PROFESINIO INFORMAVIMO IR KONSULTAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI: PASKIRTIS, TIKSLAI IR UŽDAVINIAI

1. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KONSULTAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI:PASKIRTIS, TIKSLAI IR UŽDAVINIAI Dokt. Eilina Dailidienė VYTAUTO DIDŽIOJO UNIVERSITETAS 2006 06 13, Vilnius

2. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KONSULTAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI • PROFESINIO INFORMAVIMO STANDARTAS 2. PROFESIJOS KONSULTANTO PROFESIJOS STANDARTAS 3. PROFESINIO KONSULTAVIMO SPECIALISTŲ RENGIMO STANDARTAS

3. PROFESINIO INFORMAVIMO STANDARTAS PROFESINIO INFORMAVIMO STANDARTAS yra pagrindinis dokumentas, reglamentuojantis karjeros projektavimo institucijose teikiamas profesinio informavimo paslaugas ir jų turinį, apibrėžiantis pagrindinius principus bei keliamus kvalifikacinius ir etinius reikalavimus profesinio informavimo vykdytojams.

4. PROFESINIO INFORMAVIMO STANDARTAS PROFESINIO INFORMAVIMO STANDARTO PASKIRTIS Standartas apibrėžia: • profesinio informavimo principus • profesinio informavimo sritis ir funkcijas • profesinio informavimo konsultanto veiklos sritis ir kompetencijas • profesinio informavimo konsultanto kompetencijų pripažinimą • profesinio informavimo vykdytojų etikos kodeksą

5. PROFESIJOS KONSULTANTO PROFESIJOS STANDARTAS PROFESIJOS KONSULTANTO PROFESIJOS STANDARTAS yra pagrindinis dokumentas, reglamentuojantissvarbiausius profesiniokonsultavimo srityje (bendrojolavinimomokyklose, profesinėse mokyklose,kolegijose ir universitetuose, profesinio konsultavimo ir karjeros centruose, darbo biržose, darbo rinkos mokymo tarnybose, privačiose agentūrose, kt.) dirbančiųprofesijos konsultantųkvalifikacinius parametrus.

6. PROFESIJOS KONSULTANTO PROFESIJOS STANDARTAS PROFESIJOS KONSULTANTO PROFESIJOS STANDARTO PASKIRTIS Standartas apibrėžia: • profesijos konsultanto profesijos tikslą • profesijos konsultanto veiklos sritis • profesijos konsultanto veiklos funkcijas • įvardintoms funkcijoms atlikti reikalingas kompetencijas • įgytų kompetencijų vertinimo priemones

7. PROFESINIO KONSULTAVIMO SPECIALISTŲ RENGIMO STANDARTAS PROFESINIO KONSULTAVIMO SPECIALISTŲ RENGIMO STANDARTAS yra pagrindinis dokumentas, reglamentuojantissvarbiausius profesiniokonsultavimo specialistų rengimo parametrus, t.y. studijų sritį, programą, apimtį, paskirtį, tikslus, formas, turinį, metodus, vertinimo kriterijus, įgytų kompetencijų pripažinimą, priėmimo sąlygas, institucijas, vykdančias studijas, kt.

8. PROFESINIO KONSULTAVIMO SPECIALISTŲ RENGIMO STANDARTAS • PROFESINIO KONSULTAVIMO SPECIALISTŲ RENGIMO STANDARTO PASKIRTIS • Standartas yra pagrindas: • planuojant, kuriant ir įvertinant profesijos konsultantų pirminio rengimo bei profesinio tobulinimosi programas ir studijų turinį (apibrėžiant studijų tikslus, parenkant kitus studijų turinio elementus) • pripažįstant studijų procese įgytą kvalifikaciją • nustatant baigiamojo įvertinimo kriterijus • atliekant profesijos konsultantų rengimo kokybės įvertinimą

9. PROFESINIO KONSULTAVIMO SPECIALISTŲ RENGIMO STANDARTAS Standarte pateiktas išsamus profesijos konsultantų kompetencijų aprašymas sudarys prielaidas standartą panaudoti ne tik pirminiam profesijos konsultantų rengimui, bet ir kryptingam jų profesinio tobulėjimo organizavimui bei profesinės karjeros perspektyvai projektuoti.

10. PROFESINIO INFORMAVIMO MOKYMO PROGRAMA IR METODIKOS • PROFESINIO INFORMAVIMO MOKYMO PROGRAMA: • Tikslai • Mokymo turinys • Metodai • Vertinimo principai

11. PROFESINIO INFORMAVIMO A ir B METODIKOS • A METODIKA B METODIKA • Tikslinė grupė: Tikslinė grupė: • mokytojai profesinio informavimo • profesijos mokytojai konsultantai • (PTC dėstytojai) (PIT profesijos patarėjai) • 30 žmonių 1130 žmonių • (A/B metodika (B metodika, 16 val., PTC) • 24 val., RMTKR) 150 žmonių • (B metodika, 16 val., RMTKR)

12. PROFESINĖS KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO PROGRAMA IR METODIKOS • PROFESINĖS KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO PROGRAMA: • Tikslai • Mokymo turinys • Metodai • Vertinimo principai

13. PROFESINĖS KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO C IR D METODIKOS C METODIKA D METODIKA Tikslinė grupė: Tikslinė grupė: mokytojai profesinio informavimo profesijos mokytojai konsultantai (PTC dėstytojai) (socialiniai pedagogai, mokyklos psichologai) 30 žmonių 480 žmonių (C metodika (D metodika, 24 val., RMTKR) 8 val., RMTKR)

14. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO NUOTOLINIO MOKYMO PROGRAMA IR METODIKA PROFESINIO INFORMAVIMO IR KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO NUOTOLINIO MOKYMO PROGRAMA TIKSLAS Internete pateikti savarankiško mokymosi kursą, kuris padėtų supažindinti mokytojus, profesijos mokytojus ir profesinio informavimo konsultantus su profesinio informavimo ir karjeros planavimo gebėjimo ugdymo pagrindais. PTC dėstytojai supažindins į PTC atvykstančius tobulinti kvalifikaciją mokytojus, profesijos mokytojus su šiuo kursu.

15. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO NUOTOLINIO MOKYMO PROGRAMA IR METODIKA • PROFESINIO INFORMAVIMO IR KARJEROS PLANAVIMO GEBĖJIMŲ UGDYMO NUOTOLINIO MOKYMO PROGRAMA IR METODIKA • PTC dėstytojai • (150 žmonių, 8 val. , RMTKR)

16. PROFESIJOS KONSULTANTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA • PROFESIJOS KONSULTANTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA: • Tikslai • Mokymo turinys • Metodai • Vertinimo principai

17. PROFESIJOS KONSULTANTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA PROFESIJOS KONSULTANTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO PROGRAMA Profesijos konsultantai (50 žmonių, 24 val., VDU)

18. PROFESIJOS KONSULTANTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO POREIKIŲ NUSTATYMO METODIKA PROFESIJOS KONSULTANTŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO POREIKIŲ NUSTATYMO METODIKA • Pažangios profesinio konsultavimo tendencijos • Strateginių profesinio konsultavimo kompetencijų tyrimo metodika • Strateginių profesinio konsultavimo kompetencijų tyrimo metodai ir priemonės • Profesijos konsultantų profesinio tobulėjimo poreikiai • Profesijos konsultantų kvalifikacijos kėlimo programos metmenys • Kt.

19. PROFESINIO INFORMAVIMO TAŠKŲ (PIT) AUDITO IR AKREDITAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI • PIT AUDITO, AKREDITAVIMO IR FINANSAVIMO METODINĖS REKOMENDACIJOS • PIT AUDITO IR AKREDITAVIMO MOKYMO PROGRAMA (pagal 8 val. programą parengta iš viso 30 vertintojų – audito ir akreditavimo specialistų) • PIT AUDITO IR AKREDITAVIMO MOKYMO METODIKA

20. PROFESINIO INFORMAVIMO TAŠKŲ (PIT) AKREDITAVIMAS Pagal AUDITO AKREDITAVIMO METODIKĄ parengti vertintojai (10 asmenų) tikrins ir vertins PIT vykdomą veiklą. Vertintojai rengs rekomendacijas PIT veiklai tobulinti ir dėl tolesnio PIT finansavimo iš valstybės ir savivaldybių biudžetų. 10-yje PIT bus atliktas bandomasis akreditavimas ir pagal patikslintą PIT AUDITO IR AKREDITAVIMO METODIKĄ bus papildomai parengti vertintojai (20 asmenų) ir tęsiamas 300 PIT akreditavimo procesas.

21. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KONSULTAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI • MOKYTOJŲ, PROFESIJOS MOKYTOJŲ, DĖSTYTOJŲ BENDRADARBIAVIMO SU SOCIALINIAIS PARTNERIAIS METODINĖS REKOMENDACIJOS • PROFESINIO KONSULTAVIMO METODINĖS REKOMENDACIJOS PROFESIJOS KONSULTANTAMS

22. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KONSULTAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI iki 2007 m. gruodžio 31 d. planuojama parengti: • 3 standartus • 5 programas • 7 metodikas • 3 metodines rekomendacijas apmokyti: • PTC dėstytojai • Profesinio informavimo konsultantai • Socialiniai pedagogai ir mokyklų psichologai • Profesinio konsultavimo specialistai • Audito ir akreditavimo specialistai įvertinti: • 300 PIT

23. PROFESINIO INFORMAVIMO IR KONSULTAVIMO NORMATYVINIAI DOKUMENTAI DĖKOJU UŽ DĖMESĮ !