560 likes | 747 Views
Databank Hoger Onderwijs Heden en Toekomst Werkgroepen VLIR en VLHORA 24 april 2013. Deel 1: DHO vandaag Van student tot financiering. Doelstellingen DHO. Nieuwe financieringssysteem ondersteunen Parametergedreven Decretale doelgroepen (beurs, werk, functiebeperkt)
E N D
Databank Hoger Onderwijs Heden en Toekomst Werkgroepen VLIR en VLHORA 24 april 2013
Deel 1: DHO vandaag Van student tot financiering
Doelstellingen DHO • Nieuwe financieringssysteem ondersteunen • Parametergedreven • Decretale doelgroepen (beurs, werk, functiebeperkt) • Leerkrediet studenten ondersteunen • Gebeurtenisgestuurd • Centraal platform versus complexe ontsluiting data • Toekenning studietoelagen ondersteunen • Toekenning kinderbijslag ondersteunen • Inschrijvingsproces instellingen faciliteren • Beleidsinfo genereren
LED Kinderbijslag Rekenmotor Datawarehouse Studenten portaal Studietoelage ETL ETL Opleidingen Opleidingsonderdelen Resultaten Diploma’s … ADS DHO webservices
1. Studente Eva Eva Janssens beslist om te gaan studeren
4. Instelling raadpleegt gegevens in DHO voor haar eigen processen • Studiehistoriek • Hoger onderwijs: alles van voorbije academiejaren • Inschrijvingen • Onderdelen • Diploma’s • Secundair onderwijs: diploma • Leerkredietsaldo • Huidig • Vlak voor inschrijving • Voor een bepaald academiejaar
4. Instelling haalt diploma SO op bij O&V • School • Studierichting • Onderwijsvorm Antwoord op vraag instelling
3+4. Na afronden inschrijvingsproces registreert instelling inschrijvingin DHO met webservices • SOAP UI VRAAG ANTWOORD
5. En resultaten • Op het einde van het traject: diploma
10. DHO berekent het leerkrediet • Per academiejaar een leerkredietsamenvatting
10. DHO berekent het leerkrediet • Leerkredietbeweging per gebeurtenis
6+7. Studente kan leerkrediet raadplegen op het Studentenportaal
4. Instelling kan leerkredietsaldo raadplegen met webservice
8+9+10. Andere dienstverlening bij O&V • Automatisch detecteren van heroriëntaties • Verifiëren van diploma/doorstroombonussen • Opzoeken van ontbrekende identificatienummers in batch • Beheer van instellings- en opleidingsgegevens Voorbeelden: • Integratie • Fusies
13+14. Gegevens worden ontsloten in het Datawarehouse in de vorm van Sterren • Fase 1 = indicatoren over • 1 academiejaar • Evoluties • Inschrijvingen • Studenten • Studiepunten • Diploma’s • Rendement… Fase 0 = registratiegedrag - Pieken, doorlooptijd… Fase 2 = longitudinale indicatoren - Studieduur, drop-out…
14. DWH HO Fase 0 - Registratiegedrag Aantal actieve inschrijvingen per maand
14. DWH HO Fase 1Indicatoren over één academiejaar Aantal inschrijvingen per academiejaar
14. DWH HO Fase 2 • Studieloopbaan: o.b.v. bis-/rijksregisternummer • RR-nr geselecteerd o.b.v. • Inschrijving in HO (ooit in ster ‘Inschrijvingen’ van HO) of • Diploma SO behaaldsinds 2002 Voorbeeld
14. DWH HO Fase 2 • Studietraject:o.b.v. (zelfde) RR-nr + zelfde opleiding • Traject per bachelor, master, schakelprogramma… Voorbeeld
17. Departement O&V ondersteuntkwaliteitsproces • Rapporten voor ZER
18+19. ETL van DHO naar Rekenmotor Studiepunten
23+24+25. Business die DHO ondersteunt als leverancier • Studietoelagen: pedagogische voorwaarden • 45.000 dossiers • Kinderbijslag: pedagogische voorwaarden • 220.000 18- tot 25-jarige studenten • Leer- en ervaringsbewijzendatabank (LED): diploma’s • 60.000 diploma’s
23. Studietoelagen • Haalt gegevens uit DHO via webservice
24. Kinderbijslag • Maandelijks verstuurt O&V alle geregistreerde gegevens in de voorbije maand
25. Leer- en ervaringsbewijzendatabank • Dagelijkse communicatie van geregistreerde diploma’s • Afnemers: VDAB, uitbreidingen naar Seloretc • Burgertoepassing
Round up DHO “as is” • Verduidelijkingen? • Vaststellingen • Dynamiek • Grote gegevensrijkdom • Complex • Veel “lagen” • Veel afhankelijkheden • Wat kan beter?
Deel 2: DHO toekomst? Globale uitdagingen
Uitdaging 1: Beleid • Integratiedecreet • Integratie • Taalregeling • NAS-decreet: instellingsreview • Internationale mobiliteit • Evaluatie implementatielasten flexibiliseringsdecreet • Studieduurverlenging • HBO5 • Aanmoedigingsfonds • …
Uitdaging 1: Beleid • Integratie: implementatie ver gevorderd • Zware operatie voor alle betrokkenen • Uitloop o.a. door fusies • Taalregeling: structureel te implementeren • Impact op onderwijs op drie niveaus • Opleiding, curriculum, afgestudeerden • Actieplan mobiliteit: planning • Breder dan de klassieke Erasmusuitwisseling • Beurzen • Ondervertegenwoordigde groepen • Financiering
Uitdaging 1: Beleid • Evaluatie implementatielasten flexibilisering • Leerkrediet vereenvoudigen • DHO en HOR beter op mekaar afstemmen • Stroomlijnen van het administreren van opleidingen • Uitwisselen van gegevens • Authentieke bron opleidingsgegevens • …
Uitdaging 2: “Lessonslearned” • Functioneel en inhoudelijk: • Ontoereikende diensten identificatiegegevens • Declaratiesystemen voor studentenkenmerken • Beschikbaarheid van de diensten (geen 24/7) • Correcties na afsluitdatum niet mogelijk • Simulatie financiering complex • Toegankelijkheid voor studenten moeilijk • Aanpak • Verschillend implementatieritme instellingen • Project draait niet rond ICT, maar business en processen
Omgevingselementen O&V • Kenniscentrum O&V: krachten bundelen • MijnOnderwijs • Nieuwe diensten volwassenenonderwijs • DAVINCI • Nieuwe diensten secundair onderwijs • Discimus
Aanpak: uittekenen “roadmap” • Wat moeten we doen? • Regelgeving: taalregeling, studieduur… • Beleid: mobiliteit, evaluatie flex-decreet • Diensten verbeteren • Wat kunnen we combineren? • Opleidingen • Onderdelen • Studenten • Wat kan ons helpen? • Tools, master data management, ICT…