Curso de Evaluación, Monitoreo y Seguimiento Tercera parte

1. Curso de Evaluación, Monitoreo y SeguimientoTercera parte Investigación orientada a las políticas públicas: sistemas de información, estadística y construcción de indicadores

2. Los indicadores, la estadística, y la tradición cuantitativa... • Estadística y estadísticas • La estadística no es solamente un expresión de la realidad es también una expresión de como una sociedad se mira a sí misma, es entonces una interpretación codificada de la realidad

3. Contar es codificar, codificar es asumir principios de equivalencia y relaciones de diferencia, ello implica asumir marcos conceptuales, y está generalmente vinculado a propósitos y/o se basa en la acumulación previa de conocimiento y en las normas y saberes compartidos • Indicadores, contexto de interpretación y cambios en la realidad

4. Los indicadores, la estadística, y la tradición cuantitativa... • El debate cuantitativo-cualitativo es en buena medida un debate acerca de como y cuando reducir la complejidad de la realidad. Cuando aplicar la memoria selectiva. • Pero es también la diferencia entre quien mira lo social desde la perspectiva del actor en su totalidad en contraste con quien lo ve como un sistema de vectores o dimensiones. • El indicador: pieza fundamental del análisis estadístico

5. Con que criterios se deben selecionar o crear los indicadores? • Pertinencia conceptual • Confiabilidad • Simplicidad e inteligibilidad • Disponibilidad o posibilidad de construcción • Sensibilidad • Legitimidad

6. Construcción de conceptos, selección de indicadores...

7. Realidad, construcciones conceptuales y medidas empíricas...

8. Cultura democrática Preferencia por la democracia Aceptarías un régimen no demócratico? Realidad, construcciones conceptuales y medidas empíricas cultura democrática...

9. Realidad, construcciones conceptuales y medidas empíricas de pobreza... Insuficiencia de renta

10. Las hipótesis de producción de indicadores • Validez • Confiabilidad • Generalización

11. La estructura básica de la información • Unidades • Valores • Variables

12. La estructura básica de la información y las operaciones de reducción...

13. Basado en la información clasificatoria que provee Nominal Ordinal Intervalo Basado en su relación con la unidad Atributos individuales intrínsecos Atributos individuales por pertenencia a colectivo o contexto Atributos estruturales del contexto Atributos agregados del contexto Tipos de variables...

14. Basado en la complejidad de la construcción Unidimensional Multidimensional (Índices e Tipologias) Basado en su posición en la red causal Independiente Dependiente Antecedente Especificación Interveniente Tipos de variables...