1 / 14

De contactzone in de praktijk

De contactzone in de praktijk. Lesvoorbereiding Kies een onderwerp, gebaseerd op het curriculum (leerplan, eindtermen, handboek) Benader, analyseer en problematiseer het thema vanuit: h et vak d e openbaarheid d e leefwereld van de leerling. Een voorbeeld.

meghan
Download Presentation

De contactzone in de praktijk

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. De contactzone in de praktijk Lesvoorbereiding • Kies een onderwerp, gebaseerd op het curriculum (leerplan, eindtermen, handboek) • Benader, analyseer en problematiseer het thema vanuit: • het vak • de openbaarheid • de leefwereld van de leerling

  2. Een voorbeeld • Keuze van het thema: nationalisme (case: Tijl Uilenspiegel) -> eindtermen mvt – Engels en Frans: De leerlingen verwerven kennis over socioculturele aspecten van de Franstalige / Engelstalige wereld -> VOET: Opvoeden tot burgerzin (wereldburgerschap)

  3. Benadering van het thema vanuit: a. Het vak Duits volksboek (15de eeuw) Tijl = een vagebond / een schelm platvloerse humor / vulgair Uil = symbool van de domheid (‘t Is nogal een uil)  La Légende et les Aventureshéroïques, joyeuses et glorieusesd'Ulenspiegel et de Lamme Goedzak au pays de Flandres et ailleurs- Charles De Coster (1867): Tijl = een Vlaamse vrijheidsstrijder (Damme) ~ Ivanhoe / Willem Tell Geuzen Spaanse overheerser Lamme Goedzak en Nele - constructie Vlaams bewustzijn/volksaard/nationaal verzet

  4. Aandacht voor gebruik/misbruik door diverse groepen/ideologieën: • Franstaligen: geen Vlaamse volksheld, maar universeel vrijheidssymbool • Lofzang op de (liberale) lekenmoraal/antiklerikalisme • Ode aan het volk - democratische opstand tegen dictatuur • Nationalistisch eresaluut aan de Belgische staat • (...)

  5. Vanaf de 19de eeuw wordt Uilenspiegel ‘genationaliseerd’: herinneringen aan de Duitse herkomst verdwijnen. Spaanse overheersing (16de eeuw)  Franse overheersing (1798)  Duitse bezetting (WOII)

  6. Socialistische Uilenspiegel-interpretatie (Masereel) • Fascistische propaganda (VNV): tegen de traditionele partijen van de parlementaire democratie / tegen België: Als Uilenspiegel is opggestaan En trekt door de Dietsche landen, De Dietschers zullen met hem gaan, Weldra zal de storm ontbranden + pleidooi voor 1 leider van Nederland en Vlaanderen samen: Uilenspiegel

  7. Communistische Uilenspiegelinterpretatie (Vlaamse Kommunistische Partij ) • Collaboratie / werving Oostfront Nazi-vervolger

  8. Vlaams-nationalisme Ruben Ramboer: Bart de Wever: de Tijl Uilenspiegel van de 21e eeuw ‘Die op-de-spits-derijvers willen ons kooien in een nuffig, koud en bekrompen Vlaams Lilliputlandje. We zijn vrijdenkers zonder gene, zoals Tijl Uilenspiegel (Marijke Pinoy, DS 22/02/11)

  9. b. Vanuit de openbaarheid

  10. c. Vanuit de leefwereld leerlingen

  11. Een intertekstueel netwerk Carles li reis, nostreemper[er]e magnes Set anztuz pleins ad estet en Espaigne: Tresqu’en la mercunquist la tere altaigne. N’i ad castel ki devant lui remaigne; Mur ne citetn’iestremes a faindre, Fors Sarraguce, ki est en unemuntaigne. Li reis Marsilie la tient, ki Deunenaimet; Mahumetsert e Apollinrecleimet:Nes poet guarder que mals ne l’iateignet. AOL […]

  12. Het vakgebied De openbaarheid • Ridderroman / Karel de Grote • Chanson de geste • Slag bij Ronceveau (780) • Periode 1050-1150 • Paladijn • … Leefwereld van de leerlingen

  13. Willem, die vele boukemaecte, • Daer hi dickenommewaecte, • Hem vernoyde so haerde • Dat die avonture van Reynaerde • In Ditscheonghemaketbleven • Die Willenniethevetvulscreven – • Dat hi die vijte van Reynaerdesoucken • Endehisena den Walschenboucken • In Dietschedushevetbegonnen, • […]

  14. Het vakgebied De openbaarheid • Epos / hofliteratuur • parodie • Diets • Periode 1200-1500 • Waasland? • Acrostichon • … Leefwereld van de leerlingen

More Related