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On enseigne quoi et pourquoi ?

On enseigne quoi et pourquoi ?. Colin de la Higuera Société informatique de France Université de Nantes. Suivez-nous, soutenez-nous sur : www.educnum2014.fr Twitter : #educnum2014 Facebook : educationnumerique2014. Exemple 1. Inspiré de Richard Noss (UCL), inspiré de Seymour Papert

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On enseigne quoi et pourquoi ?

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  1. On enseigne quoi et pourquoi ? Colin de la Higuera Société informatique de France Université de Nantes Suivez-nous, soutenez-nous sur : www.educnum2014.fr Twitter : #educnum2014 Facebook : educationnumerique2014 Paris, Novembre 2013

  2. Exemple 1 • Inspiré de Richard Noss (UCL), inspiré de Seymour Papert • Combien font • CCCXLVII * IV ? (sans convertir) Paris, Novembre 2013

  3. Exemple 2 3 • Est-ce que la facture reçue est correcte ? Paris, Novembre 2013

  4. Exemple 3 • Mon GPS me dit de prendre un sens interdit • Je fais quoi ? • Je suis médecin et je reçois un patient qui a un compte rendu du laboratoire avec des chiffres bizarres • Je fais quoi ? • Je suis un analyste financier et mon programme m’informe que le niveau des transactions dépasse de 25 fois l’écart type la moyenne ? • Je fais quoi ? Paris, Novembre 2013

  5. Objectifs de l’éducation • Il s’agit de donner aux élèves (puis étudiants citoyens) les moyens de • Modéliser • Traiter une information de plus en plus complexe et hétérogène • Comprendre le fonctionnement d’un système numérique • Créer ses propres outils de simulation, animation, calcul, représentation,… • Continuer à apprendre Paris, Novembre 2013

  6. Ca implique • Savoir coder • Savoir comment se représente l’information • Savoir comment on utilise un langage pour transmettre et traiter l’information • Savoir comment une machine traite ces informations • Toutes choses que l’on peut enseigner (à condition de disposer d’enseignants formés –ce qui prend du temps-) dès l’école Paris, Novembre 2013

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