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Présentation de TECFA 14 mai 2006 à Lyon 1

Présentation de TECFA 14 mai 2006 à Lyon 1. « TECFA — Unité de recherche et d’enseignement en technologie éducative de la FPSE». TECFA/FPSE http://tecfa.unige.ch. Overview. 1990 Création de TECFA 1994 3 ème Cycle STAF Premier dispositif hybride diplômant en Suisse

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Présentation de TECFA 14 mai 2006 à Lyon 1

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Presentation Transcript

  1. Présentation de TECFA14 mai 2006 à Lyon 1 « TECFA — Unité de recherche et d’enseignement en technologie éducative de la FPSE» TECFA/FPSE http://tecfa.unige.ch Lyon 1 Practice

  2. Overview 1990 Création de TECFA 1994 3ème Cycle STAF Premier dispositif hybride diplômant en Suisse 1994 Premier site web éducatif en Suisse 1997 Premier Campus virtuel TECFA 2000 Programme fédéral CVS DUTICE ULP/UMH/AUF 2005 Passage à Bologne DES STAF  Master MALTT Lyon 1 Practice

  3. Overview People Research Teaching PSYCHOLOGY EDUCATION TECFA COMPUTER SCIENCE COMMUNICATION Lyon 1 Practice

  4. Overview Trois mandats principaux : Enseignement  Ba et Ma (« service commun ») Recherche  FNRS, EU, bilatéral, etc. Veille technologique Plus: Service à la cité  FormCont et DIP Fonctionnement facultaire  Unité académique ≠ Unité de service Lyon 1 Practice

  5. People Petite structure entre deux Sections 2 PO, 2 MER, ¾ CC, 2 ½ assistants Entre 4 et 10 personnes sur fond extérieurs (FNRS, mandats DIP, projets EU, projet fédéraux, OFES, OFFT, etc.) http://tecfa.unige.ch/tecfa-people/tecfa-people.html Lyon 1 Practice

  6. Teaching Research TECFA C’EST UNE CONCEPTION DES TECHNOLOGIES • Contenus d’enseignement • Environnement d’apprentissage • Technologies intellectuelles • Objet de recherche • Moyens de recherche • Outils professionnels Lyon 1 Practice

  7. Teaching Bachelor Psycho et SSED HCI Communication pédagogique médiatisée Environnement informatique pour l’apprentissage cours de grands groupes (200-250) < Bologne Master SSED 3 Cours conceptuels du Master Maltt < Bologne Formation des Insitutrices/teursPassage à Bologne ?? « Médias et informatique » Cours projet pas groupeEnorme encadrement Intégration pertinente/réfléchie des TICE Lyon 1 Practice

  8. Teaching Master MALTT (propre) Dispositif hybride 120 crédits Cours filés/cours projets Formation continue versus initiale + Féminisation forte Mise en pool de cours (Besançon, UTICEF) Mise à distance complète des 3 cours filés du 1er semestre (hybridation au carré – Projet CVS 2005/2007) Formation continue: Certificat de formation continue Concepteur de cours E-Learning (hybride) (new  collège du 15.06 ) Formation Webmaster Formation externes (entièrement à distance) UTICEF dès 2002 ULP/UMH MIEL/CIEL 2005-2007 QualiLearning Vevey/DDC plus experts Lyon 1 Practice

  9. Research Les projets de TECFA portent aux trois niveaux : • Micro : de processus, de comportements, au niveau des processus d’enseignement/apprentissage indoviduel ou collaboratif • Méso : analyse de stratégies et de mode d’organisation au niveau institutionnel ou interinstitutionnel • Macro : impact économique et facteurs de développement Lyon 1 Practice

  10. Research Collaborative learning from animated pictures (M. Bétrancourt/C. Rebetez) Experimental research • Animated vs Static graphics • Individual vs Collaborative learning setting • Effect of control over the animation (pause, reverse…) • In collaboration, better understanding when using animated pictures. No differences for solo learners. • Participants really using controls over the animation also have higher scores. • More activity leads to better results. Giving the good tools is not enough, we need to make the learners active, involved, can we design this? Lyon 1 Practice

  11. Research Design d’environnements pour pédagogies activesD.K. Schneider Lyon 1 Practice

  12. Une “encylopédie”: http://edutechwiki.unige.ch/en/ Définition de scénarios Conception de designs Innovations observées sur le terrain et la littérature scénarios Développement d’extensions (TECFA) Selection & configuration Modules/extensions de la communauté Internet Avec l’aide de nos conseils: Sélection, installation & configuration Portails de type C3MS, Wiki, Moodle, etc. Portail d’enseignement Sous la responsabilité de l’enseignant Lyon 1 Practice

  13. Empiriques Spéculatives R & D Research Communication médiatisée D Peraya Cadre de référence SémiocognitiveImages matérielles & mentales Médiatisation Médiation Méthodologies de la recherche sur les forums Iconomètre < EnseignementSTAF MémoireUF Travaux de recherches (Dessus) Travaux de cours(tous niveaux) Mémoires possibles Collaboration interinstitutionnelle Lyon 1 Practice

  14. Production R & Innov Enseignement Research DCFPM - FEoPaDD Peraya Collaboration interinstitutionnelle Communauté de pratique Soutien de projets CVSGirafeCANOPE Innovation TP ASPI Métaphore  Identité Miel/CielCoforUticefLN Structure tutorale Gds groupes 74111 Configuration des DH EmpiriqueAnalyse de cas Thèse NDACTEURS Impacts des DH Lyon 1 Practice

  15. Merci de votre attention Merci de votre attention ! Lyon 1 Practice

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