نحوه رویارویی منطقی بامشکلات فرزندان ازطریق شناسایی هوش ، استعداد وشخصیت پردازی اثربخش آنها

2. نحوه رویارویی منطقی بامشکلات فرزندان ازطریق شناسایی هوش ، استعداد وشخصیت پردازی اثربخش آنها ” الفبای موفقیت فرزندان“ دکتر انصاری مهر

3. والدین وموفقیت همه جانبه فرزندان

4. محورهاي موفقيت فرزندان برنامه دانش آموز نظم اطلاعات مسوولیت پشتیبانی

5. كليد موفقيت دانش آموزان درآینده کدام است ؟ Self Image خود تصوري 4 Self Model Self Evaluation Self Control خود ارزيابي خود كنترلي خود انگيزشي Self Motivation آینده نگری – آینده سازی – آینده گزینی

6. طبقه بندی مشکلات فرزندان 1- بحران بلوغ ومشکلات ناشی ازآن 2- بحران هویت و سردرگمی 3- مشکل مناسبات با والدین وهمسالان 4- مشکل تحصیل ومسایل آموزشی 5- مشکل اوقات فراغت 6- تحول در ارزشهای اجتماعی موجود 7- مشکل درمدیریت برنامه ها 8- مشکل درمدیریت هزینه ها 9- مشکلات جسمی ، تناسب اندام ودفورمیتی ها 10- نحوه رویارویی با قوانین اجتماعی

7. متغیّرهای هوش

8. هوش عمومی و تقویمی هوش اجتماعی و اقتصادی هوش هیجانی و عاطفی هوش انتزاعی وخلاق هوش حرکتی و عملیاتی انواع هوش هوش ادبی و کلامی هوش هنری و تجسمی هوش تحلیلی و ریاضی

9. استعدادپروري براساس پتانسيل هاي فردي

10. شخصیت پردازی درفرزندان

11. جسمي و فیزیکی فرهنگی واعتقادی جنسي و مناسباتی ابعاد شخصيتي فرزندان ذهني واطلاعاتی اجتماعی اقتصادی فكري و سياسي عاطفي وارتباطی شخصيت پروري دردانش آموزان

12. چگونگي شكل گيري پازل شخصيت فرزندان

13. الفباي موفقيت دانش آموزی

14. ارتباط با درس وجامعه آرامش برنامه ريزي برای هرکار پويايي ذهن درفرآیندیادگیری تفكرمداري و قدرت استدلال ثبات شخصیت و وثبت آموخته ها جهت دادن به اندیشه های خود درهنگام مطالعه و برگزاری کلاس چالش پذيري حرمت گذاشتن به حقوق فردی و گروهی خلاقيت در پاسخگویی ونظم دادن به نوشته ها درايت و مدیریت برخود ذكاوت و هوشیاری درمدرسه رمزگشایی نکات مندرج درآموزشها زمان بندی برنامه ها سالم زيستن وسلامتی جسمی وذهنی شادابی و سرزندگی یکدلی و يكرنگي همراهی با ديگراعضا كلاس وخانواده وقت شناسي نظم و نجابت شخصي مسووليت پذيري ومهندسی برنامه های خود لجباز نبودن گوش دادن و گفتار پسنديده كمك كردن به دیگران درهرشرایط قوي بودن دربرابر مشكلات فرصت سازی آموزشی غنيمت شمردن فرصتها عشق ورزيدن به یادگیری ظاهر پسنديده داشتن درهرشرايط طراوت داشتن دردرس وزندگي ضابطه مند بودن و وجودقانون وبرنامه درزندگی صداقت درعمل و صبروشکیبایی آ ا ب پ ت ث چ الفباي موفقيت فرزندان ح د

15. فرزند خوب ساختنی است و نه داشتنی

16. از حُسن توجه شما سپاسگزارم