230 likes | 458 Views
Rapport Meijerink in de praktijk Heleen Rutgers Taal in de Etalage 21 april 2009. Programma. 1. Commissie Meijerink 2. Rapport Meijerink 3. Aan de slag met Meijerink: 3 opdrachten 4. Vragen. Commissie Meijerink. Heim Meijerink Tot sept. 2002 hoofdinspecteur VO
E N D
Rapport Meijerink in de praktijkHeleen RutgersTaal in de Etalage 21 april 2009
Programma 1. Commissie Meijerink 2. Rapport Meijerink 3. Aan de slag met Meijerink: 3 opdrachten 4. Vragen
Commissie Meijerink Heim Meijerink • Tot sept. 2002 hoofdinspecteur VO • Sept. 2002 – juni 2004 voorzitter Taakgroep BasisvormingEindrapport: Beweging in de onderbouw • Mei 2007 voorzitter Expertgroep Doorlopende leerlijn Reken- en taalvaardigheidEindrapport: Over de drempels met Taal en Rekenen
Commissie Meijerink Prof. Dr. Gert Rijlaarsdam Voorzitter van de Werkgroep Taal binnen de expertgroep Prof. Dr. Huub van den Bergh Covoorzitter van de Werkgroep Taal binnen de expertgroep En 10 leden, waaronder: Dr(s). Theo Witte Dr. Cees Vernooy
Commissie Meijerink Waarom zo’n commissie en zo’n rapport? • Reken- en taaltoets Pabo-studenten • Commissie Dijsselbloem: geen onderwijsvernieuwingen meer • Canon basisvaardigheden • Doorlopende leerlijnen • Houvast aan referentieniveaus
Elkaars Taal Spreken: doorlopende taalleerlijnen vmbo-mbo In een wensput praat je omlaag
Rapport Meijerink Over de drempels met taal en rekenen (commissie Meijerink): definiëring van streefniveaus en minimumniveaus
Rapport Meijerink Hoofdrapport:Over de drempels met Taal en Rekenen 2 deelrapporten:Over de drempels met TaalOver de drempels met Rekenen Te downloaden via: www.taalenrekenen.nl
Rapport Meijerink vier drempels 1f: Van PO naar VO 2f: Van VMBO naar MBO / van VO fase 1 naar VO fase 2 3f: Eind MBO 4 / Havo (overgang naar HBO) 4f: Eind VWO (overgang VWO-WO)
Rapport Meijerink • 4 referentieniveaus • per niveau 2 kwaliteiten: - fundamentele kwaliteit - streefkwaliteit • in totaal dus 8 kwaliteiten • gedeeltelijke overlap kwaliteiten (dakpanstructuur)
Rapport Meijerink • systematische beschrijving basiskennis en basisvaardigheden • realistische beschrijvingen • bijdrage aan soepele overgangen over de drempels
Raamwerk Nederlands Niveau C2 is buiten beschouwing gelaten
Voorbeeld hoe het Raamwerk Nederlands wordt gebruikt in kwalificatiedossiersBron: Kwalificatiedossier Autoschadetechnicus
Raamwerk + Meijerink Niveau C2 is buiten beschouwing gelaten
Opdracht Opdracht 1 Neem een klas in gedachten. Bekijk het schema van bijlage 1. Schat globaal het niveau van de leerlingen in. Waar zitten ze in het schema? Zijn er verschillen in niveau per domein?
Rapport Meijerink Domeinen Domein 1: Mondelinge vaardigheid Domein 2: Leesvaardigheid Domein 3: Schrijfvaardigheid Domein 4: Taalbeschouwing en -verzorging
Opdracht Opdracht 2 Neem een tekst uit een lesboek. Bekijk de tekstkenmerken in bijlage 2. Schat het niveau van de tekst.
Opdracht Opdracht 2 - vervolg Neem de checklist taaltaken. Bekijk taaltaak 12 op blz. 18. Komt er hetzelfde niveau uit?
Opdracht Opdracht 3 Kies één van de e-mails in bijlage 3. Neem de checklist taaltaken. Beoordeel het niveau van de e-mail aan de hand van de taaltaken: 4) Een zakelijke brief schrijven (blz. 9) 16) Een memo schrijven (blz. 24)
Invoering rapport Meijerink Planning VO examens Nederlands: 2009-2012: diagnostische toetsen 2011-2012: aanpassing examenprogramma 2013-2014: Afname geijkte examens Bron: bijlage 1 bij brief OCW 20-02-2009
Invoering rapport Meijerink Planning mbo: Per 1/8/’10: ref. niv. Gelden voor alle instromers 2010-2013: schoolexamens mbo niv. 4 2013-2015: verplichte centrale examens Bron: bijlage 1 bij brief OCW 20-02-2009
Vragen Vragen? H.Rutgers@cedgroep.nl Kijk ook eens op www.cedgroep.nl/VO bij Doorlopende leerlijnen