1 / 60

Master in de Psychologie

Master in de Psychologie. Infosessie 5 mei 2014 18.15u MTC1.0014. Inhoud. Wat na Bachelor? Enkele cijfers Voorstelling van het programma Gemeenschappelijke stam Masterproef De vier afstudeerrichtingen Stage Specifieke lerarenopleiding Erasmus Wat te doen en vragen.

kassia
Download Presentation

Master in de Psychologie

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. Master in de Psychologie Infosessie 5 mei 2014 18.15u MTC1.0014

  2. Inhoud • Wat na Bachelor? • Enkele cijfers • Voorstelling van het programma • Gemeenschappelijke stam • Masterproef • De vier afstudeerrichtingen • Stage • Specifieke lerarenopleiding • Erasmus • Wat te doen en vragen

  3. 1. Wat na Bachelor Psychologie?

  4. Wat na Bachelor? Rechtstreeks: • Masterin de psychologie • Masterin de sociale en culturele antropologie • Master of Social and Cultural Anthropology • Masterin de statistiek • Masterof Statistics • Masterin de seksuologie • Master of Human Sexuality Studies • Masterin het management • Masterin de beleidseconomie

  5. Wat na Bachelor? Onrechtstreeks: • Na voorbereidingsprogramma (12 stp): • Master in het overheidsmanagement en -beleid • Na voorbereidingsprogramma (39 stp): • Masterin de sociologie • Na voorbereidingsprogramma (34-43stp) • Masterin de bedrijfscommunicatie • Na voorbereidingsprogramma (70 stp): • Masterin de logopedische en audiologische wetenschappen • Na verkorte bachelor in de criminologische wetenschappen (117 stp): • Masterin de criminologische wetenschappen • Na voorbereidingsprogramma (60 stp): • Masterin de educatieve studies • Na voorbereidingsprogramma (34 stp): • Masterin de communicatiewetenschappen • Na verkorte bachelor in de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen (90 stp): • Masterin de godgeleerdheid en de godsdienstwetenschappen

  6. 2. Enkele cijfers

  7. Enkele cijfers • Studentenaantallen 2013-2014 • ong. 475 studenten “onderweg” in Master

  8. 3. Voorstelling MA in de Psychologie

  9. Opbouw • Gemeenschappelijke stam = 35 ptn • 2 opo’s(samen 11 ptn) • Masterproef (24 ptn) • 10 ptn in MA1 • 14 ptn in MA2 • 4 (5) afstudeerrichtingen = 85 ptn • Belangrijke richtingsstam (29 à 39 ptn) • Keuzelijst (16-24 ptn) • Stage (30 of 32 ptn) • Geheel in MA2

  10. 4. Gemeenschappelijke stam: De 2 opo’s

  11. Gemeenschappelijke stam: feitelijk 2 opo’s • Statistiek IV, 7 stp • LIPS, 4 stp • Lecturesin Psychology Series • Link tussen theorie en praktijk • Verschillende docenten • Maar in programmaboek zullen er hier waarschijnlijk drie opo’s staan????

  12. LIPS: 2 versies • Studenten maken een keuze tussen P0R60A Lectures in Psychology of P0T71A Lezingen: Onderzoek, Synthese en Rapportering. • Lezingen: Onderzoek, Synthese en Rapportering in de psychologie • Lecturesin Psychology Series (LIPS)

  13. Lezingen: Onderzoek, Synthese en Rapportering in de psychologie • Wekelijkse paperopdrachten (13/20) en een mondeling examen (7/20). • Paperopdracht na elke lezing: • Minimum 4 (maximum 6) pagina’s met samenvatting van belangrijkste artikels die aan de basis van de lezing liggen + drie nieuwe onderzoeksvragen. • Deadline is de eerstvolgende maandag na de lezing voor 16u.  • Indien de wekelijkse deadlines niet worden gerespecteerd, ontvangt de student een NA en dus 0/20 op het hele opo.

  14. Lezingen: Onderzoek, Synthese en Rapportering in de psychologie • Mondelinge examen tijdens de examenperiode: • Uit de wekelijkse ingediende nieuwe onderzoeksvragen ontvangt de student twee at random geselecteerde onderzoeksvragen.  • Tijdens het mondeling examen licht de student toe hoe hij/zij voor deze twee onderzoeksvragen een onderzoekdesign zou ontwikkelen. • Studenten dienen op beide deelevaluaties te slagen om te slagen voor het hele opleidingsonderdeel.  • Indien de student een onvoldoende behaalt op een of twee deelevaluaties, herneemt de student steeds beide deelevaluaties in de derde examenperiode.

  15. Waarom deze rare oplossing? • Moesten dit doen om een volledig Engelstalige master te mogen hebben die volgend jaar start • Die volledig Engelstalige master is gevuld met D-opo’s • Maar, is die nu toch ook al niet in het Engels? • Inderdaad, dus wij snappen het ook allemaal niet echt, maar we hebben gedaan wat we moesten doen . • We hebben dus een Nederlandstalige (niet zo aantrekkelijke) versie van LIPS. • Maar voor jullie verandert er dus niets: LIPS wordt volgend jaar gegeven zoals voordien.

  16. 5. Gemeenschappelijke stam: De Masterproef

  17. Masterproef • Belangrijk: • Je moet je Bachelordiploma hebben om te mogen starten met de Masterproef deel 1 • Wat: • Opmaken van de stand van het onderzoek mbt een bepaald onderzoeksthema in een vakgebied • Toepassen van vakspecifieke methode van wetenschappelijk onderzoek • Hoe veel: • 24 ptn • 4 maanden voltijds werk (2 jaar) • De tekst telt optimaal 40 tot 60 bladzijden, (inclusief referenties, exclusief tabellen, figuren en bijlagen) met een maximale limiet van 100 • Eén masterproef met 2 of 3 studenten samen is mogelijk

  18. Masterproef • Evaluatie: • Deel 1 in 1e master met slagen/niet-slagen evaluatie • Deel 2 in 2e master met punten • Deel 2: • Taal- en vormvereisten zijn belangrijk! • Geslaagd/niet-geslaagd. • Het is noodzakelijk om geslaagd te zijn voor taal- en vormvereisten om te slagen op het geheel. • Andere aspecten worden beoordeeld met een quotering op 20. • Kwaliteit van onderzoek (Theoretisch kader, Vraagstelling, Onderzoeksmethode, Conclusies en kritische reflectie) • Academische competenties • Proces

  19. Masterproef: onderwerp • Men kan een masterproef enkel maken over een onderwerp waarvan een promotor bereid is de leiding op zich te nemen. • De onderwerpen van de promotoren zijn vanaf eerste helft van september raadpleegbaar

  20. Eigen onderwerp • Een eigen onderwerp is mogelijk, op voorwaarde dat: • de student een promotor vindt met de nodige expertise die de begeleiding op zich wil nemen • het onderwerp aansluit bij het studieprogramma van de student

  21. Vóór 15 september contact met een mogelijke promotor om het onderwerp te bespreken. • Op studentenportaal lijst met alle mogelijke promotoren • Best een voorstel van 1 à 2 pagina’s voorbereiden • promotor krijgt zo duidelijk beeld van het onderzoek dat je wil doen. • Promotoren kunnen de begeleiding weigeren.

  22. Masterproef: toewijzing • Vanaf begin september: onderwerpenlijst op web • Drie rondes: • 1eronde: 30 september • 2e ronde: 2 oktober • 3e ronde: 6 oktober • Daarna “probleemoplossing” & indienen overeenkomst • Dus: • Vrij onderwerp: start zoektocht tijdig • Aanwezig zijn/keuzeprocedure volgen vanaf begin academiejaar

  23. 6. De 4 (5) afstudeerrichtingen

  24. Richting A: Arbeids- en organisatiepsychologie Beroeps- en onderzoeksmatige vorming mbt arbeids-, personeels, -en organisatiepsychologie

  25. Richtingsstam = verplicht • 3 kern-opo’s : • Arbeidspsychologie, deel 2 • Personeelspsychologie, deel 2 • Organisatiepsychologie, deel 2 • 1 ondersteunend opo: • Economie • 3 praktijkgerichte opo’s • Diagnose en interventies in de A&O-psy • Groepsdynamica, 2

  26. Keuzelijst = helemaal vrij = “21” stp • Opo’s die expliciet vernoemd worden: • Ondersteunende opo’s (2) • Opo’smbt marketing (3) • Opo’smbt organisatiepsychologie (5) • Opo’smbt personeelspsychologie (2) • Opo’smbtgezondheids- en preventiepsychologie (4) • Bijscholingsopo’s (4) • Richtingsoverstijgende opo’s(4) • Opo’s die niet expliciet vernoemd worden • Opo’s uit alle masteropleidingen (ook PSY & PED !!!) van KULeuven

  27. Ook in keuzelijst: Bijscholingsvenster • Geen A&O voorkennis in Bach: • aanbevolen om via specifieke bijscholing een basiskennis in A&O te verwerven: • Keuze uit 4 opo’s: • Arbeidspsychologie, deel 1 • Organisatiepsychologie, deel  1 • Personeelspsychologie, deel 1 • Groepsdynamica, deel 1

  28. Richting B :Schoolpsychologie Beroeps- en onderzoeksmatige vorming op het domein van de leerlingenbegeleiding, meer specifiek begeleiding van: onderwijsleerprocessen en cognitieve ontwikkeling de psychosociale ontwikkeling de onderwijsloopbaan

  29. Richtingsstam = verplicht = 39 stp • 5 opo’s mbt de 3 begeleidingsdomeinen: • Onderwijsleerprocessen: • Didactiek van de instrumentele vaardigheden: taal en wiskunde • Motivatiepsychologie • Psychosociale ontwikkeling • Kinder- en jeugdpsychiatrie • Cognitieve en psychosociale ontwikkeling van kinderen en adolescenten: theorie en praktijk • Onderwijsloopbaan • Begeleiding van keuzeprocessen in studie en loopbaan

  30. Richtingsstam = verplicht = 39 stp • 5 opo’s mbt 4 begeleidingstaken: • Diagnostisch handelen • Practicum psychodiagnostiek in de leerlingenbegeleiding, deel 2 • Indirecte interventies • Consultatieve leerlingenbegeleiding m.i.v. practicum • Directe interventies • Gedragstherapie • Gevalsstudie en practicum gedragstherapie: kinderen en adolescenten • Preventie en educatie • Preventieve schoolpsychologische interventies

  31. Keuzelijst = helemaal vrij = 16 stp • Opo’s die expliciet vernoemd worden: • Opo’smbt begeleiding cognitieve ontwikkeling (5) • Opo’smbt begeleiding psychosociale ontwikkeling (6) • Opo’smbt loopbaanbegeleiding (4) • Bijscholingsopo’s (4) • Richtingsoverstijgende opo’s(4) • Opo’s die niet expliciet vernoemd worden • Opo’s uit alle masteropleidingen (ook PSY & PED !!!) van KULeuven

  32. Ook in keuzelijst: Bijscholingsvenster • Psychodiagnostiek in de leerlingenbegeleiding • Practicum psychodiagnostiek in de leerlingenbegeleiding, deel 1 • Schoolpsychologisch werk: basisprincipes • Pedagogische hulpverlening aan personen met een leerstoornis

  33. Ook in keuzelijst B: SLO gedragswetenschappen • Straks meer

  34. Richting C: Klinische- en gezondheidspsychologie Beroeps- en onderzoeksmatige vorming mbt psychologische begeleiding, klinische diagnostiek, psychotherapie en gezondheidspsychologie / preventie

  35. Richting C • Klinische en gezondheidspsychologie • In programmaboek (en ISP!): • 2 verschillende afstudeerrichtingen • Klinische en gezondheidspsychologie: Volwassenen (Cv) • Klinische en gezondheidspsychologie: Kinderen en adolescenten (Ck)

  36. Richtingsstam Cv = verplicht = 29 stp • 3 opo’smbtpsychopathologie en geneeskunde • Psychologische processen van psychopathologie • Volwassenenpsychiatrie • Inleiding tot de algemene ziektenleer • 3 opo’smbt psychodiagnostiek en behandeling: • Psychologische behandelingen • Practicum therapeutische vaardigheden: Volwassenen • Practicum klinischepsychodiagnostiek • Organisatie, wetgeving en beleid • Health Psychology Part 2: BiopsychologicalInteractions

  37. Richtingsstam Ck = verplicht = 32 stp • 3 opo’smbtpsychopathologie en geneeskunde • Ontwikkelingspsychopathologie • Kinder- en jeugdpsychiatrie • Inleiding tot de ziektenleer van het kind • 3 opo’smbt psychodiagnostiek en behandeling: • Psychologische behandelingen • Practicum therapeutische vaardigheden: K&A • Practicum klinischepsychodiagnostiek • Organisatie, wetgeving en beleid • Health Psychology Part 2: BiopsychologicalInteractions • Psychologische interventies voor kinderen en adolescenten: van transdiagnostische mechanismen naar interventie

  38. Keuzelijst = helemaal vrij = 24/21 stp • Opo’s die expliciet vernoemd worden: • Opo’smbt behandeling (9) • Opo’smbt preventie (3) • Opo’smbt klinische en gezondheidspsychologie (6) • Bijscholingsopo’s (4) • Richtingsoverstijgende opo’s(4) • Opo’s die niet expliciet vernoemd worden • Opo’s uit alle masteropleidingen (ook PSY & PED !!!) van KULeuven

  39. Bijscholingsvenster • Psychologische begeleiding, counseling en consultatie m.i.v. training van basisvaardigheden • Klinische psychodiagnostiek • Klinische neuropsychologie • Practicum psychologische begeleiding: training van basisvaardigheden

  40. Richting D: Theorie en Onderzoek Studenten kiezen hier voor een doorgedreven opleiding tot onderzoeker

  41. Richtingsstam = verplicht = 35 stp • 3 methodologische opo’s: • Methods of scientific research, part 2 • Statistics V • Statistics VI • 4 inhoudelijke opo’s (gelinkt aan basisdisciplines): • Topics in psychonomicscience • Topics in behaviouralneurosciences • Topics in social and culturalpsychology • Topics in psychology of individualdifferences

  42. Keuzelijst = helemaal vrij = 20 stp • Opo’s die expliciet vernoemd worden: • Opo’smbt basisdisciplines (3) • Opo’smbt statistiek (3) • Imaging opo (1) • Bijscholingsopo’s (4) • Richtingsoverstijgende opo’s(4) • Opo’s die niet expliciet vernoemd worden • Opo’s uit alle masteropleidingen (ook PSY & PED !!!) van KULeuven

  43. Bijscholingsvenster • Wiskundige propaedeuse • Gebruik van de computer in de psychologie, met practicum • Colloquia Theorie en Onderzoek • Psychophysics

  44. Waarschijnlijk ook research master • Vorige week goedgekeurd door commissie Hoger Onderwijs • Is zelfde als richting D, maar waarschijnlijk: • MP in Engels • Stageverslag in Engels • Statistiek 4 in Engels • Beperktere keuzelijst • Taaltest • Vlaamse overheid: nog 40 dagen voor bezwaar

  45. 7. Masterstage

  46. Masterstage • Belangrijk: • Je moet je Bachelordiploma hebben om te mogen starten met de stage! • Zie ook: infosessies in laatste week oktober 1e master • 30 weken (A, B, D) of 32 weken (C) • 25 % in studieresultaat master (slagen noodzakelijk) • Ononderbroken • Buitenlandse stage mogelijk

  47. 2 soorten stages • Professionele stage • Geïntegreerde stage

  48. Professionele stage • A/B/C: • Professionele stage in praktijksetting • De stage verloopt onder supervisie van een erkende stagegever binnen de praktijksetting. • D: • Onderzoeksstage in een onderzoeksgroep van een universiteit onder supervisie van een erkende stagegever uit die onderzoeksgroep

  49. Geïntegreerde stage • A/B/C: minimaal 25% onderzoek (in praktijkdomein) • Statistics V (8 ptn) is verplicht • D: 25 à 35 % stage in praktijksetting • Ook richtingsspecifieke opo’s opnemen (afspreken met stagementor)

  50. Dus, stagevormen per richting

More Related