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GLI ALUNNI DELLA CLASSE TERZA “E” presentano “IL PICCOLO SCIENZIATO”

DIREZIONE DIDATTICA STATALE 6° Circolo – “R. GIRONDI” PON: C-1-FSE-2009-885. GLI ALUNNI DELLA CLASSE TERZA “E” presentano “IL PICCOLO SCIENZIATO”. LA CADUTA DEI GRAVI. Separazione dei componenti di un miscuglio. Metodo d’indagine: la scatola misteriosa.

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GLI ALUNNI DELLA CLASSE TERZA “E” presentano “IL PICCOLO SCIENZIATO”

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Presentation Transcript

  1. DIREZIONE DIDATTICA STATALE 6° Circolo – “R. GIRONDI” PON: C-1-FSE-2009-885 GLI ALUNNI DELLACLASSE TERZA “E” presentano“IL PICCOLO SCIENZIATO”

  2. LA CADUTA DEI GRAVI

  3. Separazione dei componenti di un miscuglio

  4. Metodo d’indagine: la scatola misteriosa. Cosa ci sarà nella scatola misteriosa? Indaghiamo con i nostri strumenti sensoriali: ascolto, tocco, annuso ed esprimo una IPOTESI; guardo e VERIFICO!

  5. FENOMENI CHIMICI: IRREVERSIBILI UNA CANDELA CONSUMATA NON PUO’ RITORNARE COME PRIMA BICARBONATO + ACETO = CO2

  6. NOI PICCOLI CHIMICI

  7. FENOMENI FISICI: REVERSIBILI LA PALLINA PUOI RIPRENDERLA E RIFARLA CADERE. I COMPONENTI DI UN MISCUGLIO PUOI SEPARARLI E MESCOLARLI DI NUOVO.

  8. CHE FORMA HA UNA GOCCIA D’ ACQUA? UNA GOCCIA D’ACQUA HA FORMA SFERICA

  9. TENSIONE SUPERFICIALE E TENSIOATTIVI NOI COME PICCOLE MOLECOLE DI ACQUA LEGATI DALLA FORZA DI COESIONE! IL TENSIOATTIVO HA INDEBOLITO LA FORZA DI COESIONE MANDANDO GIU’ LA MOSCA

  10. NOI PICCOLI ESPLORATORINEL PARCO NATURALE DI Selva Reale

  11. ENTRIAMO NEL MONDO DELLA SCIENZA CON GLI OCCHI CURIOSI DI UN BAMBINO E LASCIAMOCI EMOZIONARE!

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