170 likes | 321 Views
Forældremøde på Stestrup Skole. 2. Maj 2012. Forældremøde på Stestrup Skole. Velkommen v/Henning, Skoleleder og kommende afdelingsleder Status på arbejdet med den nye skole v/Henning og Tina skolebestyrelsesformand
E N D
Forældremøde på Stestrup Skole 2. Maj 2012
Forældremøde på Stestrup Skole • Velkommen v/Henning, Skoleleder og kommende afdelingsleder • Status på arbejdet med den nye skolev/Henning og Tina skolebestyrelsesformand • Forældreindflydelse i vores nye skole v/Bella skolebestyrelsesmedlem • Navn til den nye skolev/Henning • Spørgetid • Valg til skolebestyrelsen v/Henning
Skolestruktur i distrikt 5 Skoleleder Afdelingsleder
Status på arbejdet med den nye skole • Vi har fortsat en skole i Stestrup! • Hverdagen på skolen er uforandret! • Vi får vores andel af kvalitetsmidlerne! • Afdelingsvalg til den nye skolebestyrelse sikrer fortsat direkte indflydelse på skolens vilkår! • Med Anders har vi fået den bedst egnede skoleleder!
Status på arbejdet med den nye skole • Etablering af Forretningsudvalg – mht. 31.7.12 • 2 seminarer for skolebestyrelsesmedlemmer og afdelings- og skoleledere • Erfaring fra andre skoleændringer • Forstå rammer og økonomi for skolerne • Budget reguleret med + 2% • Over- og underskudsoverførsel maksimum 3% • Aftale principper for afdelingsforældreråd • Aftale principper for valg til skolebestyrelse • Aftale principper for klassedannelse
Principper for klassedannelse i Distrikt 5 Formål • Det overordnede formål med principper for klassedannelse er, at klasserne bliver så homogene som muligt samtidig med, at alle elever så vidt muligt tilbydes undervisning i 0.-6. kl. i den afdeling, der ligger tættest på deres hjem. Generelt • Fravigelse fra nedenstående principperne kan forekomme, når særlige pædagogiske hensyn kræver det. • Skolelederen har det overordnede ansvar for elevernes placering i de nye klasser. Principper for klassedannelse, det tilstræbes: • At klasserne bliver så homogene som muligt – f.eks. ligelig fordeling af drenge piger. • At vi anvender samordnet undervisning/holddannelse og aldersintegreredeklasser frem for at skabe huller i klasserækken. • At børnene får kortest mulig vej til skole. • At søskende så vidt muligt går i samme afdeling. • Denne søskenderet er ikke knyttet til de børn, der er placeret på en aftagerskole, som følge af et normalt skoleforløb (f.eks. St. Merløse/Tølløse) • Ved elevernes overflytning til Tølløse skole i 7. klasse dannes der nye klasser på tværs af de eksisterende klasser i Tølløse.
Status på arbejdet med den nye skole • Den nye bestyrelser skal aftale andre principper. Indtil nye beslutninger gælder værende praksis. • Overbygning i Tølløse. • Bustransport • Årshjul, økonomiopfølgning ol.
Status på arbejdet med den nye skole Kvalitetsløft i Stestrup afdelingen • Der har været nogen og se på vores IT – hvad skal der ændres hos os? • Der har været talt om uddannelse af lærer/leder – hvad skal der ske hos os? • Andet vi kan se frem til?
Forældreindflydelse i vores nye skoleAfdelingsforældreråd – hvad, hvorfor, hvem, hvordan?
Hvad: • Afdelings-forældre-råd • Et råd af forældre på den enkelte afdeling – fx Stestrup • Bindeled mellem forældre og skolebestyrelse • ”Trivselsråd”
Hvorfor? • Styrke børnenes trivsel i det lokale skolemiljø • Sparringspartner og bagland for skolebestyrelsen • Bindeled til lokalforum og andre lokale aktører • Koordinere og styrke kontaktforældrenes arbejde i den enkelte klasse • Kulturbærere ved skolens mærkedage – fx sommerfest • Orientering af forældre ved forældremøder på den enkelte matrikel
Hvem? • En forældrerepræsentant fra hver klasse – ikke nødvendigvis en af kontaktforældrene, men må gerne være det • Afdelingsleder (Henning) • 1-2 elevrådsrepræsentanter • 1-2 forældrerepræsentanter fra 0-6-årsinstitutionerne (Stestrup Børnegård, Røde Kors-børnehaven) • Ledelse fra børneinstitutionerne • Medarbejderrepræsentanter fra skole, sfo, børnehaver
Hvordan? • Hver klasse vælger en repræsentant på det første forældremøde efter sommerferien, dvs i løbet af efteråret 2012. • Skolebestyrelsen og/eller Henning møder gerne frem og orienterer i den enkelte klasse • Tænk allerede nu over, om det er noget for dig
Hvad skal vores nye skole hedde ? Navnekonkurrence for alle • Skoledistrikt 5: Tølløse, Ugerløse, Stestrup og St.Merløse skoleskal have et nyt, fælles skolenavn. • Det nye navn skal være med til at samle de 4 skoler til én skole. • Hver skole kommer med deres styrke, som skal bevares. Vi skal ikke nødvendigvis ensrette, men alligevel fremstå som en samlet skole, hvor vi får det bedste fra de forskellige skoler. • Alle elever, forældre og personale i hele det ny skoledistrikt får nu chancen til at komme med ideer til det nye navn. • Har du en god idé til et nyt navn, kan du deltage i skolens navnekonkurrence i perioden 23. april – 16. maj • 23. april – 16. maj Navneforslag indsendes til tinch@holb.dk24. maj Skolens navneudvalg indsamler forslag til nye navne og sender 2-3 navne til Udvalget for børn19. juni Udvalget for Børn godkender skolens nye navn19. juni – 22.juni Fejring af skolens nye navn og kåring af vinderen
Valg til skolebestyrelsen • Der skal vælges to bestyrelsesmedlemmer og en suppleant • Ved kampvalg holdes der skriftlig afstemning • De to kandidater med flest stemmer er valg til bestyrelsen. Kandidaten med tredje flest stemmer er valgt som suppleant. • Tina og Bella, i den nuværende bestyrelse, vil gerne stille op til den nye bestyrelse.