130 likes | 396 Views
Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri. 1- Bedensel ve Motor Özellikleri -Beden gelişimleri geri veya tamamen durmuş olabilir. -Zeka engelin getirdiği bir takım bedensel özellikler taşıya bilirler. -Baş yapıları farklılık taşıyabilir
E N D
Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
1- Bedensel ve Motor Özellikleri -Beden gelişimleri geri veya tamamen durmuş olabilir. -Zeka engelin getirdiği bir takım bedensel özellikler taşıya bilirler. -Baş yapıları farklılık taşıyabilir -Diş deformasyonları,anomalileri ve diş çürükleri çok sık görülür Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Beden gelişimleri yaşıtlarına göre ağırdır -Yaşıtlarına göre kaslar gevşek ve güç eksikliği vardır -Yaşıtlarına göre çok sık hasta olurlar -Yaşıtlarından çok daha fazla ve kalıcı sağlık sorunları vardır -Görme, işitme ve ortopedik ek özürleri olabilir -Basit ve karmaşık hareketleri uyum içinde yapmada zorlanırlar Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
2- Çocukların Zihinsel Gelişim Özellikleri -Akademik kavramları geç ve güç öğrenirler. En çok sıkıntı duydukları alandır ve bu alanda en basit bir konuyu öğrenmeleri bile çok tekrar ve uzun bir zaman gerektirir. -Dikkat süreleri kısa ve dikkatleri çok dağınıktır. -İlgileri , konu ne derece çekici olursa olsun kısa sürelidir. Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Soyut kavramları çok geç ve güç kavrarlar. Somut kavramları öğrenmeleri bir derece daha kolay olur. Bu nedenle soyut kavramlar öğretilirken somut olaylardan örnek vermek daha kolay öğrenmelerini sağlar. -Zaman kavramı çok geç ve güç yerleşir -Konuşmada sorun yaşarlar. Sözcüklerin yerinde kullanımı, doğru telaffuz etme,cümle kurma alanların da güçlük yaşarlar.-Cümleler iki veya en fazla üç sözcükten oluşur, basittir Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Konuşmada olduğu kadar söylenileni anlamada güçlük çekerler. Onun için basit cümlelerle tek tek , net bir dil kullanarak konuşmak anlamalarını kolaylaştırır. -Aldıkları bilgileri genelleme, sınıflama yapamazlar -Öğrendiklerini, kazandıkları bir bilgiyi bir başka alana aktarmada çok zorlanırlar ya da bunda başarısız olurlar -Yeni durumlara uyum sağlamada güçlük çekerler. Yeni ortamlara girerken gerginlik, direnme ve kaçma eğilimi gösterirler. Bu nedenle yeni ortama girerken bol bol destek göstermek gerekir. Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Ufak tefek engeller karşısında hemen pes eder, çabuk yorulup savaşmaktan kaçarlar. -Başladıkları işin ilk basamağında hata yaparlarsa kırılıp işi sonuna kadar sürdürmekten vazgeçerler.-Öğrendiklerini çok çabuk unuturlar-Uzak gelecekle bir ilgileri yoktur-Algıları, tepkileri basittir-Duygu ve düşüncelerini bağımsız olarak ifade etme gücünden yoksundurlar, desteğe gereksinim duyarlar Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
3-Sosyal Gelişim özellikleri -Kendilerinden yaşça küçük olanlarla arkadaşlık etmekten hoşlanırlar-Yakın çevre ile dostluk kurmada zorlandıkları gibi, bunu sürdürmede de başarısızdırlar-Grup içinde başkaları tarafından yönlendirirler-Oyun ve toplum kurallarına uymada zorlanırlar Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Desteklenmedikleri sürece giyimlerinde gariplikler olur-Görgü kurallarını öğrenmeleri ve bunları yerine getirmede zorlanırlar-Sosyal ilişkilerinde bencildirler-Sosyal faaliyetlere ilgileri azdır-Sosyal kabul görmelerini sağlayacak becerileri çok azdır veya hiç yoktur Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
4-Kişilik Özelliler -Kendilerine güvenleri yoktur, bağımsız hareket etmekten çekinirler-Cesaretleri çok kolay kırılır-Amaca ulaşmak için fazla çaba harcamazlar-Geç ve güç dostluk kurdukları gibi dostluk süreleri çok kısadır Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Sorumluluk almaktan kaçınırlar-Kendi başlarına bir işe başlama arzuları yoktur-Birlikte oldukları kişinin duygu ve düşüncelerini kabullenmeleri güçtür-Duygularını ifadede güçlük çekerler Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
5-İş Ve Çalışma Özellikleri -Yaşıtları gibi bir iş sahibi olup üretken olmaktan büyük zevk alırlar-Kontrol altında basit pek çok iş yapabilir ve meslek sahibi olabilirler-Parçadan bütüne gidilerek iş öğretildiğinde başarılı olurlar-Monoton işleri yapmada başarılıdırlar Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri
-Belli bir grubu mesleki eğitim alabilir-Bedenen çalışmaktan zevk alırlar-İşlerine bağlıdırlar-Yavaş düşünür, yavaş kavrar ve işlerini yavaş yaparlar-Başarısızlığa uğradıklarında kendilerine olan güvenlerini yitirir ve bir daha o işe dönmeleri zor olur. Fatih PAÇA Zihinsel Engelliler Sınıf Öğretmeni Zihinsel Yönden Yetersiz Çocukların Özellikleri