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ESTANDARIZACIÓN O TIPIFICACIÓN DE UNA PRUEBA

Ps. Walter Iván Abanto Vélez. ESTANDARIZACIÓN O TIPIFICACIÓN DE UNA PRUEBA. Es el proceso de aplicar una prueba a una muestra representativa de personas que la responden con el propósito de establecer normas se conoce como “Estandarización de una prueba”. Estandarización:.

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ESTANDARIZACIÓN O TIPIFICACIÓN DE UNA PRUEBA

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Presentation Transcript

  1. Ps. Walter Iván Abanto Vélez ESTANDARIZACIÓN O TIPIFICACIÓN DE UNA PRUEBA

  2. Es el proceso de aplicar una prueba a una muestra representativa de personas que la responden con el propósito de establecer normas se conoce como “Estandarización de una prueba”.

  3. Estandarización: • Proceso dentro de la validez que permite normalizar la prueba en un determinado contexto, incluso se plantea los criterios de evaluación, calificación, interpretación y usos que se le debe dar al instrumento.

  4. PASOS

  5. 1. Establecer el puntaje directo máximo de una prueba Prueba de Adaptación Escolar (pj. Máx. 12 ptos.) N = 108

  6. 2. Establecer la frecuencia (es la cantidad de veces que ocurre el fenómeno) Prueba de Adaptación Escolar (pj. Máx. 12 ptos.) N = 108

  7. 3. Establecer las frecuencias acumuladas (Es la suma de las frecuencias que nos permiten decir cuantas veces se repite. Fa.) Prueba de Adaptación Escolar (pj. Máx. 12 ptos.) N = 108

  8. 4. Establecer la frecuencia acumulada punto medio(es para establecer una columna). La formula siguiente es: Fcpm = 0.5 x f + fa

  9. 5. Establecer el porcentaje acumulado del punto medio. %cpm=fcpmx100 N

  10. 6. El rango percentiles (redondeo) Rp o Pc. Nota: En el Rango Percentil “Rp” se tiene como máximo puntaje el cien , por ejemplo si en “% fcpm” tiene un resultado de 104 o 1112 en Rp será siempre100

  11. 7. Establecer los niveles. Nota: Cómo se consideró 5 niveles para mostrar este ejemplo, se divide 100/05 =20 y teniendo en cuenta el Rp se divide las escalas.

  12. NIVEL Nota: Los niveles van en función a los requerimientos del investigador ; en este caso se tuvo 5 escalas. Así también se puede considerar 3 escalas (ALTO, MEDIO , BAJO) o las que crea conveniente.

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