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A.I.D.E ( Aide Individuelle D’élève à Elève )

A.I.D.E ( Aide Individuelle D’élève à Elève ). Mais qu’est ce que c’est concrètement . On ne reviendra pas sur l’étymologie du mot « tutorat », bref en somme nous sommes présents pour vous aider dans n’importe quel domaine (ou presque): -Améliorer son expression orale et son aisance

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A.I.D.E ( Aide Individuelle D’élève à Elève )

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  1. A.I.D.E ( Aide Individuelle D’élève à Elève )

  2. Mais qu’est ce que c’est concrètement On ne reviendra pas sur l’étymologie du mot « tutorat », bref en somme nous sommes présents pour vous aider dans n’importe quel domaine (ou presque): -Améliorer son expression orale et son aisance -Travailler sur des matières qui pausent problème - Vous aidez dans la méthodologie -Apprendre à toujours avoir le « punch », et à se motiver bien que parfois il y ait des périodes de « creux », « blues », « déprim’ » (et j’en passe et des meilleures) Mais qu’est-ce que c’est que cette histoire de tutorat?

  3. « Oh ! Oral de français … Qui c’est déjà Molière ? » Beaucoup d’élèves ont du mal à parler devant une ou plusieurs personnes inconnues, notamment lors d’oraux (et oui les TPE et le bac de français ne vous épargneront pas ). L’expression orale se travaille, pour y être à l’aise nous pourrons voir quelques techniques: I-Prendre confiance en soi (ce qui peut parfois mettre une éternité) II-Maitriser son sujet (Aïe Aïe Aïe) III- Prendre du recul dans ce que tu dis ( S.O.S Hors sujet) Crois ça se travaille avant de ne plus espérer cela ! ..

  4. La Méthodologie : • Apprendre à t’organiser chez toi • Que faire quand tu « Bug » sur un devoir • Apprendre à faire des fiches plus efficacement • Parfois il faut savoir relâcher la pression Tutorat ne signifie pas forcément « élève défaillant » mais plutôt « élève ayant eu l’intelligence de comprendre qu’il était temps d’agir pour ne pas s’engouffrer dans la spirale de la démotivation  ». La Renaissance En l’an

  5. En refait le Plein de motivation Essaye d’ajuster ! :$$ • Tout ce passe là dedans  • Si tu trouve que tout va trop vite autour de toi alors oui vient nous voir : • On te donnera de petites astuces afin de toujours être au top • Car crois en notre expérience la bonne forme c’est le secret de l’excellence

  6. « J’men fou… » Beaucoup d’individus perçoivent les jeunes d’aujourd’hui comme des cancres, démotivés et sans intérêts… pourtant la plupart des jeunes ont des passions et des ambitions … Chacune de vos passions est essentielle pour vous permettre de forger votre personnalité, alors ne la laissez pas de côté, elle peut servir en bien des façon à progresser dans certains des items que nous vous proposons…

  7. CV des « tuteurs » Des élèves entre 16 et 18 ans venant de classes de première et de terminale. Moi c’est Fanny Legros TSt2S2 Maniaque du travail (juste quand il y’a besoin) Cheftaine scouts, dans mon régiment c’est moi qui mène la danse N’hésitez pas à venir me voir je ne mords pas (encore) Donc on vous attend • Aimé Junior Précieux Bassouamina Louhou ( je sais c’est long xD ) alias le « Le loup » ( réf théâtre) • Sinon • Terminal S • Acteur de Théâtre ( à mes heures perdus :p ) • Fait de la Gratte ( pour les connaisseurs ) • Coureur du Dimanche ( c’est déjà sa  ) Alexandra Cluzaud… Alex pour les intimes (phrase reprise et reprise) : -1ère ES (mais fille plutôt littéraire) -guitariste (ça aide beaucoup pour les maths) -ancienne comédienne amatrice (douée en l’art de stresser) -affichée sur la plaquette du lycée (avec une couronne sur la tête) -adepte des soldes -veut rentrer à Sciences Po. pour devenir spécialiste en géopolitique du Moyen-Orient ( cela fait plus sérieux ) -sportive à ses heures (autant dire pas du tout)

  8. Tuteurs et Tutrices On Vous Attends • On ne vous oublie pas : • Pour les Terminales c’est le meilleur moyen de voir ou vous en êtes dans votre préparation. En aidant vous révisez votre Bac • Vous apprenez à avoir du recul, développez votre esprit critique et de synthèse • Et enfin Possibilité que votre investissement figure dans vos dossier post- Bac • PS : les 1eres sont aussi convié(e)s

  9. Les horaires sont à voir avec son tuteur sur les heures de creux communes dans la semaine. Le tutorat ce fera dans le Lycée entre 8h15 et 18h en salle CVL qui ce situe dans le hall rouge au minimum une fois par semaine selon le besoin de l’élève.

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