PEMINATAN BIDANG KEAHLIAN KEJURUAN pada smk

1. DIREKTORAT JENDRAL PENDIDIKAN MENENGAH DIREKTORAT PEMBINAAN SMK 2013 PEMINATAN BIDANG KEAHLIAN KEJURUANpadasmk

2. Salah satu perubahan dalam pengembangan Kurikulum SMK 2013 adalah peminatan peserta didik. • Peminatan peserta didik dimaknai sebagai fasilitas bagi perkembangan peserta didik hingga mencapai perkembangan optimal. • Peminatan peserta didik merupakan suatu proses pengambilan pemilihan peminatan kejuruan yang diputuskan oleh peserta didik berdasarkan atas pemahaman potensi diri dan peluang yang ada dalam program keahlian di satuan Pendidikan. PEMINATAN PESERTA DIDIK

3. Program Peminatan dalam Kurikulum 2013, bertujuan untuk: Mempersiapkan peserta didik dalam menghadapi tantangan kehidupan di era globalisasi dengan tetap berpijak pada nilai luhur Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945 Pencapaian kompetensi sikap, keterampilan dan pengetahuan Memberikan motivasi dalam proses pembelajaran dan pengembangan karakter, kehidupan yang demokratis, kemandirian sebagai softskills, serta penguasaan sains, teknologi dan seni sebagai hardskills. PROGRAM PEMINATAN KEJURUAN

4. Pengakuan adanya perbedaan kemampuan dan kecepatan belajar peserta didik yang memerlukan pendampingan, remediasi dan akselerasi secara berkala. • Pemberian kesempatan peserta didik untuk mengembangkan berbagai potensi yang dimilikinya sesuai dengan kesempatan dan layanan pendidikan yang diselenggarakan • Melakukan kolaborasi antara guru mapel, BK dan orang tua/wali dalam perkembangan peserta didik PEMINATAN PESERTA DIDIK

5. Mengarahkan proses pendidikan pada orientasi perkembangan dan pembudayaan peserta didik untuk mencapai tujuan pendidikan nasional PEMINATAN PESERTA DIDIK

6. Muatan peminatan kejuruan SMK/MAK atau bentuk lain yang sederajat sebagaimana dimaksud pada ayat (1) huruf d terdiri atas: • Teknologi dan Rekayasa; Kesehatan; • Seni, Kerajianan dan Pariwisata;Teknologi Informasi dan Komunikasi; Agribisnis dan Agroteknologi; Bisnis dan Manajemen; Perikanan dan Kelautan serta peminatan lain yang diperlukan mayarakat. (PP No. 32/2013 pasal 1) Landasan Yuridis PEMINATAN KEJURUAN

7. Kurikulum SMK/MAK dirancang dengan pandangan bahwa SMA/MA dan SMK/MAK pada dasarnya adalah pendidikan menengah, pembedanya hanya pada pengakomodasian minat peserta didik saat memasuki pendidikan menengah. Oleh karena itu, struktur umum SMK/MAK sama dengan struktur umum SMA/MA, yakni ada tiga kelompok Mata pelajaran: Kelompok A, B, dan C. (Permendikbud No.70/2013) Landasan Yuridis PEMINATAN KEJURUAN

8. Peraturan Pemerintah Nomor 17 Tahun 2010 tentang Penyelenggaraan dan Pengelolaan Pendidikan Pasal 80 menyatakan bahwa: (1) penjurusan pada SMK, MAK, atau bentuk lain yang sederajat berbentuk bidang keahlian; (2) setiap bidang keahlian sebagaimana dimaksud pada ayat (1) dapat terdiri atas 1 (satu) atau lebih program studi keahlian; (3) setiap program studi keahlian sebagaimana dimaksud pada ayat (2) dapat terdiri atas 1 (satu) atau lebih kompetensi keahlian. Landasan Yuridis PEMINATAN KEJURUAN

9. Bidang keahlian pada SMK/MAK meliputi: • Teknologi dan Rekayasa; • Teknologi Informasi dan Komunikasi; • Kesehatan; • Agribisnis dan Agroteknologi; • Perikanan dan Kelautan; • Bisnis dan Manajemen; • Pariwisata; • Seni Rupa dan Kriya; • Seni Pertunjukan. BIDANG KEAHLIAN PERMENDIKBUD Nomor 70/2013

10. Dalam penetapan penjurusan sesuai dengan bidang/program/ paket keahlian mempertimbangan Spektrum Pendidikan Menengah Kejuruan yang ditetapkan oleh Direktur Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan. PENETAPAN PEMINATAN

11. Pemilihan Peminatan Bidang Keahlian (C1) dan program keahlian (C2) dilakukan saat peserta didik mendaftar pada SMK/MAK. Pilihan pendalaman peminatan keahlian dalam bentuk pilihan Paket Keahlian dilakukan pada semester 3, berdasarkan: nilai rapor dan/atau rekomendasi guru BK di SMK/MAK dan/atau hasil tes penempatan (placement test) oleh psikolog. PENETAPAN PEMINATAN

12. Pada SMK/MAK, Mata Pelajaran Kelompok Peminatan (C) terdiri atas: (C1) Kelompok Mata Pelajaran Dasar Bidang Keahlian (C2) Kelompok Mata Pelajaran Dasar Program Keahlian ; (C3) Kelompok Mata Pelajaran Paket Keahlian. STRUKTUR KURIKULUM KELOMPOK PEMINATAN

13. Mata pelajaran serta KD pada kelompok C2 dan C3 ditetapkan oleh Direktorat Jenderal Pendidikan Menengah Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan untuk menyesuaikan dengan perkembangan teknologi serta kebutuhan dunia usaha dan industri. • Khusus untuk MAK dapat ditambah dengan muatan keagamaan yang diatur lebih lanjut oleh Kementerian Agama

14. DRAFT SPEKTRUM2008 MENUJU KURIKULUM 2013PEMINATAN PADA SMK

15. SPEKTRUM TAHUN 2008 KE 2013

16. TERIMA KASIH

17. BIDANG KEAHLIANTEKNOLOGI DAN REKAYASA

18. BIDANG KEAHLIANTEKNOLOGI DAN REKAYASA

19. BIDANG KEAHLIANTEKNOLOGI DAN REKAYASA

20. BIDANG KEAHLIANTEKNOLOGI DAN REKAYASA

21. BIDANG KEAHLIANTEKNOLOGI informasi dan komunikasi

22. BIDANG KEAHLIANkesehatan

23. BIDANG KEAHLIANagrobisnis dan agroteknologi

24. BIDANG KEAHLIANperikanan dan kelautan

25. BIDANG KEAHLIANbisnis dan manajemen

26. BIDANG KEAHLIANpariwisata

27. BIDANG KEAHLIANseni rupa dan kriya

28. BIDANG KEAHLIANseni pertunjukan