1 / 12

Praktijkonderzoek in de school

Praktijkonderzoek in de school. Cyrilla van der Donk Conferentie Het leren van docenten: de 10.000 uur 26 januari 2010. Inleiding. De gerichtheid van onderzoek Motieven voor praktijkonderzoek Definitie van praktijkonderzoek in de school Kernactiviteiten van praktijkonderzoek

jesse
Download Presentation

Praktijkonderzoek in de school

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Praktijkonderzoek in de school Cyrilla van der Donk Conferentie Het leren van docenten: de 10.000 uur 26 januari 2010

  2. Inleiding • De gerichtheid van onderzoek • Motieven voor praktijkonderzoek • Definitie van praktijkonderzoek in de school • Kernactiviteiten van praktijkonderzoek • Aandachtspunten • Beoordeling van praktijkonderzoek • Meer informatie Praktijkonderzoek in de school

  3. Theorievorming Verbetering van de eigen praktijk Generaliseerbaar Contextafhankelijk De gerichtheid van onderzoek Praktijkonderzoek in de school

  4. Motieven voor praktijkonderzoek • Individuele ontwikkeling • Kennis • Onderzoeksvaardigheden • Visie  • Collectieve ontwikkeling • Oplossing van het praktijkprobleem Praktijkonderzoek in de school

  5. Definitie praktijkonderzoek in de school Praktijkonderzoek in de school is onderzoek dat wordt uitgevoerd door leraren, waarbij op een systematische wijze in interactie met de omgeving antwoorden verkregen worden op vragen die ontstaan in de eigen onderwijspraktijk en gericht zijn op verbetering van deze praktijk. (Van der Donk & Van Lanen, 2009) Praktijkonderzoek in de school

  6. Kernactiviteiten van praktijkonderzoek Praktijkonderzoek in de school

  7. Aandachtspunten • Reflectie, interactie en participatie van belanghebbenden • Eigenaarschap bij de docent en de school • Onderzoek als middel • Systematiek • Dubbelrol • Onderzoek als geïntegreerde activiteit Praktijkonderzoek in de school

  8. Beoordeling van praktijkonderzoek Beoordelingscriteria Beoordelaars Onderzoeksomgeving Beoordeling Praktijkonderzoek in de school

  9. Beoordelingscriteria • Individuele ontwikkeling • Collectieve ontwikkeling • Uitvoering van de onderzoekscyclus • Transparantie • Aansluiting bij de context van de onderwijspraktijk • Oplossing van het praktijkprobleem • Communicatie met anderen Praktijkonderzoek in de school

  10. Beoordelaars • De onderzoeker - (aankomende) leraar • Opleidingsdocenten • Begeleiders op de school • Collega-leraren • De schoolleiding • Leerlingen • Onderzoekers van andere scholen • Subsidieverstrekkers • Enz. Praktijkonderzoek in de school

  11. De onderzoeksomgeving • Visie op praktijkonderzoek • Draagvlak in de school • Leerklimaat • Begeleiding & ondersteuning • Beschikbare tijd Praktijkonderzoek in de school

  12. Meer informatie www.praktijkonderzoekindeschool.nl Praktijkonderzoek in de school

More Related