1 / 27

Eesti Kutseõppeasutuste Kvateediauhind 2012+

Eesti Kutseõppeasutuste Kvateediauhind 2012+. EKKA_2013. Suur vaade. Konkursi üldskeem 33/33/33 printsiip. Miks?. Tagasiside osalevatelt, loobunud ja koolidelt, kes pole kunagi osalenud Tagasiside assessoritelt Tagasiside ekspertidelt, kes nõustasid nii koole, aga ka assessoreid.

brent-leonard
Download Presentation

Eesti Kutseõppeasutuste Kvateediauhind 2012+

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Eesti Kutseõppeasutuste Kvateediauhind 2012+ EKKA_2013

  2. Suur vaade • Konkursi üldskeem • 33/33/33 printsiip

  3. Miks? Tagasiside osalevatelt, loobunud ja koolidelt, kes pole kunagi osalenud Tagasiside assessoritelt Tagasiside ekspertidelt, kes nõustasid nii koole, aga ka assessoreid

  4. Organisatsioonide olulisimad väljatoodud põhjused Ajamahukas Keeruline koostada Esimest korda osalejatel raske kokku viia põhjus-tagajärg seoseid

  5. Assessorite olulisimad väljatoodud põhjused Ajamahukas (Ristviidetega) ebamugav hinnata Loov lähenemine andmete kogumisse ja töötlemisse

  6. ALTERNATIIVSED VALIKUD • Peer-review ehk organisatsioon-organisatsioonilt õppimine, konkreetsed etteantud valdkonnad. • CAF ehk CommonAssessmentFramework • Toetav mentorlus, juhtimise töötoad- nn esimese 30% koolide valmisolek • Teisalt soov sissetöötatud mõistete ja loogikaga jätkata

  7. HEAD TRADITSIOONI TULEB HOIDA EKKA põhiloogika ehk konkurss kutseõppeasutustele Fookuses organisatsioon tervikuna

  8. PÜSIB MUUTUMATU KOOLILE Vabatahtlik Oma ajaline panus Organisatsioon tervikuna Põhjus-tagajärg seosed Nelja aasta andmed Protsess algab aasta alguses

  9. PÜSIB MUUTUMATU ASSESSORILE Valdkonna ekspert Vabatahtlik Oma ajaline panus Varasem kogemus Vaade haridusevaldkonnast, ettevõtluse võtmes Meeskonnas Hindamise alused

  10. HEA VANA LOOGIKA • Eesti Kutseõppeasutuste Kvaliteedijuhtimise auhinnakonkursi väljakuulutamine • Osalemiskutsed koolidele • Assessorite konkursi väljakuulutamine

  11. HEA VANA LOOGIKA Koolitused osalevatele organisatsioonidele (taotlusdokumentatsiooni koostamine) Assessorite koolitus Osalevate organisatsioonide hindamised, külastused Žürii otsus, osalejate tunnustamine

  12. UUS OSALEVALE ORGANISATSIOONILE Võimalus kasutada konkursil osalemise taotlusvormi ka organisatsiooni (kohustuslikuks) sisehindamiseks Ajasäästlikum Põhjus-tagajärg otsese seosega

  13. UUS • Iga teema põhjus- tagajärg ühel lehel ehk VÕIMALDAJAD TULEMUSED Kirjeldav Faktid, lisada oma organisatsiooni andmed Joonised, skeemid isegenereeruvad

  14. UUS OSALEVALE ORGANISATSIOONILE Iga alakriteeriumi puhul on konkreetsed teemad- küsimused ette antud, millele vastamine on kõikidele konkursi osalejatele kohustuslik

  15. UUS OSALEVALE ORGANISATSIOONILE Iga kohustusliku näitaja juures kasutab vorm etteantud arvutuskäiku (vajalik sisestada vaid oma organisatsiooni andmed) Aastate trendid (tulemused) ning visuaalsed joonised/graafikud tekivad ise

  16. LISAKS • Iga alakriteeriumi juures võimalik täiendada omapoolsete võimaldajate-tulemustega

  17. HINDAJATELE Osalejatelt sama põhiinfo Selge(ma)d põhjus-tagajärg seosed Lisaks joonistuvad välja kooli eripärad Kogutud andmed sama metoodika aluse st võrreldavus

  18. KOKKUVÕTVALT • Tugevam põhjus-tagajärg seos • Konkureerivatel organisatsioonidel vaja välja tuua SAMAD näitajad • Statistiliselt usaldusväärsem • Visuaalselt hoomatavam • Taotluse koostamine lihtsam • Hindamine aegasäästvam

  19. ASSESSORID Avalik konkurss, min 80% varasema hindamiskogemusega (sh sisehindamine) Kuni 3 assessormeeskonda, 3-liikmelised Individuaalsed lepingud (sh punktid konfidentsiaalsus, tööde vastavus esitatud kvaliteedinõuetele) Sõidu- ja majutuskulude hüvitamine vastavalt lepingule Assessormeeskonna esindaja osalemine žüriikoosolekul

  20. STATUUT JA LISAD Konkursi statuut, kus kirjas põhimõisted, tingimused, tähtajad, konkursi toimumise kord Abimaterjal-juhis osalevale organisatsioonile (kuidas ja mida täita)

  21. STATUUT JA LISAD Abimaterjal-juhis assessorile (töökord, hindamine)

  22. PARIMATE PRAKTIKATE KOGUM Parimate praktikate kogum/brožüür Igal teema tutvustuseks üks artikkel Lisaks ekspertide kommentaarid Elektrooniline ja paberkandjal Valmimisaeg I poolaasta 2012

  23. AJARAAMISTIK2012-2013 Märts 2012 konkursi lansseerimine ehk täna siin September II - oktoober 2012: regionaalsed teavitusüritused koolides

  24. AJAKAVA- KOOLITUSED • Detsember 2012 - jaanuar 2013 osalevate koolide koolitus (2 päevane teooria+ näited) • Jaanuar 2013 koolide meeskondade nõustamine kohapeal eksperdi poolt (kuni 2 päeva iga kool). • Innove poolt osalejate tehniline ja sisuline nõustamine (jooksvalt kogu protsessi jooksul) • Veebruar 2013 assessorite koolitus (2 päevane teooria+ näited)

  25. KONKURSI AJAKAVA • Koolide taotluste esitamise tähtaeg: 31.01.2013 • Organisatsioonikülastused st hindamised koolides kuni 31.03.2013 • Konsensuskoosolekud aprill 2013 • Žürii koosolek aprill II pool 2013 • Hindamistulemuste avalikustamine mai 2013

  26. Žürii HTMi esindajad, tööandjate esindaja, Innove Žürii saab enne koosolekut koolide raportid ja assessorite tagasiside raportid Assessorid tutvustavad žüriile tulemusi Oluline on ka assessorite poolne hinnang (tulemuste tutvustamine, hinnangute põhjendamine)

  27. Aitäh kuulamast! Küsimused? Eleri-RiinPiirat SA Innove 699 85 39 eleri-riin.piirat@innove.ee www.innove.ee/kvaliteet

More Related