SE MINARIO EUROPEO SOBRE POBREZA INFANTIL – 24 Octubre

1. SEMINARIO EUROPEO SOBRE POBREZA INFANTIL – 24 Octubre El Paquete de Inversión Social, la Recomendación sobre Pobreza Infantil y el nuevo marco de los Fondos Estructurales Réka Tunyogi, EurochildAdvocacy & ParliamentaryOfficer

2. Pobreza Infantil: políticas y fondos europeos • Quién es Eurochild • Contexto de las políticas de la UE de la pobreza infantil • El Paquete de Inversión Social • Recomendación Invertir en la infancia • Estrategia Europa 2020 • El presupuesto de la UE - Riesgos y oportunidades • Conclusiones

3. NUESTRA VISIÓN Una sociedad donde los niños y jóvenes crezcan felices, sanos y seguros, y respetados como personas por su propio derecho NUESTRA MISIÓN Promover los derechos y el bienestar de los niños y de los jóvenes en Europa NUESTROS MIEMBROS Eurochildtiene166 miembrossocios de35 paiseseuropeos de: • Redes socio nacional de organizaciones de derechos de los niños (que tienen responsabilidades específicas en relación con la labor de promoción de Eurochild a nivel nacional o sub-nacional) • Organizacionesinternationales • Organizacionesnationales • institucionesacadémicas • Entitdadespúblicos

4. Pobreza Infantil – una prioridad europea • 2007 año tematico sobre pobreza infantil bajo el Método Abierto de Coordinación Social • 2010 Tratado de Lisboa incluye la proteccion de los derechos del niño • 2010 Trío de Presidencias de la UE llaman por una Recomendación de la UE sobre la pobreza infantil • 2011 Conclusionesdel Consejode ministros sobre la pobreza infantil y el bienestar de los niños • 2012 Informe del Comitéde ProtecciónSocial adoptadapor el Consejo de ministros • 2013 Recomendación de la ComisiónEuropea ‘Invertir en la infancia: romper el ciclo de desventajas’

5. Paquete de Inversión Social – Febrero 2013 • Comunicación sobre ‘Inversión Social para el Crecimiento y la Cohesión’ • Recomendación de la Comisión Europea ‘Invertir en la infancia: romper el ciclo de desventajas’ • 8 Documentos de Trabajo de los servicios de la Comisiónen varios temas de prioridad • El paquete tiene como objetivo: • facilitar a los Estados miembros orientaciones adicionales sobre las reformas necesarias a nivel nacional para cumplir los compromisos acordados en los objetivos de Europa 2020 • Guíar los países en el uso de sus presupuestos sociales de manera más eficiente y eficaz • Centrarse en paquetes integrados de beneficios y servicios • Convocar por la inversión a través del ciclo de vida ypor la prevención del estrés en lugar de curar

6. Recomendación de la ComisiónEuropea ‘Invertir en la infancia: romper el ciclo de desventajas’ • orientación política para luchar contra la pobreza infantil y promover el bienestar del niño • principios horizontales • Enfoque basado en los derechos de la ONU Convención sobre los Derechos del Niño • El interés superior del niño • Estrategias integradas para combatir la pobreza infantil y la exclusión social que van más allá de los aspectos materialistas • La igualdad de oportunidades para que todos los niños puedan desarrollar todo su potencial

7. Recomendación ‘Invertir en la infancia - estructura de 3 pilares • El acceso a los recursos adecuados • apoyar la participación de los padres en empleos de calidad • garantizar condiciones de vida adecuadas a través de beneficios • El acceso a servicios de calidad y a precios asequibles • invertir en educación infantil • Los sistemas educativos • derecho universal de todos los niños a la atención médical • un ambiente seguro y una vivienda adecuada • Mejorar el apoyo familiar y la calidad de los establecimientos alternativas • El derecho del niño a participar • apoyar la participación de todos los niños en actividades recreativas, deportivas y culturales • promover la participación de los niños en las decisiones que afectan sus vidas

8. Pobreza Infantil – EstrategiaEuropa 2020 • Objetivo de reducir la pobreza (20 millones de personas menos para el año 2020) • Plataforma Europea contra la Pobreza y Exclusión Social y su Convención Anual • ciclo anual de presentación de Programas Nacionales de Reforma: oportunidad para presionar a los gobiernos a tomar medidas • Ligero aumento de la prioridad a la pobreza infantil desde 2012 • Unos países establecieron un sub-objetivo para reducir la pobreza infantil (BG, EL, ES, ES, UK) • La falta de enfoque integral para el bienestar del niño • participación insuficiente de las organizaciones de los niños y los niños mismos en el proceso

9. El presupuesto de la UE 2014-2020: características principales Reducción de los recursos globales Vínculos con la Estrategia Europa 2020 y el paquete de Inversión Social El impacto de la crisis económica Más énfasis en el crecimiento y el empleo Supervisión presupuestaria en la política de cohesión Fortalecimiento de la eficiencia las negociaciones están en curso

10. Los Fondos Estructurales 2014-2020

11. El presupuesto de la UE 2014-2020- oportunidades • Parámetros mínimos propuestos (min 25% al Fondo Social Europeo; min 20% a la inclusión social y la reducción de la pobreza del Fondo Social Europeo) • La educación infantil • La transición de una asistencia institucional a la familia y la comunidad • fortalecimientode la capacidad • Infraestructura • Ex ante condicionalidad • Principio de cooperación con la sociedad civil

12. Conclusiones • Los Estados miembros deberían establecer objetivos para reducir la pobreza infantil como parte de sus objetivos de la pobreza por 2020 • supervisar la aplicación de la Recomendación a través de Europa 2020 • reconocimiento limitado del impacto de la crisis sobre los niños y los jóvenes - necesidad de una evaluación ex post y ex ante de impacto de todas las medidas en los niños • Aumentar el uso de los Fondos Estructurales de la UE en el nuevo marco financiero de la UE 2014-2020: Asegúrese de que el dinero de la UE se destina a la lucha contra la pobreza infantil y promover el bienestar del niño • Involucrar a la sociedad civil y de los niños y los jóvenes en la toma de decisiones

13. Thank you for your attention! reka.tunyogi@eurochild.org GRACIAS! EurochildAISBL is supported by the European Community Programme for Employment and Social Solidarity (2007-2013). The views expressed by Eurochild do not necessarily reflect the position or opinion of the European Commission.