1 / 26

Kva l itatív módszertan szemináriumok

Kva l itatív módszertan szemináriumok. Partiumi Keresztény Egyetem Szociológia szak 200 6 /200 7 őszi félév drd.Bernáth Krisztina. Alapk ö nyv é szet :. Jennifer Mason Kvalitatív kutatás Budapest: Jószöveg Műhely Kiadó, 2005.

Download Presentation

Kva l itatív módszertan szemináriumok

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Kvalitatív módszertan szemináriumok Partiumi Keresztény Egyetem Szociológia szak 2006/2007 őszi félév drd.Bernáth Krisztina

  2. Alapkönyvészet: • Jennifer Mason Kvalitatív kutatás Budapest: Jószöveg Műhely Kiadó, 2005. • David Silverman Interpretarea datelor calitative Iaşi: Polirom, 2004. • Letenyei László Településkutatás (tankönyv) Budapest: Ráció Kiadó, 2005. • Letenyei László (szerk.) Településkutatás (szöveggyűjtemény)Budapest: Ráció Kiadó, 2005. Kvalitatív módszertan

  3. Kvalitatív vs. kvantitatív • Letenyei László Településkutatás Budapest: Ráció Kiadó, 2005. 55-70. o. • Jennifer Mason Kvalitatív kutatás Budapest: Jószöveg Műhely Kiadó, 2005. 9-18. o. • Teresa San Román A megérzéstől a megerősítésig: a terepmunka az antropológiában InLetenyei László (szerk.) Településkutatás Budapest: Ráció Kiadó, 2005. 358-369 o. • Alan Bryman Kvantitatív és kvalitatív módszerek összekapcsolása InLetenyei László (szerk.) Településkutatás Budapest: Ráció Kiadó, 2005. 371-391. o. • David Silverman Interpretarea datelor calitative Iaşi: Polirom, 2004. 41-60. o. Kvalitatív módszertan

  4. Adatgyűjtési technikák KVANTITATÍV KVALITATÍV Strukturált intejú Másodlagos adatlemzés Strukturá- latlan interjú Kérdőív, nyílt kérdés Kérdőív, zárt kérdés Meg- figyelés Résztvevő megfigyelés Kvalitatív módszertan

  5. Adatgyűjtési technikák • Strukturált vagy strukturálatlan adatgyűjtés? • Hány alanyt kérdezünk meg? • Terepspecifikusság vs.összehasonlíthatóság? • Terepközeli vagy tereptávoli a kutató? Kvalitatív módszertan

  6. Lineáris operacionalizálás Kutatási probléma meghatározása Hipotézisek megfogalmazása Operacionalizálás Kutatási eszköz megtervezése Adatgyűjtés Adatelemzés Következtetések megrajzolása Eredmények közreadása McCord&McCord, 1958 Kvalitatív módszertan

  7. Ciklikusoperacionalizálás Adatgyűjtés Kérdések feltevése Adatrögzítés Kutatási téma meghatározása Tanulmány- írás Adatelemzés Spradley, 1980 Kvalitatív módszertan

  8. Két szakasz, két módszer • Teresa San Román: • első szakasz: kutató és terep közeledése • második szakasz: adatszerzés • Alan Bryman: • kvalitatív és kvantitatív: egymást kiegészítő módszerek Kvalitatív módszertan

  9. „puha” Rugalmas Szubjektív Ideologizált Esettanulmány Hipotézis-alkotás Magyarázat Konkrét adatok „kemény” Rugalmatlan, merev Objektív Értéksemleges Survey Hipotézis-tesztelés Leírás Elvont adatok Kvalitatív - kvantitatív Kvalitatív módszertan Halfpenny, 1979 Hammersley, 1992

  10. Kvalitatív kutatás: mi is az? • Interpretivista szemlélet: Értelmezzünk! • Rugalmas és kontextus-érzékeny adatgenerálás • Holisztikus elemzések vs specifikusság Kvalitatív módszertan

  11. Milyen a kvalitatív kutatás? • Szisztematikus, alaposan kivitelezett • Megtervezett, de flexibilis és kontextus-függő • Kritikai önreflexiót feltételez • Társadalmi magyarázat intellektuális rejtvényekre • Magyarázatot ad • Kombinálható a kvantitatív kutatással • Etikai gyakorlat Kvalitatív módszertan

  12. Kvalitatív kutatások tervezése • Jennifer Mason Kvalitatív kutatás Budapest: Jószöveg Műhely Kiadó, 2005. 19-47. o. • David Silverman Interpretarea datelor calitative Iaşi: Polirom, 2004. 17-40. o. Kvalitatív módszertan

  13. Kutatási téma választása: két hiba • Kutatási téma – „felkapott” téma • Túl általános, tág téma • Mondjunk sokat a kevésről! Kvalitatív módszertan

  14. További csapdák • „Tudománykodás” • Haladás • Turizmus • Romantizmus Kvalitatív módszertan

  15. A kvalitatív módszertan témái • Tudományelméleti és társadalomelméleti alapok • A kvalitatív módszerek különbözősége • A kvalitatív kutatások, elméleti tézisek története • Jellegzetes kutatási módszerek, helyzetek • Egyéb témák: • etikai kérdések, konkrét partikuláris jelenségek Kvalitatív módszertan

  16. Kutatási témák és az érzékenység • Történelmi érzékenység • Politikai érzékenység • Kontextuális érzékenység Kvalitatív módszertan

  17. Módszerek Kvalitatív módszertan

  18. A kvalitatív kutatások fő elvei • A terep primátusa a kutatásban • Ahol • Ami van • Ahogy a kutató látja • Külső érvényesség kérdése • Az elmléletképző jelleg • theory building • az elméleti ideák a kutatás folyamatában alakulnak, az empirikus információk fényében • grounded theory (Glasser, Strauss) • az empirikus valóság jelentéseinek szimbólumainak – rendszeréből áll Kvalitatív módszertan

  19. Konstruktivizmus • Az emberi-társadalmi világban keletkezett jelentések megismerése a szükséges és elégséges cél • Etnometodológia (Garfinkel) • a mindennapi módszerek feltárása a cél • alapjául a mindennapi ember értelmezései szolgálnak; • a mindennapi cselekedeteket irányítják, illetve mások cselekedeteit jelentésekkel látják el; • az egyének maguktól értetődőnek tekintik őket, „ki nem mondott” ismeretekről van szó. Kvalitatív módszertan

  20. Miről szól a kutatásom?Az első fogós kérdés. • Milyen természetű a kutatni kívánt jelenség, társadalmi valóság? (ontológiai nézőpont) • Szabályok, normák, hiedelemrendszerek • Társadalmi haladás • Rejtett mechanizmusok • Kapcsolatnélküliség • Individuumok, öntudat • Kulturális és társadalmi konstrukciók • Emberek, társadalmi szereplők • Szövegek, diskurzusok • Szavak, kódok, kommunikáció • Akciók, reakciók • stb. Kvalitatív módszertan

  21. Második fogós kérdés • Milyen tényeket ismerünk a vizsgálni kívánt jelenséggel/társadalmi valósággal kapcsolatosan? (episztemológiai kérdések) Kvalitatív módszertan

  22. Harmadik fogós kérdés • Milyen témával, szélesebb, mérhető területtel foglalkozik a kutatásunk? Kvalitatív módszertan

  23. Negyedik fogós kérdés • Mit akarok megmagyarázni? Melyek a kutatásom kérdései? • A vizsgálat lényege • Konzisztencia • Koherencia • Kutatási kérdések: érdekesek-e, nyitottak-e, és eredetiek-e? • Elegendőek-e a kutatási kérdések? Kvalitatív módszertan

  24. Ötödik fogós kérdés • Mi a kutatásom célja? Miért foglalkozom a kérdéssel? Kvalitatív módszertan

  25. Táblázat-vázlat Kvalitatív módszertan

  26. Jövő alkalomra: • Péter László (2003) „Új szegények túlélési stratégiái” in Erdélyi Társadalom • Kutatási téma felvázolása Kvalitatív módszertan

More Related