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Universidade de Uberaba – UNIUBE EAD Curso: Bacharelado em Serviço Social. O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA ATENDIDA NA CLÍNICA DA APAE DE ESPERANTINA - PI. Esperantina – Fevereiro de 2014. ADELITA MELO RIBEIRO SAMPAIO
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Universidade de Uberaba – UNIUBE EAD Curso: Bacharelado em Serviço Social O PAPEL DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA ATENDIDA NA CLÍNICA DA APAE DE ESPERANTINA - PI Esperantina – Fevereiro de 2014
ADELITA MELO RIBEIRO SAMPAIO BRYNNA WALACCE CARVALHO PORTELA BRENDDA WALACCE CARVALHO PORTELA
O SERVIÇO DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA PESSOA COM DEFICIÊNCIA NA APAE
CONCEITUANDO FAMÍLIA Para Glat (1989;1985), o homem é um ser social por natureza, necessitando para sua sobrevivência física e emocional de estar integrado e participando da vida comunitária de um grupo. Este grupo pode ser definido como família.
Já Andolf define família como: “Um sistema aberto constituído por muitas unidades ligadas no conjunto por regras de comportamento e funções dinâmicas em constante interação entre elas e em intercâmbio com o exterior”. (ANDOLFI, 1981,P.20).
A FAMÍLIA E O NOVO CONTEXTO SOCIAL A família, conforme Buscaglia, desempenha importante papel na determinação do comportamento humano, na formação da personalidade, no curso da moral, na evolução mental e social, no estabelecimento da cultura e das instituições. (BUSCAGLIA 1997,P.78).
CONCEITUANDO E CONTEXTUALIZANDO A DEFICIÊNCIA Conforme afirma CARVALHO: Pessoas significativamente diferentes geram impactos no olhar do outro provocando, sentimentos de comiseração com diversas manifestações de piedade, caridade ou tolerância, seja por que o diferente é cego, surdo, tem deficiência mental, física, múltipla ou autismo. (CARVALHO, 2004, p.40).
O PAPEL DA FAMÍLIA NA CLÍNICA DE HABILITAÇÃO E REABILITAÇÃO DA APAE EM ESPERANTINA-PI
"Nós não devemos deixar que as incapacidades das pessoas nos impossibilitem de reconhecer as suas habilidades." ( Hallahan e Kauffman, 1994)