1 / 11

Arvioijien valinta ja tutkintosuoritusten arviointi

Arvioijien valinta ja tutkintosuoritusten arviointi. Markku Kokkonen Opetushallitus. Kuka arvioi ammattitaidon?. Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala ja mahdollisesti itsenäinen ammatinharjoittaja) Yrittäjän ammattitutkinnon ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon kolmikanta:

Download Presentation

Arvioijien valinta ja tutkintosuoritusten arviointi

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Arvioijien valinta ja tutkintosuoritusten arviointi Markku Kokkonen Opetushallitus

  2. Kuka arvioi ammattitaidon? • Kolmikanta (työnantaja, työntekijä, opetusala ja mahdollisesti itsenäinen ammatinharjoittaja) • Yrittäjän ammattitutkinnon ja yritysjohtamisen erikoisammattitutkinnon kolmikanta: • Kokenut yrittäjä • Yrittäjien tai sidosryhmien edustaja esim. yrittäjäjärjestöistä tai pk-yritystoimintaa tukevista tai palvelevista organisaatioista • Opetusalan edustaja • Arvioijien kriteerit määritelty, esteellisyys huomioitava • Ei kaksois- tai kolmoisroolia • Salassapitovelvollisuus

  3. Miten ammattitaito arvioidaan? • Tutkinnon suorittamisen henkilökohtaistamisessa sovitun aikataulun ja arvioijien työnjaon mukaisesti arvioija / arvioijat havainnoivat tutkinnon suorittajan käytännön työtehtäviä ja arvioivat ammattitaitoa • Pääsääntö: tärkeimmät työvaiheet arvioidaan, jatkuvan arvioinnin periaatetta ei ole • Hyvä tutkintotilaisuus ei poikkea työpaikan normaalista työpäivästä muuten kuin arvioinnin osalta • Yksittäisen arvioijan, kolmikantaisen arvioijaryhmän ja tutkintotoimikunnan välinen työnjako • Tutkinnon suorittajan ohjaus

  4. Muut ammattitaidon osoittamistavat • Kaikki ammattitaidon osoittamistavat kuvattu tutkintojen perusteissa, muita vaihtoehtoja ei ole • Jos ammattitaitoa ei voida arvioida kattavasti ja luotettavasti käytännön työtehtävissä, henkilökohtaistamisessa sovitaan muista ammattitaidon osoittamistavoista ja arviointimenetelmistä, esim. • tutkinnon perusteissa mainitut erillispätevyydet • haastattelu • kirjalliset kuvaukset

  5. Arviointilomakkeet • Käytännön työtehtävien arviointi • Tutkinnon osan arviointiesitys • Koko tutkinnon suorittaminen • Arviointitietojen toimittaminen tutkintotoimikunnalle arviointipäätöksen tekemistä varten • Tutkinnon suorittajan itsearviointi

  6. Miten arviointiprosessi etenee?Arviointikeskustelu • Pääsääntö: ammattitaito osoitetaan ja arvioidaan tutkinnon osittain • Käytännön työtehtävien (ja tutkinnon suorittajan tuottamien dokumenttien) arviointi • Kun kaikki henkilökohtaistamisessa sovitut tutkintosuoritukset on tehty ja arvioitu järjestetään arviointikeskustelu. Arviointikeskusteluun osallistuu kolmikannan edustajien lisäksi tutkinnon suorittaja • Arviointikeskusteluun osallistuu vähintään yksi henkilö, jolla on näyttötutkintomestarin koulutusohjelma (15 ov tai 25 op) suoritettuna)

  7. Arviointikeskustelun kulku • Todetaan tehdyt arvioinnit • Varmistetaan kattavuus ja arvioinnin luotettavuus • Tutkinnon suorittajalla on mahdollisuus täydentää tutkintosuorituksiaan suullisesti • Kuullaan tutkinnon suorittajan itsearviointi suullisesti • Arviointikeskustelu ei tarkoita käytännön työtehtävien arviointien arviointia • Tutkintosuoritusten täydentämisen käsite on poistettu näyttötutkintojärjestelmästä

  8. Arviointiaineisto • Käytännön työtehtävien arvioinnit • Tutkinnon suorittajan itsearviointi • Todistukset erillispätevyyksien suorittamisesta (mainittu tutkinnon perusteissa) • Tutkinnon perusteissa nimeltä mainitut asiakirjat • Muut ammattitaidon osoittamistavat (kirjalliset ja digitaaliset dokumentit, haastattelu) • Ainoastaan ne asiakirjat, joita tutkinnon suorittaja itse tuottaa tutkintosuorituksensa aikana

  9. Miten arviointiprosessi etenee? Arviointikokous • Arviointikokoukseen osallistuu kolmikanta • Tehdään arviointiesitys tutkinnon osan arvosanasta (pt) tai arviointiesitys tutkinnon osan hyväksymisestä tai hylkäämisestä (at ja eat) • Pääsääntö: vain hylätyt tutkinnon osat perustellaan • Yhteiskuntatieteiden, liiketalouden ja hallinnon alalla kaikki arviointiesitykset on perusteltava • Arvioijien erimielisyyden ratkaiseminen • Arviointiesityksen allekirjoittaminen

  10. Arviointietojen toimittaminen tutkintotoimikunnalle (1) • Arviointien yhteenvedot lähetetään samanaikaisesti kaikista tutkinnon osista tutkintotoimikunnan laatimalla lomakkeella, johon riittää yleensä tutkintovastaavan allekirjoitus • Eräissä ammatillisissa perustutkinnoissa (esim. sote ja sähkö) arviointiesitykset lähetetään tutkinnon osittain ja lopuksi vielä yhteenveto • Tutkintotoimikunta päättää arvioinnista ja osaamisen tunnustamisesta • Tutkintotoimikunta lähettää allekirjoitetut todistukset näyttötutkinnon järjestäjälle, joka toimittaa ne edelleen tutkinnon suorittajille

  11. Arviointietojen toimittaminen tutkintotoimikunnalle (2) • Tutkintotoimikunta voi jättää tekemättä arviointipäätöksen ja pyytää nähtäväksi kaikki tutkinnon suorittamiseen liittyvät asiakirjat: henkilökohtaistamista koskevat asiakirjat, arviointiaineisto ja arviointilomakkeet. Näitä asiakirjoja ei pääsääntöisesti lähetetä tutkintotoimikunnalle

More Related