1 / 12

NETWERKBIJEENKOMST

NETWERKBIJEENKOMST. MAANDAG 14 NOVEMBER. INDELING BIJEENKOMST. Praktische zaken 15.30 – 16.00 Inhoudelijke zaken 16.00 – 17.00. Praktische zaken. Informatie einde eerste periode : 19 november einde periode 1 24 november einddatum invoeren cijfers

dieter-tucker
Download Presentation

NETWERKBIJEENKOMST

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. NETWERKBIJEENKOMST MAANDAG 14 NOVEMBER

  2. INDELING BIJEENKOMST • Praktischezaken 15.30 – 16.00 • Inhoudelijkezaken 16.00 – 17.00

  3. Praktischezaken • Informatieeindeeersteperiode: • 19 novembereindeperiode 1 • 24 novembereinddatuminvoerencijfers • 1 en 2 decemberverkort rooster • 3 december rapport mee • 9 decembertafeltjesavond • Sinterklaas • Kerstmis

  4. Praktischezaken EvaluatieBuitendag

  5. TAFELTJESAVOND HET GESPREK HEEFT VERSCHILLENDE FASES: • VOORBEREIDEN VAN HET GESPREK • AANLOOPFASE: BEGROETEN EN TOON ZETTEN • PLANNINGSFASE: WAT IS HET DOEL (DOCENT/OUDER) • THEMAFASE: DE LEERKRACHT VERTELT HET NIEUWS/ OUDERS STELLEN HUN VRAAG • SLOTFASE: AFRONDING VAN HET GESPREK

  6. Van belangbijoudergesprekken • STELLING: • Je kunteenoudernietveranderen! • Bewustzijn van loyaliteittussenouders en kinderen • Aard van de relatie met kind: • emotionele band van de ouders en de deskundigerolalsdocent Begin het gesprek en sluit het gesprekpositiefaf

  7. Gesprekstechnieken (weerstanden) LSD LSD.pdf L = LUISTEREN S = SAMENVATTEN LET OP LICHAAMSTAAL D = DOORVRAGEN

  8. L = luisteren • Met eenleeghoofd (parkeerwat je weet) • Actiefaandachtgeven • In de schoenen van de andergaanstaan • Uitlatenpraten • aanmoedigen

  9. S = samenvatten • In eigenwoordenherhalen • Nagaan of je interpretatieklopt • De gevoelens van de anderbenoemen

  10. D = doorvragen • Verhelderingvragen van watnietduidelijkis • Open vragenstellen die de anderstimulerenominformatie en meningentegeven en gevoelensteuiten • Geslotenvragenstellen die omeengerichtantwoordvragen

  11. CASUSSEN • EEN “VOORBEELD” GESPREK • ZELF AAN DE SLAG

  12. Afronding 3de bijeenkomst • KorteEvaluatie LSD • Extra oefeninggesprekken • Tafeltjesavondsamen met iemand • VRAGEN?

More Related