Velkommen til Seriemøte U11,U12,U13

1. Velkommen til Seriemøte U11,U12,U13

2. Agenda • Informasjon om NIHF • Hvordan henger ting sammen • Reglement – hvor, hva, praksis • Endringer, hva og hvorfor • Holdninger – rollemodeller - dommere • Eventuelt

3. Organisasjonen vår Norges idrettsforbund NIF og NIHF Forbundsstyret (FS) velges av klubbene på tinget og Administrasjonen forvalter det regelverket FS (og klubbene) har vedtatt. Endringer i reglementer kommer som følge av forslag fra FS, adm eller klubb. Dette sendes deretter på høring (3 uker), før behandling i FS. Adm tolker og håndhever reglementet.

4. Mål og strategier NIHF NIHF’s policydokument for barne- og ungdoms hockeyen (verdigrunnlaget vårt): Inkludering og langsiktig utviklingsperspektiv fremfor ekskludering og kortsiktig resultatperspektiv. Ett av hovedmålene i Policydokumentet er å redusere frafallet. Et viktig virkemiddel er å sikre at alle får spille tilnærmet like mye dvs. unngå «topping». Policydokument – vedtatt på Tinger, skal være styrende for organisasjonen.

5. Puljeoppsett U11-U13 Tilbud om deltakelse i seriespillet går til alle klubber NIHF foreslår puljeinndeling med utg pkt i påmeldte lag U11 – geografi U12 – geografi /ferdighet U13 – ferdighet/geografi Forslag på høring, med inndeling og antall kamper Tilbakemeldinger innarbeides – og puljeinndeling vedtas Forslag serieoppsett til høring Tilsvar fra klubbene med vedtak

6. Informasjonskanaler • Informasjon NIHF: www.hockey.no • Lover og regler • Kampreglementet • Administrasjonsreglementet • Dispensasjonsreglement • Lisenser, forsikring • Skjemaer, disp, protokoll, etc

7. Reglementet Kamp-reglementet for U11 til U13 Stor bane fra U11 Taklinger tillates fra og med U12 Lik spilletid sk ”tute-hockey” Verdivalg Intensjon – hindre ufrivillig frafall U14 og U15 – kun målvaktspoeng FC U15 og U16

8. Kamp-reglementet: U13 - 60 sek, 2 * 21 min U12 – 60 eller 90 sek bytter, 2 * 21 / 18 U11 – 90 sek bytter, 2 * 18

9. Huskelapp – holdninger ! Spillet er til for barna, og de spiller fordi det er gøy! Det kan være ulike forventninger de forskjellige aktørene i barne- og ungdomsishockeyen har til virksomheten (spilleren, treneren, laget, foresatte, klubben, NIHF, samfunnet, politikere, etc)

10. Fra spiller’s synspunkt Mestring – subjektiv opplevelse av å lykkes Sosialt samvær – vennskap og tilhørighet Spenning – fart, energi, vinne/tape Annerkjennelse – trener, foresatt, tilskuer

11. Fair play Fair play – tradisjonelt ideal Hold deg til reglene, gjør ditt beste Formell Fair play – logisk nødvendighet Regelverket skaper spillet Ivaretar likhet, ulikhet, forskjellsbehandling Uformell Fair play Tolkning av regelverket i praksis Holdning til med- og motspillere Holdning til dommere Nødvendig verdi for samfunn og idrett

12. Nyttig info på nett Obligatorisk trener-utdanning: http://hockey.no/t2.asp?p=5405&x=1&a=270499 Materialforvaltere: http://hockey.no/t2.asp?p=4768&x=1&a=270497 Trenertips: http://www.hockeycoaching.no/ http://www.swehockey.se/Hockeyakademin/ http://www.swehockey.se/Hockeyakademin/Utbildningsmaterial/Parmar/