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Educación y nuevas tecnologías telematicas

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Educación y nuevas tecnologías telematicas

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Presentation Transcript


  1. Educación y tecnologías telemáticas

  2. el tercer entorno no sólo es un nuevo medio de información y comunicación, sino también un espacio para la interacción, la memorización, el entretenimiento y la expresión de emociones y sentimientos El nuevo espacio social tiene una estructura propia, a la que es preciso adaptarse • Las nuevas tecnologías de la información y de las telecomunicaciones (NTIT) posibilitan la creación de un nuevo espacio social para las interrelaciones humanas se propone denominar tercer entorno (E3) • para distinguirlo de los entornos naturales • (E1) y urbanos (E2).

  3. «Las NTIT posibilitan la construcción de un nuevo espacio social, el tercer entorno (E3), cuya estructura es muy distinta a la de los entornos naturales (E1) y urbanos (E2) en donde tradicionalmente se ha desarrollado la vida social, y en concreto la educación». Hoy por hoy, las redes telemáticas son la expresión más desarrollada de E3 debido a su carácter multimedia, muy importante a efectos educativos, y al grado de interactividad que están alcanzando progresivamente Además, incide sobremanera en todo lo que se refiere al conocimiento humano

  4. Educación en el tercer entorno y para el tercer entorno En último término, se trata de transmitir aquellos conocimientos que permitan a los estudiantes actuar eficientemente en los diversos escenarios urbanos la emergencia del tercer entorno supone una ampliación o expansión de la realidad Si aceptamos que las NTIT antes mencionadas generan un nuevo espacio social y no se limitan a ser medios de información y comunicación, las consecuencias que se derivan son muchas.

  5. Escenarios educativos en el tercer entorno Puesto que la estructura espacial de E3 es muy distinta a la de los entornos naturales y urbanos tradicionales, me ocuparé ante todo de analizar algunos nuevos escenarios educativos de E3, sin perjuicio de que los agentes, los contenidos y los métodos educativos y la organización de centros también tienen que cambiar, no sólo los escenarios

  6. Escenarios para el estudio Escenarios para la docencia En las mochilas de los estudiantes habrán de caber los ordenadores portátiles, los CD-Rom y los CDI El pupitre y la mesa de trabajo tienen una nueva expresión en el tercer entorno: son la pantalla del ordenador (computadora) y la consola con sus diversos aparatos periféricos. Si llamamos telepupitre a ese nuevo escenario educativo, lo más novedoso es su ubicación. Escenarios para el juego y el entretenimiento Así como los teléfonos móviles permiten que los ejecutivos se conecten a Internet para sus negocios y relaciones profesionales Escenarios para la docencia

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