Análisis del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) de la Universidad Veracruzana

1. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz Análisis del Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) de la Universidad Veracruzana AVANCE DE INVESTIGACIÓN Mtra. Irma de la Cruz Buenavad. Junio 2009

2. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz PROCESO DE GLOBALIZACIÓN A nivel mundial se presenta reestructuración de… Permeado por el cambio acelerado Mtra. Irma de la Cruz Buenavad. Junio 2009

3. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz Mtra. Irma de la Cruz Buenavad. Junio 2009

4. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz Respecto al cambio, la ANUIES plantea… “Cualquier sociedad inmersa en cambios acelerados en todas las esferas de la vida humana, exige transformaciones profundas en la organización y en la operatividad de la educación en general y específicamente en la educación superior” (ANUIES, 2005:10). Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

5. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz • EL PROCESO DE TRANSFORMACIÓN UNIVERSITARIA DEBE COMPRENDER (Tunnerman,2004) • PROYECTO EDUCATIVO • VISIÓN Y MISIÓN • MODELO EDUCATIVO • MODELO ACADÉMICO • ESTRUCTURA ORGANIZATIVA Y ADMINISTRATIVA • CURRÍCULO UNIVERSITARIO • PLAN ESTRATÉGICO DE DESARROLLO   Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

6. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz Concepto de Modelo Educativo Ordenamientos o articulación de una filosofía, una teoría, una política, un proceso y una evaluación educativos. La filosofía y la teoría conceden rumbo y modo el proceso educativo, mientras que la política lo debe concretar en el tiempo y en el espacio. (Cerón, 1998:21) Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

7. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz Implementa el modelo educativo integral y Flexible (MEIF) en 1999. La comunidad académica no tuvo la oportunidad de llevar la propuesta de cambio a la reflexión y al debate. La comunidad universitaria debe comprender los fundamentos del MEIF El MEIF debe ser revisado desde su diseño y estructura, para su actualización Los académicos conocemos someramente los fundamentos que sustentan al MEIF. Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

8. Universidad Veracruzana Facultad de Pedagogía-Veracruz Se realiza una... Investigación Educativa Bajo el paradigma... Hermenéutico-Interpretativo Cuyo propósito es… Comprender y transformar Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

9. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN • General • Analizar los componentes y características del Modelo Educativo Integral y Flexible de la Universidad Veracruzana (MEIF) de acuerdo con las políticas educativas nacionales e internacionales y el modelo educativo universitario. • Específicos • Analizar los componentes del modelo educativo integral y flexible de la Universidad Veracruzana (MEIF) desde la perspectiva del modelo educativo universitario. • Identificar las políticas educativas universitarias que orientan al Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF) de la Universidad Veracruzana . • Determinar los componentes teórico , filosófico y político que deben fundamentar explícitamente al Modelo Educativo Integral y Flexible (MEIF)  Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

10. Elaboró Mtra. Irma de la Cruz Buenavad Junio 2009

11. Éxito para todos…