Tilsettinger i Bergensskolen Prosedyre og politikk

1. Tilsettinger i BergensskolenProsedyre og politikk Nettverk for ATG, 14. mai 2012 Anders Pedersen

2. Heftet Tilsettinger i bergensskolen – politikk og prosedyresom utgangspunkt • Tilsettingsprosedyre • Tilsettingspolitikk • Tillitsvalgtes rolle

3. Hjemmel for deltakelse • Hovedavtalen Del B, § 3-2 Tillitsvalgtes rettigheter og plikter • Tillitsvalgt har rett til å uttale seg om tilsetting, overflytting, opprykk og forfremmelse til stilling som omfattes av tariffavtalen. • BBS • Avtale om deltakelse i hele prosessen

4. Behov - stillingsplan • Avdekke skolens behov • Kan behovet dekkes av skolens ansatte? • Stillingsplan • Reelt behov: • Faglig • Tidsmessig (> 6 mndr. = offentlig utlysning)

5. Fortrinnsrett • Tilrettelegging for arbeidstakere med redusert arbeidsevne, AML §4-6 • Overtallige fra andre skoler • Deltidsansatte med ønske om økning • skal bekjentgjøres før utlysning • Arbeidstakere med personlig avtale om økning etter midlertidig deltid • Arbeidstakere med personlig avtale om fortrinn • Skal være kvalifiserte • Skal ikke kalles inn til intervju, men samtale mulig • AT: Være oppmerksom, stanse prosessen før utlysning og ivareta rettighetene

6. 4-årsregelen • Er å anse som fast ansatt hvis sammenhengende midlertidig ansatt i mer enn 4 år, AML § 14-9(5)

7. Tilsettingsform • Oppsigelig/fast stilling • hvis reell ledighet • Årsvikariat • kun ved vikariering for navngitte personer • Midlertidig i < 6 mndr. • AT ingen uttalerett, men bør være part • Midlertidig tilsetting • kun hvis ikke kvalifiserte søkere – ikke aktuelt i BK

8. Utlysning • Når arb.takere med fortrinn er vurdert og evt. tilsatt • ALLE reelt ledige stillinger utlyses • Utlysningstekst skal drøftes • Grunnlag for vurdering av søkere • Skolens reelle behov skal synliggjøres - stillingsplan • Unngå skreddersøm (vet hva vi har…) • Ikke for generell heller • Arbeidsrettslig bindende

9. Intervju – utvelgelse • Velge ut de best kvalifiserte i forhold til • Relevant faglig og pedagogisk kompetanse/utdanning i henhold til utlysningsteksten • Nasjonal ansiennitet • Begrense antallet • De med høyest kompetanse og lengst praksis • Utvidet søkerliste

10. Intervju – gjennomføring • Strukturert og godt planlagt intervju – sikrer likebehandling • Begrenset antall paneldeltakere • Gruppeintervju – ikke på skolenivå • Krevende situasjon • Utfordrende ift. likebehandling • Involvering av elever • Arbeidsgruppe BBS/UDF • Konklusjon: ikke aktuelt! • AT’s plikt å stoppe det

11. Vurdering av kvalifikasjoner • Kvalifikasjonsprinsippet • Utdanning/kompetanse, kap. 14 i forskrift til Oppl.loven • Praksis/ansiennitet, nasjonal etter endt utdanning • Personlige egenskaper, supplement men bare avgjørende hvis ellers tilnærmet likt kvalifisert • Kvotering • Moderat kjønnskvotering • Menn i undervisningsstillinger • Kvinner i ledende stillinger • Personer med flerkulturell bakgrunn • Referanser, kontradiksjonsprinsippet • Interne søkere, Arbeidsgruppe BBS/UDF

12. Enighet/uenighet • Skriftlig uttale • Enighet: • Tilsetting gjennomføres (rektor) • Arbeidsavtale utarbeides (rektor) • Uenighet: • Pga skjønnsmessige vurderinger: Tilsetting gjennomføres • Forbigåelse: Ta kontakt. • Kvalifikasjoner • Rettigheter • Likestilling • Diskriminering • Søker kan klage på vedtaket

13. Ledere • Avdelingsledere • Kjønnsbalanse • Interne søkere • Orienter UDF • SFO-ledere • Pedagogisk utdanning • Avdelingsleder SFO

14. Lønn ved tilsetting • Tariffestet minstelønn utgangspunktet • Lønnskrav i enhver stilling • Arbeidsgiver kan innvilge krav, ikke forpliktet • Heve lønnsnivået • Avdelingsledere • Bistand fra AT / HT

15. Mobilitet • Ønskelig med rotasjon mellom skoler • Søke på vanlig måte • Ingen fortrinn • Intervju ikke nødvendig

16. AT’s rolle • Forpliktet på lov- og avtaleverk • Forpliktet på UDF’s politikk • UDF’s representant – uttalerett (ingen rett/plikt til å begrunne)

17. AT som ombud • Seriøs behandling (påpeke hvis overtramp) • Likebehandling – ivareta alle søkerne (stille oppfølgingsspørsmål) • Søkere med spesielle rettigheter • Finne den best kvalifiserte innenfor de eksisterende rammene og forutsetningene

18. Arbeidsmiljøloven • § 13: Forbud mot å diskriminere på grunn av politisk syn, organisasjonsmedlemskap, alder, nedsatt funksjonsevne, seksuell orientering, etnisitet, religion, med mer. • Se særlig § 13-4 om innhenting av opplysninger ved ansettelse.

19. Diskrimineringsloven • § 7: Forbud mot ved ansettelser å be om eller innhente opplysninger om hvordan søker stiller seg til religiøse og kulturelle spørsmål.

20. Likestillingsloven • § 4 - Likestilling ved ansettelse: forbud mot å forskjellsbehandle pga. kjønn, forbud mot å be om eller innhente opplysninger om graviditet, adopsjon eller familieplanlegging.

21. Forvaltning • Habilitet • Taushetsplikt • Partsinnsyn: Rett til innsyn i sakens dokumenter gjennom hele tilsettingsprosessen, samt etter at tilsetting er foretatt • Opplysninger som er nedtegnet • Opplysninger om seg selv • Skriftlige referat (egne utsagn) • Søkerliste (for alle): Navn, fødselsdato, yrke, arbeidssted… • Utvidet søkerliste (de involverte): + utdanning, praksis • De innstilte og rekkefølge, samt om dissens • Opplysninger til den innstilte/tilsatte • Søknad med vedlegg • Det vedkommende har sagt hvis av betydning (og hvis i referat)

22. Forvaltning 2 • Utredningsplikt (rektor) • Tilsettingsvedtak – enkeltvedtak (rektor)