150 likes | 326 Views
DINÂMICAS DE GRUPO E LIDERANÇA. FACILITAÇÃO SOCIAL: EFEITOS DA MERA PRESENÇA DOS OUTROS. Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R.
E N D
FACILITAÇÃO SOCIAL:EFEITOS DA MERA PRESENÇA DOS OUTROS Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psy- chology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Edition, Allyn and Bacon, p. 394.
TEORIA DA FACILITAÇÃO SOCIAL Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: PearsonInternational Edition, Allynand Bacon, p. 397.
EFEITOS DA PRESENÇA DOS OUTROS: DO DESEMPENHO DE UMA TAREFA AO COMPORTAMENTO EM MULTIDÕES • Indolência social: redução da motivação e esforço quando os indivíduos trabalham em grupo em comparação com as situações em que trabalham individualmente • O estudo de Latané, Williams & Harkins, 1979
A MULTIDÃO Fonte: Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson InternationalEdition, Allynand Bacon, p. 400.
EFEITOS DA PRESENÇA DOS OUTROS: DO DESEMPENHO DE UMA TAREFA AO COMPORTAMENTO EM MULTIDÕES • As multidões • Hooliganismo: estereótipo negativo sobre o comportamento em multidões e, em especial, sobre os incidentes envolvendo adeptos do campeonato inglês de futebol • Desindividualização: estado psicológico caracterizado por reduzida auto-consciência devido a condições externas, tal como estar como membro anónimo numa multidão • Efeitos de pertencer a multidões: • Experiência de Johnson & Downing, 1979 • A participação em multidões aumenta a disposição dos membros seguirem as normas do grupo
COOPERAÇÃO E LÍDERANÇA • Cooperação: comportamento nos quais os memmbros do grupo trabalham juntos para atingirem metas partilhadas • Conflito: Processo no qual indivíduos se apercebe que os outros tomaram ou vão tomar medidas incompatíveis com os seus interesses • Dilema social: situação em que cada indivíduo pode aumentar os seus ganhos pessoais, actuando de determinada forma, mas se todos (ou a maioria) fizer o mesmo, os benefícios serão reduzidos: • O dilema do prisioneiro
DILEMA DO PRISIONEIRO Fonte: Costa, D. C. (2009), Dilema do prisioneiro: O efeito das consequências individuais e culturais sobre as escolhas de cooperação e competição. Brasília: Universidade de Brasília.
CONSCIÊNCIA DE SANÇÕES DEVIDO À NÃO COOPERAÇÃO PODE COMPROMETER A CONFIANÇA E COOPERAÇÃO Fonte: Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson InternationalEdition, Allynand Bacon, p. 402.
TÁTICAS PARA ATINGIR CONSENSOS Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: PearsonInternational Edition, Allynand Bacon, p. 404.
TEORIAS MODERNAS SOBRE A LIDERANÇA Fonte: Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson InternationalEdition, Allynand Bacon, p. 450.
LÍDERANÇA • Característica do líder: • Capacidade de adaptação às mudanças • Spencer Johnson: Who Moved my Cheese; http://www.youtube.com/watch?v=M1nRr8HkZXU • Philip Kotter: Our Iceberg is Melting;
DIMENSÕES DA LÍDERANÇA: PREOCUPAÇÃO COM OS OUTROS / TAREFAS Fonte: Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson InternationalEdition, Allynand Bacon, p. 451. Weissenberg & Kavanagh, 1972.
LÍDERANÇA TRANSFORMACIONAL / TRANSACIONAL VS. DESEMPENHO ORGANIZACIONAL Fonte: Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: PearsonInternationalEdition, Allynand Bacon, p. 454. Waldman, etal, 2001
BIBLIOGRAFIA • Baron, R. A., Branscombe, N. R. & Byrne, D. (2009). Social Psychology, 12th ed. Boston: Pearson International Edition, Allyn and Bacon. • Leyens, J. P. & Yzerbyt, V. (1999). Psicologia Social. 2ª ed. Lisboa: Edições 70. • Desmith, A. R., Strauss, A. L. & Denzin, N. K. (1999). Social Psychology. 8th edition. London: Sage. • Smith, E. R. & Mackie, D. M. (1995) Social Psychology. New York: Worth Publishers. • Taylor, S. E., Peplau, L. A. & Sears, D. O. (2006). Social Psychology. 12th ed. New Jersey: Pearson Education. • Vala, J. & Monteiro, M. B. (Coords.) (1993). Psicologia Social. Lisboa: Fundação Calouste Gulbenkian.