1 / 43

Ledelse i Praksis Domstolene i det sydlige Jylland 3 . Lektion 20 . Januar 2014

Ledelse i Praksis Domstolene i det sydlige Jylland 3 . Lektion 20 . Januar 2014. Siden sidst ? Spørgsmål , kommentarer ? Nils Villemoes ? 3. Opgave – kogebog 4. Joharis vindue 5. Følelsesmæssig intelligens 6. Assertiv adfærd , assertionstest 7. Triggerord – øvelse

cian
Download Presentation

Ledelse i Praksis Domstolene i det sydlige Jylland 3 . Lektion 20 . Januar 2014

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. LedelseiPraksis DomstoleneidetsydligeJylland 3. Lektion 20. Januar 2014

  2. Sidensidst? Spørgsmål, kommentarer? Nils Villemoes? 3. Opgave – kogebog 4. Joharisvindue 5. Følelsesmæssigintelligens 6. Assertivadfærd, assertionstest 7. Triggerord– øvelse 8. Mysterietilaboratoriet - måske

  3. 8 Herzbergsmotivationsfaktorer 9 MUS, medarbejderudviklingssamtaler 10 Hackman ogOldhamsmotivationsteori 11 De seksguldkornog de trediamanter – social kapital 12Kotters 8-trins-model 13 Personprofiler, oghvad de betyder.

  4. Fagligeogpersonligekompetencer: F.eks. tiljobsamtalerindkalder man de fagligtkvalificerede. De personer, der har de personligekompetencer, der matcher bedsttilarbejdspladsen, fårjobbet!

  5. http://www.dr.dk/TV/se/skilsmisser/skilsmisser-uegnet-for-boern-2#!/http://www.dr.dk/TV/se/skilsmisser/skilsmisser-uegnet-for-boern-2#!/ 26:00 og 29:00

  6. Afsender - Budskab - Modtager

  7. Vi fårindtrykafandre via Stemmen Kroppensudtryk Kropsholdningen Hænderne Påklædningen Øjnene

  8. Ca. 1980: Hvorhøjkassekreditmå de få?

  9. http://www.youtube.com/watch?v=JUDppdVXeMw

  10. Markedet for personligudvikling: Tag højde for folks kontekst! Tag højde for, om folk har en realistiskselvopfattelse!

  11. Joharisvindue Joharisvindue Joharisvindue

  12. Følelsesmæssigintelligens Personligeogsocialekompetencer, evnentil at forståegneogandresfølelser, motivereosselv, ogforvalteindrefølelserogfølelserpåandrepå en god oghensigtsmæssigmåde

  13. Følelsesmæssigintelligens Selverkendelse Selvkontrol Social bevidsthed Håndteringafrelationer

  14. Følelsesmæssigintelligens Selverkendelse Følelsesmæssigerkendelse Præcisselvvurdering Selvsikkerhed

  15. Følelsesmæssigintelligens 2. Selvkontrol Selvkontrol Transparens Tilpasningsevne Resultatorientering Initiativ Optimisme

  16. Følelsesmæssigintelligens 3. Social intelligens Empati Organisatoriskbevidsthed Opretholderrelationer

  17. Følelsesmæssigintelligens 4. Håndteringafrelationer Inspiration Påvirkningafandre Udviklingafandre Forandringskatalysator Konfliktløsning Teamwork Samarbejde

  18. Budskab: Hvadvil du formidle: Kommunikation: Det, du tror, du siger Det, du siger Det, den andenhører Det, den andentror, hanharhørt

  19. Selvtillid, selvfølelseogselvværd: Selvtillid: Jegtrorpå, at jeg KAN (præstere) Selvfølelse: Hvordandet FØLES at væremig Selvværd: Hvilken VÆRDI tillæggerjegmigselv, ogdetjegerblevet

  20. Lavtselvværdersærligtproblematisk! Føreroftetil store kravogambitioner, perfektionisme, tilbageholdenhedosv.

  21. Assertionstræning Assertio – at “hævde” eller “knytte sig til” At væreassertiv: At kunne handle I overensstemmelse med egneinteresserogfastholde sine rettigheder, samtidig med, at andresrettighederoginteresserrespekteres

  22. Altsåbegge dele! • Bådeegneinteresserogbehov • Ogandres

  23. Træningi: Hvordankan vi handle I situationer, vi helstvilleværeforuden, uden at fåoverskredetegneellerandresgrænser?

  24. Værdierogrettigheder: Selvbevidsthed Selvaccept Empati Ærlighed Ansvarlighed Gensidighed

  25. Andre antagelser: Alleharvisserettigheder Der opståruenighedogkonflikt, nårdisseovertrædes

  26. Værdierogrettigheder: Selvbevidsthed Selvaccept Empati Ærlighed Ansvarlighed Gensidighed

  27. Rettentil at: Have ogudtrykkeegnemeningerogfølelser Der bliverlyttettil en, og man blivertagetalvorligt Bede omdet, man ønsker (sig) Lave sin egenprioritering Sige “nej”, uden at fåskydfølelse

  28. Rettentil at: Bede andreomhjælp Bede om information Begåfejltagelser Forholde sig tilandre, uden at væreafhængigafderesanerkendelse (ellerværeuenig) Ikke at væreassertiv

  29. 3 reaktionsmåder: Selvusikker Aggressiv Assertiv

  30. Selvusikker I situationer med følelsersom Frygt Ængstelse Træthed Nervøsitet

  31. Konsekvens: Påkortsigtingenkonfrontationer, der løbesingenrisiko Man vedikke, hvadpersonengernevil

  32. Aggressiv Giver ikkeandre de sammerettigheder, som man tildeler sig selv http://www.youtube.com/watch?v=kexM6pXh1Ws

  33. Følelsersomvrede, fjendtlighed, had ograseri Truende, latterliggørende, fjendtligadfærd Konsekvens: Sejrpåkortsigt Tab afrespektpålangsigt Indirekte aggression – beskytter sig mod direktereaktion

  34. Assertiv: Win/win-situationer Skelnermellemmandenogbolden Konsekvens: Andre vilføle sig værdsatteogrespekterede Ærligerelationer Uenighedførerikketilpersonligemodsætninger

  35. Verbal assertion “At blivehjemme hos sig selv” Udtrykke, at JEG vilgerne have, JEG følerosv. Anerkender, at andre(s) synspunkterervalide

  36. Assertion påjobbet Samarbejdeogforhandling Win-win-løsninger Hold person og problem adskilt Fokuserpåparternesinteresserfremfor at fastholdestandpunkt Etablermål for forhandlingernefrastarten Tilsigter at findefremtilgensidigtfordelagtigeresultater

  37. Tilnæste gang: Sammepensumsomtildenne gang Se evt. Jens Arntzenpålederweb: F.eks. http://77.66.13.75/afspiller/?c=191&m=215

More Related