A felnövekvő ember :

1. A felnövekvő ember: EGY GYERMEK LELKE

2. A FEJLŐDÉS SZAKASZAI - Miről is lesz szó? • I. szakasz: Az „Ősbizalom” kialakulása születéstől 5 hónapos korig • II. szakasz: A leválás időszaka (Az autonómia érzése) 5-6 hónapos kortól 3 éves korig • III. szakasz: A játék kora (A feladat- és kötelességtudat kialakulása) 4-6 éves korban • IV. szakasz: A kisiskoláskor (Az iskolaérettség, A szorgalom, A prepubertás) 7-10 éves korig • V. szakasz: A serdülőkor időszaka 11-12 éves kortól • VI. szakasz: A fiatal felnőttkor és a felnőttkor (Következő fórumon: Életszakaszok a családban – Krízisek)

3. Mi az ősbizalom, és miért van szükség kialakulására? TABULA RASA Az ősbizalommal kezdődik minden! A tanult viselkedésformák gyökere A személyiség kialakulásának alapja

4. AZ „ŐSBIZALOM”KIALAKULÁSA • Az anya és a gyermek kapcsolata a legelső emberi kapcsolat (De mindenképp kialakul-e?) • Alapjaiban határozza meg a felnőtt ember kapcsolatokra való készségét

5. Mikor jön létre, miért? • Születéstől kb. 5 hónapos korig tartó állapot • Ekkor a csecsemő alapvető törekvése egyetlen dologra korlátozódik: a kapcsolat keresése az anyával: függés • A gyermek jóléte ekkor az anya gondoskodásától, testi-lelki egészségétől függ! • Nincs „Én” és „Nem én” Egyfajta szimbiózis

6. Miért szimbiózis? No komment….

7. És ha nem alakul ki? Puska: „Alapjaiban határozza meg a felnőtt ember kapcsolatokra való készségét.” Ebben a függő viszonyban alakul ki az ember első érzelme A szeretet Ha nem ez az első, sérül az egészséges személyiség kialakulásának folyamata hanem például a félelem

8. SZÜLŐK FELADATAI az I. életszakaszban: Veszélye: A szimbiózison kívül rekedt apa bizonytalanná válik, ez a házastársi elhidegülés első lépése LEHET!

9. A leválás időszaka Az autonómia érzése…

10. A leválás folyamata • Elkezd megbomlani a „duálunió”… • Kezd kialakulni az „Én” ÖntudatSaját akaratÖnbizalom 5-6 hónapos kortól kb. 3 éves korra lezajlik „Enyém a világ!”

11. A leválást elő kell készíteni!!! A harmonikus kisgyermek nem retteg az anya távollététől, elfogad, alkalmazkodik

12. Áttekintés • Elkezdődik a leválás • Kinyílik a világ (elkezd járni, kommunikálni) • Úgy éli meg, mintha bővülő világában ő lenne a központ! Ez az énközpontúság a csúcsát 1-1,5 éves korban éri el. Felfedezések kora Nárcizmus kora Mindenhatóság érzése Szükséges!!! az egészséges önbizalom kialakulásához

13. SZÜLŐK FELADATAIaz II. életszakaszban: • Leválás előkészítése, • elősegítése • Apa feladata: • Az anya-baba párost a szimbiózisból való • kibontakozáshoz segítse! • Hogyan? • Baba gondozásában • nem hanyagolja el az anyát sem • (udvarlás visszatérése)

14. Mi is történik a nagy életöröm időszaka után? ELVÁRÁSOKkal szembesül: „Nem szabad!” Krízis Első DACKORSZAK Nehéz feladni a mindenhatóság érzését… (2 éves kor körül)

15. A gyermek első belső konfliktusait ekkor éli meg Szomorúság…. Harag…..

17. A szülőknek ilyenkor nagy türelemmel kell irányítani a gyermek küszködéseit! A higgadt viselkedést ekkor tanulja meg! A szülőtől!

18. Arisztotelész ritka tehetségként értékeli, hogy, ha valaki "a megfelelő személyre a megfelelő mértékben, a megfelelő időben, a megfelelő célból a megfelelő módon tud haragudni.”Mit jelent ez? Gyermekeink érzelmi nevelése, tiszta fejjel.

19. SZÜLŐK FELADATAIa dackorszakban: • NEHÉZ IDŐ • A SZÜLŐNEK! IS! • ELSŐSORBAN A GYEREKENK! • a gyermek indulatai megfékezésére még alig képes • dühkitörésekkel akarja saját akaratát kierőszakolni • Fontos, hogy a szülő • NE HARAGGAL viszonozza • a lehetetlen magatartást • Nyugodtsága tanítsa meg a gyermeket arra, hogyan lehet indulatain uralkodni.

20. A játék kora A feladat- és kötelességtudat kialakulása • Óvodáskor (4-6 évesek) • Ha minden jól megy… • Bekövetkezik az ELFOGADÁS • Szerencsésen átvészelt életszakasz után • Új „én-élménye” lesz (különállóság) • A folyamatban megtanult („társsá válni”) • Új képesség a szeretetre: (önzetlenség) • Nemcsak követelni, hanem adni is tud!!!

21. 2. DACKORSZAK A hatéves utolsó próbálkozása

22. Különálló személy érzéséből következik:kezd kibontakozni személyiségünk egyéni színezete(kb. 6 éves korig? És utána?)

23. SZÜLŐK FELADATAIa III. életszakaszban: Óvodásakor • A nemi identitás kialakulása • APA JELENLÉTE! (Jelen van?) • Különösen fontos az apával való kapcsolat • Kislány számára: női mivoltának értéke • Kisfiú számára: az apával való azonosulás • A gyermek ekkor nagyon érzékeny: • fél a szeretet elvesztésétől • A BÜNTETÉS DILEMMÁJA (???????) • legyen enyhe, de határozott

24. A KISISKOLÁSKOR(6-10 éves kor) • Az iskolaérettséget mérni lehet • Fizikai • Értelmi • Érzelmi • Fizikai változások: testalkat • Érzelmi: szülő hatás gyengül • Iskolából jövő hatások • (tanítónéni!) • A FELADAT ELVÉGZÉSE MÁR • KÖTELESSÉG!!! • Mi lesz, ha nem alakult ki a kötelességtudat?

25. Kötelességtudat • Kisiskoláskorban • elveszíthetjük a lehetőséget, hogy • A mintakövetés, • Kötelességtudó magatartás • A feladattartás képessége • kialakuljon • (Kamaszkorban már • a kortársak szerepe • számít!) • Ha nem alakul ki, • felnőttkorában • sem lesz • kötelességtudó.

26. SZÜLŐK FELADATAIa IV. életszakaszban: Kisiskoláskor • Mikor a feladat elvégzése már kötelesség • SIKERÉLMÉNY SEGÍTÉSE • Együtt tudjunk örülni! • DÍCSÉRNI, DÍCSÉRNI… • A 8-10 éves gyerek nagyon kritikus! • Szó szerint veszi a szabályokat! • Ránk szól a gyerek??? (Észreveszi – elítéli!) • Vigyázat! KÖVETKEZETESSÉG • A gyerekkel közösen határozzuk meg a büntetés lehetőségeit! ??? „Fejébe száll a dicsőség!” ???

27. A PREPUBERTÁS„A kiskamasz”10-12 éves korban • Korai serülőkor! • HORMONÁLIS VÁLTOZÁSOK • (a fizikai fejlődés folytatódik!) • Életkori sajátosságok: • Hangulatváltozások • Szétszórtság • Rendetlenebb • Lányoknál: órákig tartó susmus a barátnőkkel • Fiúknál: versengés (jobb lenni a másiknál) • BELSŐ BIZONYTALANSÁG

28. SZÜLŐK FELADATAIaz V. életszakaszban: 10-12 éves: Kiskamasz HALLGASSUK MEG! TÜRELEM, KÖLCSÖNÖS BIZALOM Készüljünk elő az igazi serdülőkorra!

29. A SERDÜLŐKOR Mire számíthat a szülő? 12-18 éveseknél

30. Életkori sajátosságok: • A másodlagos nemi jelleg kialakulása (mellek, szőrösödés stb) • A fiúk középiskolás korban érik el • a lányok fejlettségét • Nincs egyensúlyban • a testi és az érzelmi fejlettség! • Kortárscsoport hatása erősödik! • (A leválás folyamata felgyorsul) • Hormonális változások folytatódnak (hangulatváltozások) • Lelki problémák! • A függőségi viszony akár 24 éves korig is eltart: Szakképzettség megszerzése • Egyes törzseknél 14 éves korban felnőtt Vigyázat! Még nem teljes jogú felnőtt!

31. A serdülőkor lelki jelenségei • A „kamaszos viselkedés”: • Indokolatlan hangulatváltozások • Indulati megnyilvánulások • Túlérzékenység • Kusza gondolkodás • Bizalmatlan, gyanakvó • Bizarr gondolattársítások • Elfajult esetben: serdülőkorban gyakori, hogy a fiatal szenvedései pszichotikussá válnak: téveszmék, hallucinációk (skizofrénia)

32. SZÜLŐK FELADATAIa VI. életszakaszban: 13-18 évesek: Serdülőkor • Őszintén, nyíltan beszélni • A szexuális értékekről • Párkapcsolatokról • Hivatásról (Pályaválasztás) • Megtanítani: • szeretni és dolgozni • Szülők házastársi kapcsolata újra meghatározó minta!!!

33. A mi családunk… „És milyen szülő Ön?”