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Nutzen des Internet in der Klinischen Psychologie. I Informationsgewinnung II Wissenschaftliches Publizieren III Forschungsmedium. Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg. I Informationsgewinnung - Vor- und Nachteile -.
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Nutzen des Internet in der Klinischen Psychologie I Informationsgewinnung II Wissenschaftliches Publizieren III Forschungsmedium Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
I Informationsgewinnung- Vor- und Nachteile - Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
I Informationsgewinnung- Ausmaß der Nutzung gesundheitsrelevanter Internetinformationen - Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
I Informationsgewinnung- Suchstrategien - • Linkverzeichnisse 1. Suchdienste Bsp.: DINO-Online: www.dino-online.de 2. Dezidiert Psychologische Informationsdienste Bsp.: PsychLinker: www.zpid.de Psychologie.de, Portal: www.psychologie.de Internet Mental Health: www.mentalhealth.com • Volltextsuchmaschinen Bsp: Google: www.google.de altavista: www.altavista.com MetaGer: www.metager.de Suchoptionen nutzen! Was kann welche Suchmaschine? www.bui.haw-hamburg.de/pers/ ulrike.spree/know/Ergebnisse/ suchfeature.htm Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
Weiterführende Infos: www.suchfibel.de www.polarluft.de Seminarplar: 1., Kap.5 I Informationsgewinnung- Suchoptionen - • Phrasen: = zusammenhängende Wortfolgen Liste von Einzelwörtern; „depressive Erkrankungen“ o. durch Formular • Groß- und Kleinschreibung: Faustregel: klein schreiben!Bsp.: Bulimie Psychotherapie: keine Treffer: Interpretation als Personenname und automatisch Phrasensuche • Trunkierung/Platzhalter: Suche nach Wortbestandteilen:Bsp.: psychotherap*: Psychotherapie, Psychotherapien, Psychotherapeutin, psychotherapy • Operatoren: = effektive Möglichkeit zur SuchbegrenzungBsp.: +psychtraumatologie +fischer (wichtigster Begriff zuerst!) +jaguar –autoBoole´sche Operatoren für komplexe Suchanfragen: AND, OR, NOT, NEARBsp.: (mood OR emotion) AND (memory OR cognition) • Selektoren: - Suche nach Worten in bestimmten Bereichen von WWW-Dokumenten:Bsp.: +title: „klinische psychologie“ studienordnung - Suche nach Seiten, die einen definierten Link enthalten: Bsp: link:http://www.christianeeichenberg.de - Suche auf bestimmten Servern coping AND (domain:de OR domain:at OR domain:ch) Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
I Informationsgewinnung- Qualitätssicherung - Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
II Wissenschaftliches Publizieren 1. Neue Formen der wissenschaftlichen Publikation 2. Vorteile der Online-Publikation 3. Probleme der Online-Publikation Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
II Wissenschaftliches Publizieren- Neue Formen der wissenschaftlichen Publikation - 1. Publizieren in Online-Journals Varianten: a) Hunderprozentige Übersetzung der Papierversion Bsp.: Psychotherapeut - www.springer.de b)Ausschließlich elektronische Veröffentlichung Bsp: Psychotraumatologie – www.thieme.de/psychotrauma Verzeichnis: Elektronische Zeitschriftenbibliothek: www.bibliothek.uni-regensburg.de/ezeit c) Zusätzlich zur Papierversion internetspezifische Angebote Bsp: Z für Psychotraumatologie & Psychologische Medizin – www.asanger.de Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
II Wissenschaftliches Publizieren- Neue Formen der wissenschaftlichen Publikation - 2. Publizieren auf Preprint-Servern, Mailinglists/Newsgroups Bsp.: Psychologische Online-Dokumente der Uni Bonn www.psychologie.uni-bonn.de/online-documents/literat.htm + Bisherige Praxis: Verversionen nur an ausgewählte Personen per Post, nun: breitere Diskussion möglich durch größeren Leserkreis + Mailinglists/Newsgroups: themenzentrierte Struktur: Ansprechen potenziell interessierter Leser 3. Eigenständige elektronische Veröffentlichung Bsp.: Preprints, Laufende Forschungsarbeiten (Vorveröffentlichungen) www.uni-koeln.de/phil-fak/psych/klin/ikpp/pub/SuizidforenCE.pdf + „Graue Literatur“ ACHTUNG: Urheberrechtsfragen! Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
II Wissenschaftliches Publizieren- Vorteile der Online-Publikation - 1. Beschleunigung des wissenschaftlichen Austauschs Stufen klassischen Publizierens: • Erstellung des Manuskripts • Peer Review • Revision • Publikation • Archivierung und Indizierung in Bibliotheken und Datenbanken Verkürzung dieses Prozesses durch: Phase 1: Preprintserver: Kreis potenzieller Korrekturleser vergrößert sich Phase 4: Direkte Übertragung und Veröffentlichtung der Manuskripte in html- o. pdf-Format APA: 18 Monate Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
II Wissenschaftliches Publizieren- Vorteile der Online-Publikation - 2. Neue Darstellungsformen • Erweiterung von textbasierter Publikation durch multimediale Elemente • Hypertext: Vorteile der Rezeption (externe Verweise, passagenweises Lesen erleichert) 3. Distanz zwischen Hrsg., Autorin und Leser verringert sich 4. Aktualisierung 5. Kosten Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg
II Wissenschaftliches Publizieren- Probleme der Online-Publikation - 1. Probleme der Qualitätssicherung Publikationen können eigenständig zur Verfügung gestellt werden: Qualität der im Internet abrufbaren wissenschaftlichen Arbeiten? Lösung: 1. Herkömmliche Begutachtungsverfahren beibehalten 2. Ergänzung durch neue qualitätssichernde Maßnahmen z.B. „open peer commentary“ 2. Problem der Archivierung Zitieren von Internetdokumenten: <Autor> (<Jahr>). <Titel der Arbeit>. [Typ des Mediums] Verfügbar unter: <Pfadangabe> [<Datum des Zugriffs>]. Seminar Klinische Psychologie@Internet, WS03/04, C. Eichenberg