FORO INTERNACIONAL ¿DE QUÉ VIVIRÁN LOS POBLADORES RURALES? Agosto 14 - 2013

1. FORO INTERNACIONAL ¿DE QUÉ VIVIRÁN LOS POBLADORES RURALES? Agosto 14 - 2013

2. MESA: PARTICIPACIÓN CIUDADANA • JUNTA DE ACCIÒN COMUNAL VEREDA SAN ANDRÈS - GIRARDOTA • ASOCOMUNAL CORR. SAN PABLO - SANTA ROSA DE O. • ASOCOMUNAL MACEO • ASOCOMUNAL SANTA FE DE ANTIOQUIA • ASOCOMUNAL Y ASAMBLEA CONSTITUYENTE – FREDONIA. • ASOCOMUNAL URRAO • ASOCOMUNAL APARTADO • MESA RURAL ORIENTE • MESA AGROPECUARIA Y AGROINDUSTRIAL CALDAS – ANT. • CORPORACIÓN CIER • CORPORACIÒN CONCIUDADANIA • ALCALDIA MUNICIPIO SANTO DOMINGO • ALCALDIA MUNIICPIO DE SAN JERÓNIMO • FUNDACIÒN EL CINCO • BANCO AGRARIO ENVIGADO • MARIA DOLORES HERNÁNDEZ • GOBERNACIÓN DE ANTIOQUIA (AGRICULTURA Y PARTICIPACIÓN)

3. PROBLEMAS PRIORIZADOS 1. Organizaciones sociales rurales con amplias debilidades, que limitan sus capacidades de incidencia real en las decisiones fundamentales del desarrollo de los territorios y la población. 2. Bajo nivel de desarrollo del trabajo asociativo en la población rural, predominando el individualismo en las maneras de producir, comercializar, consumir y en el manejo del conocimiento y la información. 3. Débil representación de los pobladores rurales en escenarios de participación y control social, limitando su incidencia en decisiones fundamentales de desarrollo y de construcción y seguimiento de políticas públicas orientadas al desarrollo rural. 4. Poca articulación entre Estado, comunidad, empresas y sector educativo, orientada al mejoramiento de condiciones y proyectos de vida de los pobladores rurales, dinamizando procesos estratégicos de desarrollo rural y planes de corto, mediano y largo plazo direccionados a la participación y al desarrollo rural. 5. Falta de visión, capacidades y voluntad política (interés real) de las instancias de gobierno a nivel local, departamental y nacional para promover la participación efectiva de las comunidades en las decisiones sobre su presente y su futuro.

4. LINEAMIENTOS DE POLÍTICA 1. Superación de los múltiples equívocos educativos y de lógicas de participación en lo rural, que permita recoger los saberes, emociones y aspiraciones de la población. Ello implica APRENDER A ESCUCHAR REALMENTE A LAS COMUNIDADES COMPRENDIENDO SU VISIÒN Y LENGUAJE Y TOMANDO DECISIONES CON ELLAS. 2. Diseñar e implementar PROCESOS DE FORMACIÓN Y ACOMPAÑAMIENTO A ORGANIZACIONES SOCIALESRURALES adecuados a las condiciones de cada territorio, articulados, renovados y pedagógicos, que brinden bases para la comprensión de leyes y normas, pero que su énfasis sea activar capacidades, autonomía, autogestión, trabajo en equipo y ejercicio de la democracia, confianza, habilidades para la vida, visualizar, entender y ayudar resolución de problemas y conflictos a partir de sus potencialidades. Los procesos formativos deben estar articulados con la educación formal y orientados tanto a la población como a los servidores públicos (REAPRENDER JUNTOS LA PARTICIPACIÒN). 3. Formular e implementar una POLÍTICA PÚBLICA DEECONOMÍA SOCIAL Y SOLIDARIA para Antioquia, que contribuya : a dinamizar procesos de gestión de recursos para que las organizaciones sociales tengan autonomía económica; a la articulación de las organizaciones de economía solidaria en redes de cooperación; y le brinde respaldo institucional al sector solidario y lo convierta en aliado del desarrollo integral de las comunidades rurales.

5. LINEAMIENTOS DE POLÍTICA 4. Organización del SISTEMA DEPARTAMENTAL DE PARTICIPACIÓN Y CONTROL SOCIAL logrando dinamizar procesos de planeación e integración de los territorios rurales, fortaleciendo y articulando la presencia estatal en la ruralidad, desconcentrando y descentralizando actividades y haciendo visible la población rural para facilitar condiciones a la población rural y mantenerse activa en espacios de participación y control social a la que es convocada. 5. EL ESTADO DEBE ASUMIR EL LIDERAZGO PARA CONVOCAR Y SOSTENER LAS ALIANZAS PARA EL DESARROLLO EN LAS SUBREGIONES, logrando compromiso de todos los actores con presencia en territorios rurales, incluidas las comunidades, para concretar la implementación de procesos adecuados de planeación, continuidad y complementación de planes, programas y proyectos que incluyan la protección de la población campesina frente a los megaproyectos.

6. “Debemos trabajar por el campesino ideal: Educado, tecnificado, productivo, competitivo y participativo…” • “Debemos dejar de ser simples espectadores.. Debemos ser actores directos y protagonistas…” • “Necesitamos un Campo de propietarios y no solamente de jornaleros…” • “La permanencia del campesino tiene que ver con condiciones de vida digna… que no tengan que envidiar en nada a la ciudad… que sea un privilegio y no un sacrificio”. Don Heriberto Bustamante Campesino y Líder Jericó

7. Gracias Jairo Por tu vida de maestro de la Participación y la Democracia. Quijote de sueños comunes.