110 likes | 342 Views
GAITASUN DIGITALAK LANTZEKO JARDUERA. BIDE-HEZIKETA PROIEKTUA. Sergio Leal Ibai Menendez Erlaitz Martinez Ander Navarro. SARRERA ETA JUSTIFIKAZIOA. Irteera Basauriko bide-heziketako parkera. Arduradun batek azalpenak eman: semaforoak, seinaleak, arauak…
E N D
GAITASUN DIGITALAK LANTZEKO JARDUERA BIDE-HEZIKETA PROIEKTUA Sergio Leal Ibai Menendez Erlaitz Martinez Ander Navarro
SARRERA ETA JUSTIFIKAZIOA • Irteera Basauriko bide-heziketako parkera. • Arduradun batek azalpenak eman: semaforoak, seinaleak, arauak… • Bertako ordenagailuetan programa bat erabili ikasitakoa praktikan jartzeko. • Programa jolas baten modukoa: galderak, loturak, hutsuneak bete… motako ariketak. • Jokoan pertsonaia batek (txakurra) laguntza eskaini.
SARRERA ETA JUSTIFIKAZIOA • Lanaren helburua: irteeran landutakoa eta gaitasun digitalak uztartzea. • Eskolan bide-heziketari buruzko informazioa eta irudiak bilatu. • Ikasleak sarean informazioa bilatzeko gai izan behar dira. • Jasotako materialarekin mural bat sortu. • 3. zikloko ikasleentzat zuzendutako jarduera.
IKASLEEN EZAUGARRIAK • Ikastetxea Etxebarri San Antonio auzoan kokatuta dago. Ikastetxe publikoa da eta D ereduan irakatsi egiten du. • Jarduera 3. ziklorako pentsatuta dago, hain zuzen ere, 6. mailako ikasleentzat. • Kurtso bakoitzean 17-18 ikasle inguruko klaseak izango dira. Gela bakoitzean tutore bat dago, txangoa ondo burutu dadin lagunduko duena.
ARLO EZBERDINEN ZERIKUSIA • Helburua gaitasun digitalak garatzea. • Gaia «Bide Hezkuntza» izango da. • Lotura izango du plastika, informatika eta herritartasun ikasgaiekin.
MATERIALAREN HELBURU ESPEZIFIKOAK: • Ordenagailua erabiltzeko oinarrizko ezaguerak jakitea. • Sarean informazioa eta irudiak bilatzea. • Programa informatiko jakin batzuk erabiltzen ikastea: Word, Paint, Internet Explorer… • Ordenagailuarekin zerikusia duten tresna batzuk erabiltzen jakitea (inprimagailua, eskanerra, memoriak…).
KONPETENTZIA ETA HELBURU DIDAKTIKO BATZUK FORMULATU • Internet modu arduratsuan erabiltzen ikastea. • Talde-lana sustatzea. • Autonomia garatzea. • Trafiko arauak ezagutzea. • Gelakideen ideiak errespetatzea
LANDUKO DIREN GAITASUNAK • Informazioa tratatzeko eta teknologia digitala erabiltzeko gaitasuna. • Zientzia-, teknologia- eta osasun-kulturarako gaitasuna. • Ikasten ikasteko gaitasuna. • Hizkuntza-komunikaziorako gaitasuna. • Gizarterako eta herritartasunerako gaitasuna. • Norberaren autonomiarako eta ekimenerako gaitasuna.
EBALUAZIO IRIZPIDEAK • Prozedurazko irizpideak: • Ea materiala ondo erabiltzen duen. • Ea landutako edukiak ulertzen dituen eta aplikatzeko gai den. • Ea motrizitate fina adierazten duen. • Ea egiaztatu eta balioesten dituen beste pertsona batzuek emandako azalpenak. • Ea jarduten duen ikaskideekin lankidetzan, eta ea erregulatzen dituen emozioak.
Jarrerazko irizpideak: • Ea talde lanean parte hartzen duen. • Ea beste ikasleekiko errespetua adierazten duen. • Ea bere eginkizunetan autonomia adierazten duen • Ea gelako materiala errespetatu eta zaintzen duen. • Ea irteeran jarrera egokia izan duen. • Ea besteekin erlazionatzen den.
Kontzeptuzko irizpideak: • Ea landutako kontzeptuak bereganatu dituen. • Ea ordenagailuaren erabilera ezagutzen duen. • Ea jolasetan eta jardueratan parte hartzen duen. • Ea besteekin harreman orekatuak eta aberasgarriak ezartzen dituen.