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CONVENIO DE COLABORACIÓN COPARMEX-SEP

CONVENIO DE COLABORACIÓN COPARMEX-SEP. Consideraciones. Los programas que se proponen son programas ya probados y que actualmente se encuentran en operación. Las comunidades escolares son el conducto natural para difundir e instrumentar cada uno de los programas.

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CONVENIO DE COLABORACIÓN COPARMEX-SEP

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Presentation Transcript


  1. CONVENIO DE COLABORACIÓN COPARMEX-SEP

  2. Consideraciones • Los programas que se proponen son programas ya probados y que actualmente se encuentran en operación. • Las comunidades escolares son el conducto natural para difundir e instrumentar cada uno de los programas. • La ejecución de los programas deberá realizarse con el enfoque de corresponsabilidad y subsidiariedad entre maestros, alumnos y el empresariado. • El convenio no parte de la aportación de recursos sino de su adecuada canalización.

  3. Programas de colaboración • Con el fin de eficientar la colaboración entre Coparmex y la SEP, se han contemplado siete programas de trabajo, los cuales pueden dividirse en dos grandes ramas: Compromiso con la equidad educativa Fomento de la educación media superior • Validación de la prueba Enlace • Padres a la escuela • Adopta una escuela • Promoción del Fondo de Becas del Presidente • Vinculación con escuela media y media superior • Difusión de becas de pasantía • Aprendizaje comunitario en las empresas

  4. Compromiso con la equidad educativa Programas • Prueba ENLACE: Lograr una medición objetiva y pública de los resultados del sistema educativo nacional. • Padres a la escuela: Promover la participación de los padres de familia en las escuelas primarias y secundarias, a fin de organizar comunidades escolares activas. Se realizará una campaña publicitaria dentro del programa de promoción de la familia del Consejo de la Comunicación. • Promoción del Fondo de Becas del Presidente: Difundir el programa entre los centros empresariales para que las empresas participen apoyando, con becas similares, a un mayor número de estudiantes de nivel bachillerato. • Adopta una escuela: Propiciar que las comunidades escolares promuevan una cultura de mantenimiento, mejora y conservación de los espacios educativos e impulsar la mejora de infraestructura y de las condiciones de seguridad a fin de asegurar la permanencia de los alumnos en las escuelas.

  5. Fomento de la educación media superior Programas • Vinculación Coparmex-escuela media y media superior: Promover una mayor vinculación entre la empresa y la educación media superior y superior. • Becas de pasantía: Difundir el programa entre el sector empresarial con el fin de impulsarlo y así, apoyar el primer acercamiento de los jóvenes a la empresa y crear experiencia para su primer empleo. • Aprendizaje comunitario: Abatir el rezago educativo y el analfabetismo funcional de los propios trabajadores y sus familias.

  6. Compromiso con la equidad educativa Adopta una escuela • El programa se divide en 8 subprogramas: • Mantenimiento escolar • Escuela segura • Promoción de la ciencia • Formación de emprendedores • Lectura con abuelitos • Promoción del deporte • Desarrollo de hábitos alimenticios adecuados (nutrición) • Educación para el medio ambiente

  7. Adopta una escuela Mantenimiento escolar:Acciones a realizarse por el comité • Evaluar las condiciones físicas y las necesidades de la escuela adoptada. • Desarrollar un programa de trabajo enfocado en las siguientes áreas: • Reparar, construir o dar mantenimiento a la infraestructura escolar como: • Baños • Aulas • Áreas de recreación • Instalaciones en general • Actualización de materiales didácticos • Vigilancia del mantenimiento • Programas enfocados a propiciar que los alumnos cuiden su escuela • Desarrollar mecanismos de seguimiento y reconocimiento para la comunidad escolar (alumnos, maestros y padres de familia)

  8. Adopta una escuela Escuela segura:Acciones • Impulsar y fortalecer la cultura de la prevención y denuncia. • Desarrollar alianzas con organizaciones de la sociedad civil a fin de generar un clima de seguridad en la comunidad escolar y ejecutar los mecanismos de prevención y denuncia. • México Unido contra la Delincuencia • Organizaciones enfocadas a la prevención de adicciones • Apoyar a la Secretaría en el reforzamiento de la comunidad escolar (maestros, padres de familia, alumnos) para así frenar los procesos conducentes a la delincuencia e inseguridad.

  9. Adopta una escuela Promoción de la ciencia OBJETIVOS • Propiciar el desarrollo científico y la innovación tecnológica entre el alumnado, así como fortalecer la capacitación de los maestros a partir del programa de INNOVEC- SEVIC. ACCIONES • Difundir y apoyar el programa de INNOVEC-SEVIC a fin de propiciar la participación de los estados prioritarios (Guerrero, Oaxaca, Campeche y Chiapas) • Por otro lado, se sugiere aprovechar los programas Ojitos pajaritos y Becas de promoción de la ciencia del Fondo de Cultura Económica para difundir el conocimiento de la ciencia. • Al interior de Coparmex, los responsables de coordinar la participación serán las Vicepresidencias de Federaciones y Centros Empresariales y la de Grandes Empresas. • Asimismo, los Comités deberán promover la participación de las empresas a nivel local.

  10. Adopta una escuela Formación de emprendedores OBJETIVOS • Desarrollar una actitud emprendedora con responsabilidad social, así como dar un contacto real con el medio empresarial a alumnos de educación básica y media. • Propiciar que los alumnos sean receptivos a la innovación y tengan una visión de futuro que sea acorde al marco de la globalización. ACCIONES: • Utilizar el modelo IMPULSA para promover la cultura empresarial en alumnos de primarias y secundarias • Promover y ofrecer el curso de empresa de Coparmex para padres de familia y maestros.

  11. Adopta una escuela Lectura con abuelitos OBJETIVOS • Promover la lectura entre los niños de educación básica y media y sus familias (abuelos, tíos, etc.). • Promover la lectura como un mecanismo de interrelación entre la familia y la comunidad escolar, así como un promotor de la reflexión y análisis. • Sensibilizar a padres de familia y maestros sobre la importancia de una educación integral basada en los valores universales. ACCIONES • Crear una alianza con la fundación IBBY-México, enfocada a replicar sus programas de voluntarios y animadores de la lectura. • Promover entre el personal de las empresas afiliadas a Coparmex la promoción de la lectura en escuelas de nivel básico y medio. • Sumar a personalidades (deporte, cultura, televisión) a los programas de promoción de la lectura.

  12. Adopta una escuela Promoción del deporte OBJETIVOS • Promover una cultura del deporte, así como el aprovechamiento de espacios de esparcimiento, dentro y fuera de la escuela a fin de erradicar la delincuencia y el consumo de drogas. • Fortalecer a las comunidades escolares a través de actividades que fomenten la relación de los padres de familia con el entorno escolar. ACCIONES • Asegurar que se cuente con espacios de esparcimiento dentro de las escuelas o en lugares cercanos. Dentro de la fase de mantenimiento escolar, se contemplará el mantenimiento de estos espacios. • Difundir los programas de la CONADE entre los centros empresariales a fin de que formen parte del programa de trabajo del comité empresarial. • Promover entre las figuras del deporte su inclusión a los programas de promoción de la lectura y fomento a la cultura de la prevención y la denuncia.

  13. Adopta una escuela Desarrollo de hábitos de alimentación adecuados (nutrición) CONSIDERACIONES ESPECÍFICAS • De acuerdo a la Encuesta Nacional de Salud y Nutrición 2006, 26% de los alumnos de educación básica presentan prevalencia de sobrepeso y obesidad. • Esto representa un aumento de 40% con respecto a la encuesta de 1999. • Asimismo, los principales problemas de salud están relacionados con la alimentación y la actividad física ACCIONES • Incentivar la participación de las empresas y los centros empresariales en acciones orientadas a combatir la desnutrición en los alumnos de educación básica, con especial énfasis en las comunidades marginadas del país. • Promover entre los padres de familia y maestros la adopción de hábitos alimenticios adecuados, factor clave para una vida saludable y un mejor desempeño escolar.

  14. Adopta una escuela Educación para el medio ambiente OBJETIVOS • Promover el desarrollo de la educación ambiental, a partir del programa de la SEP enfocado a la formación de una cultura de respeto y cuidado por nuestra naturaleza: construir un mejor futuro a través de la conservación. • Impulsar una cultura de respeto por el medio ambiente entre las comunidades escolares (padres, maestros) de manera que se genere una conciencia ciudadana de responsabilidad: los niños y jóvenes como principales promotores. ACCIONES • Acompañar la revisión y actualización que se hará de los libros de texto, con el fin de compartir las prácticas de desarrollo sustentable y cuidado al medio ambiente que ya se aplican en las empresas. • Fomentar alianzas con organizaciones civiles dedicadas a la prevención, formación, protección y defensa del medio ambiente, con el fin de crear comunidades de aprendizaje e intercambio de experiencias. • Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza • Fondo para la Educación Ambiental

  15. Adopta una escuela Instrumentación Enlace entre centro empresarial y delegado estatal de la SEP La selección se hará de acuerdo al mapa de escuelas con que cuenta la SEP Selección de la escuela Formación del Comité Director, maestros, alumnos y padres de familia de la escuela adoptada. Delimitación de las prioridades, mecanismos de coordinación y de canalización de recursos Mantenimiento escolar: evaluación de las necesidades de la escuela Escuela segura: gestiones para que la escuela adoptada cuente con los elementos básicos del programa Instrumentación de cada uno de los subprogramas

  16. Siguientes pasos

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