220 likes | 423 Views
Peran KPU Dalam Upaya Meningkatkan Keterwakilan Perempuan. Mengapa Perlu Affirmative Action?. Fakta Yuridis. UUD 1945 Pasal 28, 28C, 28F ; UU No. 15 Tahun 2011 Tentang Penyelenggara Pemilu ; UU Pemilu Baru. Fakta Sosial.
E N D
FaktaYuridis • UUD 1945 Pasal 28, 28C, 28F ; • UU No. 15 Tahun 2011 TentangPenyelenggaraPemilu ; • UU PemiluBaru .
FaktaSosial • Budayapatriarkhimembawadampakketerpinggiranperempuandibidangpolitik ; • Pembatasanhakkonstitusional WN untukberserikat, berkumpulmenyampaikanpendapatpadamassaordebarumembawadampakterhadapminimnyapartisipasiperempuandiranahpublik ; • PersentaseKeterwakilanPerempuanbelummencapaiangka minimum ; • Partisipasicenderungmenurun (Pileg 2004 : 84,07 % Pileg 2009 : 70,99 %).
ISU UU PEMILU BARU • Sistem Pemilu (pencalonan, metode pemberian suara, metode penetapan kursi dan calon terpilih); • Ambang Batas Parlemen; • Penegakan Hukum Pemilu.
Hasil Pemilu 2009 Partai Demokrat : 20,81 % PDIP : 14,01 % Partai Golkar : 14,45 % PKS : 7,89 % PAN : 6,03 % PPP : 5,33 % PKB : 4,9 % Partai Gerindra : 4,4 % Partai Hanura : 3,7 %
TAHUN 2012 Pendaftaran partai politik Tahapan Data penduduk
TAHUN 2013 Pencalonan anggota DPR, DPD & DPRD Batas akhir verifikasi partai politik Dapil Pemutakhiran Daftar Pemilih DPT DP4
Peran KPU • Regulator ; • PenyebarluasanInformasi& PendidikanPemilih ; • PenegakaanPelanggaranAdministrasiPemilu.
Regulasi KPU & KebijakanAffirmative Action • RekrutmenPenyelenggaraPemilu ; • VerifikasiParpolPesertaPemilu ; • PendaftaranPemilih ; • Pemetaan Daerah Pemilihan ; • Pencalonan ; • PenandaanSuratSuara ; • PendidikanPemilih.
RancanganKebijakan KPU TentangPendidikanPemilihPerempuan Cakupankebijakan KPU tentangpendidikanpemilihperempuan: • MerumuskanTujuanPendidikanPemilihBagiPerempuan ; • Perempuanmenjadisalahsatukelompoksasaranpendidikanpemilih ; • TemadanMateripendidikanpemilih • Metode & Media pendidikanpemilih • Strategi
TujuanPendidikanPemilihBagiPerempuan • Meningkatkankesadarantentanghakdankewajibansebagaiwarganegara ; • Meningkatkanpemahamandemokrasiperwakilan ; • MeningkatkanpemahamanaspekpenyelenggaraPemiludanisupentingdalampenyelenggaraanPemilu ; • PemilihPerempuanMampumemberi/menggunakanhaksuarasesuaipilihannyasendiri ;
TemaPendidikanPemilihBagiPerempuan • Perempuanmempunyaihak yang samauntukberpartisipasisecaraaktifmembangunkehidupandemokratismelaluiPemilu ; • Perempuanmempunyaihakuntukikutsertadalampengambilankebijakan.
CakupanMateri • DemokrasidanPenyelenggara Negara : demokrasiperwakilandanisuketerwakilandalamPemilu ; • MengapaPerempuanperluberpartisipasidalamPemilu ; • MengapaPemiluharusdiselenggarakansecaralangsung, umum, bebas, rahasia, jujurdanadil
CakupanMateri • Mengapapenyelenggarapemiluharusindependen ; • Sistemapakah yang dipergunakandalampemilulegislatif ; • Siapasajakah yang berhakmemilihdanbagaimanacaranyauntukdapatmenggunakanhakpilih ; • Apasaja yang menjadihakdankewajibanpemilih ;
CakupanMateri • Apasajakah yang harusdiperhatikandalamkampanye; • Apasaja yang harusdiperhatikandalampemungutandanpenghitungansuara ; • BagaimanamelaporkandugaanpelanggarandanPidanaPemilu; • PenegakanHukumPemilu (Pidana, Sengketa, AdministratifPemiludanPerselisihanHasilPemilu) .
MetodePendidikanPemilih • Pendidikanpemilihdilakukanmelaluimetode verbal dan audio-visual, monolog daninteraktif, partisipatif, tatap-mukadanmelalui media cetakdanelektronik. Berbagaimetodependidikanpemilihinidilaksanakanmelalui media berikut:1 Televisi2. Radio3. Talkshow Radio danTelevisi4. Media Cetak (Koran danmajalah) pusatdandaerah5. Internet/Website6. PembuatanPublikasiBuletin, Brosur, Poster, Spanduk, Stiker, dll.7. Kesenian Daerah (wayang, ketoprak, ludruk, dll.)8. PublikasiKhusus, yaitupembuatanpublikasidalambahasadaerah, danpembuatanpublikasiuntukpenyandangcacat9. PoskoInformasiPemiludengantenagarelawan independent (pelajar, mahasiswa, dll.)10. Media Center (press release, penyediaaninformasi, konferensipers, dll.)11. MemintaKesempatanMenyampaikanInformasipemilukepadasetiapOrganisasiKemasyarakatan yang melaksanakanKongres/ Muktamar/ MusyawarahNasional/RapatNasionaldsbnya.12. Bekerjasamadengan LSM/OrganisasiKemasyarakatan
StrategiPendidikanPemilih • Menentukanpembagiantugas KPU, KPU Provinsidan KPU Kabupaten/Kota ; • MenentukanMateriPendidikanPemilihyang akandisampaikankepadakelompoksasaran ; • Bekerjasamadengan stakeholders Pemilu (pemerintah, Perusahaan Swasta, CSO).