Název dokumentu:

2. Číslo šablony: III/2 Číslo materiálu: VY_32_INOVACE_BIO.S6.15 Název dokumentu: Systém rostlin III. Autor: RNDr. Hana Hančová Ročník: 1. Člověk a příroda Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Biologie Tematická oblast: Biologie V. – VIII. ročník osmiletého a 1. – 4. ročník čtyřletého gymnázia Datum vytvoření: 12. 4. 2013 Gymnázium Vítězslava Nováka Husova 333/II, Jindřichův Hradec

3. Anotace: Žáci se seznámí s charakteristikou 2. vývojové linie zelených rostlin. Dále se dozvědí nejzákladnější informace o třídě spájivek a parožnatek. Poznají také některé významné zástupce této skupiny rostlin, jejich rozšíření i význam pro člověka . Pro demonstraci jednotlivých zástupců budou použity školní nástěnné obrazy a žáci budou pracovat i s obrázky uvedenými v jejich učebnici. Prohlašuji, že při tvorbě výukového materiálu jsem respektoval(a) všeobecně užívané právní a morální zvyklosti, autorská a jiná práva třetích osob, zejména práva duševního vlastnictví (např. práva k obchodní firmě, autorská práva k software, k filmovým, hudebním a fotografickým dílům nebo práva k ochranným známkám) dle zákona 121/2000 Sb. (autorský zákon). Nesu veškerou právní odpovědnost za obsah a původ svého díla. Prohlašuji dále, že výše uvedený materiál jsem ověřil(a) ve výuce a provedl(a) o tom zápis do třídní knihy. Dávám souhlas, aby mé dílo bylo dáno k dispozici veřejnosti k účelům volného užití (§ 30 odst. 1 zákona 121/2000 Sb.), tj. že k uvedeným účelům může být kýmkoliv zveřejňováno, používáno, upravováno a uchováváno.

4. 2. vývojová linie Streptophytae Bi • největší skupina zelených rostlin • otevřená mitóza (mizí jaderná membrána) • v životním cyklu mnoha druhů jsou bičíkaté buňky • zoospóry • spermatozoidy • diferenciace rostlinného těla – anatomická i funkční • adaptace k suchozemskému způsobu života • vývojová úspěšnost suchozemských zelených rostlin se projevuje dlouhověkostí a velikostí • největší zelené řasy a parožnatky – jednoleté a dosahují 50 cm • vyšší rostliny – dřeviny: obří rozměry + stáří (sekvojovce – 90 m, Ø úpatí kmene až 8 m, stáří >3000 let)

5. Bi 1. vývojová větev parožnatky Charophytae • přechodná skupina mezi zelenými řasami a vyššími rostlinami • sladkovodní, případně půdní rostliny

6. Bi • třída SpájivkyZygnematophyceae = • Conjugatophyceae • jednobuněčné nebo vláknité řasy • nevětvené • Rozmnožování: • pohlavní – konjugace- splývají protoplasty buněk sousedních vláken => zygospora • gameta = celý protoplas • nepohlavní - fragmentace • zygospora • - zahuštěný obsah (vytlačení vody) • na povrchu tlustý obal • při jejím klíčení probíhá redukční dělení

7. Bi • Zástupci: • Krásivky: • Closterium – měsíčkovitě prohnuté buňky • Cosmarium – druhově bohatý rod • Spájivky: • šroubatka – šroubovitě stočený chloroplast • jařmatka – hvězdicovité chloroplasty

8. Bi 2. třída: parožnatky Charophyceae • makroskopické rostliny • stélka pletivná • rhizoidy upevněny v substrátu • kauloid • fyloidy • stélka často inkrustována uhličitanem vápenatým • velikost: 5 – 90 cm

9. Bi • Rozmnožování: • nepohlavní – fragmentace • pohlavní – oogamie • Výskyt: • sladké, mírně tekoucí vody • stojaté vody • brakické vody • v moři nejsou

10. Bi • Význam • součást planktonu, benthosu • edafon • producenti kyslíku • potrava živočichů i člověka • krmivo • zdroj látek – agar, karagen, jod, popel → soda + potaš

11. Bi • Zástupci: • Chara- až 40 cm • připomíná přesličku • lesklenka – často pěstovaná v akváriích

12. Bi • Zjištění získaných znalostí • Jak se nazývá přechodná skupina mezi zelenými řasami a vyššími rostlinami? • Vysvětlete, co jsou to rhizoidy, kauloid a fyloidy. • Vysvětlete rozmnožování spájivek. • Písmenům A – B přiřaďte čísla 1 – 6 tak, aby vznikla pravdivá tvrzení: • A – spájivky 1 – chara 4 - jařmatka • B – parožnatky 2 – Closterium 5 - lesklenka • 3 - šroubatka 6 – Cosmarium • 5. Co je to fytoplankton? • 6. Co je to fragmentace?

13. Zdroje použitých materiálů Rozsypal, S. a kol. Nový přehled biologie. 1.vyd. Praha: Scientia spol. s.r.o., pedagogické nakladatelství, 2003