……eller er det sant? • 50% av de som begynner på yrkesfag får ikke fullført sin utdannelse – får ikke læreplass…… • Hvor er disse godt kvalifiserte ungdommene? • Hvem er disse ungdommene?

  12. Samarbeid • Nav • I Nettverk – Karri – NOOS osv • Videregående skolene • Grunnskolene • Kommuner – Helseforetak • KS

  13. Veien videre…… • Kommunene – offentlig sektor må ut og gjøre seg lekker som arbeidsgiver • Garantere at kvalifiserte søkere får læreplass • Gi ”alle” en sjanse • Må være mulig å gjøre karriere - ta utdannelse • Mer samarbeid

More Related