1 / 5

Dokumentasjon

Sosial kompetanse, Norsk og KRL. Forside/oversikt. Fag / tema. Trinn. 5. – 7. trinn. Mål. Elevene skal bli kjent med at det finnes mange ulike slags følelser. Elevene skal fremstille følelser gjennom bilde og tekst. Elevene skal bli kjent med ulike typer dikt. 5 – 10 timer. Tidsbruk.

ena
Download Presentation

Dokumentasjon

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Sosial kompetanse, Norsk og KRL Forside/oversikt Fag / tema Trinn 5. – 7. trinn Mål Elevene skal bli kjent med at det finnes mange ulike slags følelser. Elevene skal fremstille følelser gjennom bilde og tekst. Elevene skal bli kjent med ulike typer dikt 5 – 10 timer Tidsbruk Programvare Beskrivelse Photo Story eventuelt PowerPoint Elevene skal bruke kamera til å illustrere ulike følelser. De skal også skrive dikt som passer til de ulike bildene. Søkeord Følelser, dikt, poesi, Utarbeidet av Nina Nystad, Lena Kilen, Erik Westrum og Kristine Jensen Dokumentasjon

  2. Undervisningsopplegget Sett av god tid til gjennomføring av opplegget. Elevene arbeider sammen i grupper på ca. 4. Dersom Photo Story ikke er tilgjengelig kan PowerPoint også benyttes. Elevene skal bruke kamera til å illustrere ulike følelser. Gruppa må samtale om hvilke følelser de vil illustrere og på hvilken måte de vil komponere bildene. Gruppa skal også samarbeide om å skrive små dikt som passer til de ulike bildene. Disse diktene leses inn som lydkommentarer til bildene. Det er en fordel at elevene har hatt opplæring i bruk av digitale kamera og skolen bør ha flere digitale kamera tilgjenglig. Elevene kan også bruke mobiler med kamera. Dokumentasjon opplegg Dokumentasjon læremidler

  3. Ressurser Klikk på linkene: Om ulike typer dikt på Norsk nettskole http://norsknettskole.no/fag/ressurser/itstud/v01/197-Diktportalen/skrivetdikt.htm Photo Story http://www.microsoft.com/windowsxp/using/digitalphotography/photostory/default.mspx Publisering av egne dikt http://www.dikt.no/ Dokumentasjon

  4. Evaluering Eksempel på elevarbeider: Gi din evaluering av opplegget: Opplegget er gjennomført både på 5. og 6.trinn. Dette er en gøyal måte å arbeide med dikt på. På denne måten får elevene erfaring i både å bruke IKT og bearbeiding av digitale bilder, samtidig som de arbeider med ulike typer dikt. Elevenes opplevde at det ble gøy å lage dikt da de ble brukt på denne måten!!! Denne gang passet det å bruke elevenes mobiltelefoner (til å ta bilder) for på den måten å øke elevenes interesse og motivasjon. Dokumentasjon

  5. Lærer- & Skoleinformasjon Informasjon om skolen og læreren Dette opplegget er laget av IKT-utvalget ved Åskollen skole. Åskollen skole ligger i Drammen og har vært demonstrasjonsskole fra 2004 – 2006. Skolen ble utnevnt til demonstrasjonsskole på bakgrunn av satsingen på og arbeidet med å gjøre IKT til en mer naturlig del av skolehverdagen.

More Related