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Estudio del Mercado Laboral

Estudio del Mercado Laboral. Gestión de Recursos en unidades de información Curso 2004-2005. Marisa Donat Castelló Neus Pardo Pascual Juan José Sevilla Orts Raquel Zapater Durbán. Metodología. Selección de cinco convocatorias

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Presentation Transcript


  1. Estudio del Mercado Laboral Gestión de Recursos en unidades de información Curso 2004-2005 Marisa Donat Castelló Neus Pardo Pascual Juan José Sevilla Orts Raquel Zapater Durbán

  2. Metodología • Selección de cinco convocatorias • Análisis de las convocatorias y confección de tablas comparativas • Análisis pormenorizado de los temarios y comparación con plan de estudios • Análisis cuantitativo • Conclusiones

  3. 1. Selección de cinco convocatorias Universidad de Alicante Universidad de Murcia Universidad Jaume I de Castellón Universidad Politécnica de Valencia Ministerio de Educación y Ciencia

  4. 2. Análisis de las convocatorias y confección de tablas comparativas • Criterios: • Tipo de biblioteca • Puesto de trabajo • Grupo • Titulación exigida • Tipo de acceso • Rama • Número de plazas ofertadas y forma de acceso • Tipo de ejercicios a desarrollar

  5. Tablas comparativas convocatorias

  6. Tablas comparativas convocatorias

  7. 3. Análisis pormenorizado de los temarios y comparación con plan de estudios • Realización de tablas de recogida de datos

  8. 4. Análisis cuantitativo • Recuento y realización de gráficos comparativos

  9. MEC Museos

  10. Asignaturas (I)

  11. Asignaturas (II)

  12. Puntos de los temarios no cubiertos por el plan de estudios

  13. Asignaturas de mayor utilidad para la parte práctica • Catalogación y clasificación • Análisis de contenido • Catalogación automatizada • Fuentes de información, descripción y tipología • Fuentes de información en ciencias • Servicio de referencia e información bibliotecaria • Evaluación de sistemas y servicios de información • Descripción de documentos de archivo

  14. 5. Conclusiones • Mayoría de las convocatorias del grupo B, escala de ayudantes de archivos, bibliotecas y centros de documentación. Sólo la del MEC es del grupo C, auxiliares de archivos, bibliotecas y museos. • No sé pide titulación específica. • En casi todas las plazas, accede por concurso oposición A la hora de hacer el baremo se valora la formación complementaria y experiencia profesional.

  15. Puntos de los temarios sin cubrir por el plan de estudios: • Legislación • Historia • Archivística • Museos • Debería tratarse mejor en el plan de estudios Archivística y Museos • Los idiomas son importantes

  16. Fuerte presencia de asignaturas optativas dentro del temario de las oposiciones Las 4 asignaturas optativas más importantes por orden de frecuencia de aparición • Régimen jurídico de la documentación • Fuentes de Información en Ciencias • Servicios documentales en red • Servicios de referencia e información bibliotecaria

  17. Teniendo en cuenta el plan de estudios, las convocatorias más asequibles a priori serían: • UPV (descartada por ser promoción interna) • U Alicante • U Murcia • U Jaume I

  18. Falta de correspondencia entre la descripción que se hace en el plan de estudios de algunas asignaturas con la realidad • Existen excesivos solapamientos en los temarios de algunas asignaturas • Algunas asignaturas podrían dividirse para tratarlas con más profundidad • Conclusiones fuera ya del estudio pero derivadas de la realización del mismo:

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