Programa de Formación de Recursos Humanos Institutos Tecnológicos

1. Programa de Formación de Recursos Humanos Institutos Tecnológicos DRA. JESÚS OFELIA ANGULO GUERRERO Coordinadora Sectorial Académica

2. META NACIONAL: México con Educación de Calidad Objetivo 3.1: Desarrollar el potencial humano de los mexicanos con educación de calidad Estrategia 3.1.1: Establecer un sistema de profesionalización docente que promueve la formación, selección, actualización y evaluación del personal docente y de apoyo técnico-pedagógico. Línea de Acción: Estimular los Programas Institucionales de Mejoramiento del Profesorado, del Desempeño Docente y de Investigación, Incluyendo una Perspectiva de las Implicaciones de Cambio Demográfico. Estrategia 3.1.3: Garantizar que los planes y programas de estudio sean pertinentes y contribuyan a que los estudiantes puedan avanzar exitosamente en su trayectoria educativa, al tiempo que desarrollen aprendizajes significativos y competencias que les sirvan a lo largo de la vida. Líneas de acción. Impulsar a través de los planes y programas de estudio de la educación media superior y superior, la construcción de una cultura emprendedora. Líneas de acción. Reformar el esquema de evaluación y certificación de la calidad de los planes y programas educativos en educación media superior y superior. Líneas de acción. Fortalecer la educación para el trabajo, dando prioridad al desarrollo de programas educativos flexibles y con salidas laterales o intermedias, como las carreras técnicas y vocacionales. Líneas de acción. Impulsar programas de posgrado conjuntos con instituciones extranjeras de educación superior en áreas prioritarias para el país. Líneas de acción. Crear un programa de estadías de estudiantes y profesores en instituciones extranjeras de educación superior.

3. Asegurar la calidad de los aprendizajes en la educación básica y la formación integral de todos los grupos de la población. Impulsar la educación científica y tecnológica como elemento indispensable para la transformación de México en una sociedad del conocimiento Fortalecer calidad y pertinencia de la educación media superior, la educación superior y formación para el trabajo, a fin de que contribuyan al desarrollo de México Asegurar mayor cobertura, inclusión y equidad educativa entre todos los grupos de la población para la construcción de una sociedad más justa Promover y difundir el arte y la cultura como recursos formativos privilegiados para impulsar la educación integral Fortalecer la práctica de actividades físicas y deportivas como un componente de la educación integral

4. INDICADORES Y METAS DEL PSE 2013-2018

5. INDICADORES Y METAS DEL PECiTI 2014-2018 Índice de capacidades científicas y de innovación.

6. Programa Institucional de Innovación y Desarrollo • OBJETIVOS: • Fortalecer la calidad de los servicios educativos en los Institutos Tecnológicos y Centros (IT) • Impulsar la ciencia, la tecnología y la innovación en los IT. • Fortalecer la vinculación de los IT con los sectores público, social y privado. • ESTRATEGIAS: • Mejorar el nivel de habilitación del profesorado de los IT • Impulsar el desempeño del profesorado de los IT. • Promover la mejora continua de la calidad de los programas educativos de licenciatura y de posgrado. • Impulsar el desarrollo de las capacidades científicas y tecnológicas con enfoque en la vocación productiva de las regiones. • Impulsar la formación de recursos humanos de alta especialización en investigación y desarrollo tecnológico. • Consolidar la infraestructura necesaria para la actividad científica, tecnológica y de innovación. • Incrementar el apoyo a la investigación, al desarrollo tecnológico y a la innovación. • Fomentar la gestión y la comercialización de la propiedad intelectual de los IT. • Impulsar la transferencia de conocimiento y de desarrollo tecnológico al sector productivo. • Desarrollar el talento emprendedor y la creación de empresas de base tecnológica. • Impulsar la vinculación para la innovación con los sectores público, social y privado. • Asegurar la pertinencia de los planes y programas de estudio. • Fortalecer el desarrollo tecnológico y la innovación con el sector productivo. • Diseñar e implementar el modelo de Formación Dual en los IT. Objetivos Nacionales: 3.1 y 3.5 Estrategias Nacionales: 3.1.1, 3.1.3, 3.5.2, y 3.5.3 Objetivos Sectoriales 2 y 6; Estrategias Sectoriales: 2.3, 2.4, 2.5, 6.1, 6.3, 6.4, 6.5

7. DESARROLLO ACADÉMICO

8. Actividades del Departamento de Desarrollo Académico • Planear, coordinar, controlar y evaluar las actividades que permitan el desarrollo académico del personal docente, de conformidad con las normas y lineamientos establecidos por la Secretaria de Educación Pública. • Coordinar la investigación, diseño y utilización de los materiales y auxiliares didácticos, requeridos para el desarrollo del proceso enseñanza-aprendizaje. • Participar en la elaboración de convenios relacionados con la actualización y superación del personal docente del instituto tecnológico. • Coordinar las actividades del departamento con las demás áreas de la Subdirección Académica. • Presentar reportes periódicos de las actividades desarrolladas a la Subdirección Académica. • Entre otras…

9. El 60% de PTC con posgrado representa 7,069 PTC con posgrado. Actualmente hay 5,583 PTC con posgrado, lo que representa 1,486 Nuevos PTC con posgrado para llegar a la meta. PTC: Profesores de Tiempo Completo; SNI: Sistema Nacional de Investigadores.

10. Profesores por Tipo de Plaza

11. Profesores de Tiempo Completo con posgrado 1,057 PTC con Licenciatura cursando estudios de maestría 908 PTC con Maestría cursando estudios de doctorado

13. Formación de Recursos Humanos de Alto Nivel

14. 1000 Jóvenes en la Ciencia

15. 1000 Jóvenes en la Ciencia Objetivo: Fomentar la formación de capital humano de alto nivel en los sectores estratégicos. Objetivos Específicos: • A corto plazo se reclutarán 1000jóvenes de los egresados de los institutos tecnológicos para ingresar a los posgrados reconocidos en el PNPC del SNIT. • En la presente administración se espera reclutar al menos 1000 jóvenes por sector estratégico para estudiar en las mejores universidades del mundo.

16. 1000 Jóvenes en la Ciencia

18. Programas Especiales de Posgrado para PTC y para PA CertificacionesProfesionales

19. ÁREAS PRIORITARIAS DE FORMACIÓN Plan de Formación de Recursos Humanos por medio de Programas Especiales de Posgrado del PRODEP. Establecer asociaciones estratégicas con los Centros Públicos de Investigación del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología. Identificar los Posgrados de los CPI en el PNPC. El 20% de los PTC podrán participar de este programa.

20. Posgrados en nivel consolidado

21. Posgrados en nivel consolidado

22. Posgrados en nivel consolidado

27. Comparativo Nacional e IITT, Egresados, Titulados y Matrícula SECTOR AGROPECUARIO Y PESQUERO 1

28. Comparativo Nacional e IITT, Egresados, Titulados y Matrícula SECTOR TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN 1

29. Matricula Relacionada con el Manejo y Generación de Energía

30. MatrIcula RelacionadA con el Sector Automotriz

31. Grupos de Trabajo BAJA CALIFORNIA SUR BAJA CALIFORNIA SONORA CHIHUAHUA COAHUILA NUEVO LEÓN AGUASCALIENTES SAN LUIS POTOSÍ JALISCO COLIMA NAYARIT ZACATECAS DURANGO SINALOA TAMAULIPAS MICHOACÁN ESTADO DE MÉXICO TLAXCALA MORELOS HIDALGO QUERÉTARO GUANAJUATO YUCATÁN QUINTANA ROO CAMPECHE TABASCO CHIAPAS OAXACA GUERRERO VERACRUZ PUEBLA DISTRITO FEDERAL

32. Tecnológicos Tractores

35. PSE 2013-2018 Una Educación de Calidad es la mejor garantía para el desarrollo integral de todos los mexicanos..... Muchas gracias por su atención!