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5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES

5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES. Muchos padres se quejan al llegar la adolescencia: Falta de comunicación con sus hijos (no basta que nosotros queramos es necesario que ellos también lo deseen)

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5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES

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Presentation Transcript


  1. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES

  2. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES Muchos padres se quejan al llegar la adolescencia: • Falta de comunicación con sus hijos (no basta que nosotros queramos es necesario que ellos también lo deseen) • La comunicación positiva es un intercambio de sentimientos, no un interrogatorio

  3. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES • Darles oportunidad de ser responsables. • Que participe de la vida familiar. • Comunicarles cómo nos sentimos. • Exigirles en el plano moral y social. • Formar un frente unido.

  4. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES1. Darles oportunidad de ser responsables • Delegar responsabilidades (tienen que saber que se confía en ellos y les consideramos capaces) • La mejor forma de que aprendan las lecciones es enseñarlas a otros (por eso es tan eficaz el que se haga responsable, por ejemplo, del cuidado de un hermano pequeño, en ausencia de sus padres o el que le explique una materia en la que necesita ayuda) • También en múltiples gestiones personales que pueden hacer por sí mismo en lugar de los padres.

  5. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES2. Que participe de la vida familiar (1 de 2) • Haga que el adolescente participe de las discusiones, alegrías y preocupaciones de la familia. • Cuántas veces se oye esta queja por parte de los chavales: ¡Es que en mi casa no me cuentan nada! ¡Me entero por otras personas y me cae fatal! • A veces, por miedo a que no sufran no les comunicamos una adversidad familiar, hablamos entre nosotros y nos callamos cuando entra en la habitación (un problema económico, la enfermedad de un pariente cercano, etc.)

  6. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES2. Que participe de la vida familiar (2 de 2) • Ante esta postura, el adolescente puede imaginarse que algo terrible está pasando, incluso exagerar en su cabeza dada a la fantasía las circunstancias, y lo que es peor, creer que son demasiado insignificantes como para que sus padres les tengan confianza. • Se les debe informar para que se involucren, colaborando - si pueden hacer algo - o rezando para que el problema se solucione. • Estas muestras de confianza nunca caen en saco roto, pues al comunicárselas los consideramos personas dignas de nuestra confianza, y ellos se considerarán adultos y dignos de la confianza de sus padres.

  7. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES3. Comunicarles cómo nos sentimos (1 de 2) • Escuchar a los hijos sus opiniones, sentimientos, alegrías y dificultades constituye sólo un aspecto de la comunicación. • También tenemos el derecho y la libertad para expresarles nuestros propios sentimientos y ser oídos: alegrías, cansancio, una buena o mala jornada laboral, etc. • Esta dualidad en la comunicación es imprescindible para lograr la confianza del adolescente porque constituye el verdadero diálogo.

  8. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES3. Comunicarles cómo nos sentimos (2 de 2) • No vamos a perder nuestro prestigio como padres cuando nuestros hijos aprendan a vernos como personas que se cansan y tienen buenos o malos momentos (el padre o la madre ideal o perfectos sencillamente no existen). • La obediencia está muy relacionada con el cariño y el cariño se fomenta con el conocimiento real de una persona. • Un adolescente que quiere a sus padres puede desobedecerles, pero se sentirá muy mal al hacerlo, el cariño a sus padres hará que él mismo se proponga rectificar.

  9. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES4. Exigirles en el plano moral y social • Una mentira manifiesta, el hurto - coger dinero sin permiso - la incorrección ante otras personas de sus modales o faltas de respeto a algún miembro familiar, no deben ser nunca pasadas por alto. • No basta pedir perdón, sino compensar con un detalle su falta (poner la mesa, tirar la basura…) • En este tipo de conducta ser inflexibles, porque el adolescente necesita de esta exigencia, si ante una conducta de este tipo la pasamos por alto la traducirá como indiferencia o que no nos importa.

  10. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES5. Formar un frente unido (matrimonio) (1 de 2) • En todas las edades, pero aún más en la adolescencia, es importante el hecho de que los hijos vean que padre y madre van en la misma línea de exigencia. • Es importante la formación de un frente unido para la batalla, sobre todo en las cuestiones que consideréis importante que obedezcan, y eso os toca a vosotros decidirlo a lo mejor con papel y lápiz. • Estas normas de obligado cumplimiento hay que delimitarlas bien para no quemarse ni gastar cartuchos en balde. • Para un adolescente unos pantalones vaqueros gastados y un jersey puede ser su vestidura más usual y querida, conforme al grupo con el que se relaciona, otro tanto sucede con el pelo, …

  11. 5 REGLAS DE ORO PARA TRATAR A LOS ADOLESCENTES5. Formar un frente unido (matrimonio) (2 de 2) • Una actitud impositiva o sancionadora en estos casos puede ser contraproducente (lo que no equivale a aceptar tales cosas). • Se debe exigir limpieza, eso sí creo que es importante. • Las normas en las que tenemos que exigir obediencia deben ir, en mi opinión, hacia temas más transcendentales como por ej. la hora de llegada a casa, el no ir a dormir a casa de los amigos, etc., esto tenéis que decidirlo entre padre y madre y tratarlo muy claramente con el hijo. • En estas cosas es necesario el frente unido porque de lo contrario uno quedará como "el malo" y el otro como "el bueno". • Los hijos aprenden muy pronto la divisa "divide y vencerás“. También saben distinguir muy bien cual de las partes, ese día, está agotado y dispuesto a ceder, si cede por el camino más fácil, pone en una situación conflictiva al otro, que tendrá una opinión contraria.

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