Jornadas de Orientación

1. Jornadas de Orientación Huesca, 17 y 18 de Diciembre 2.009

2. INTRODUCCIÓN • A todos los estudios que voy a describir se accede desde Selectividad, Ciclos Formativos de segundo grado y habiendo superado las Pruebas para mayores de 25 años. • Hasta ahora, todos estos estudios, una vez terminados daban el Título Universitario de Diplomado en..., actualmente, al ponerse en marcha por parte de la Universidad española los acuerdos de Bolonia, algunas Titulaciones se han transformado, y cuando se terminen los estudios se obtendrá el Título Universitario de Graduado en...., que en unos años será igual para todos los Titulados Universitarios. • Todos estos estudios de los que voy a hablar pertenecen a las Ciencias de la Salud, y por lo tanto, tienen unas asignaturas comunes todos ellos en primer curso y otras específicas de la Titulación en primero y en los siguientes cursos.

3. Asignaturas comunes Las asignaturas comunes son: -Anatomía -Bioquímica -Fisiología -Microbiología -Ciencias psicosociales -Estadística -Farmacología -Afecciones medicoquirúrgicas -Educación sanitaria -Ética y legislación -Idioma -Prácticas -Trabajo fin de carrera

4. ESTUDIOS DE PODOLOGÍAAcceso La nota de acceso ha sido para este Curso distinta en cada Universidad, oscilando entre un 5 en las Universidades de La Coruña y Autónoma de Barcelona, y con plazas vacantes a finales de Octubre, y un 6, 44 en la Universidad Complutense de Madrid.

5. Descripción Los estudios se realizan en 3 o 4 cursos académicos y las asignaturas que componen el currículo son las generales o comunes a los estudios de Ciencias de la Salud en primer curso y en los siguientes, las específicas de la Titulación.

6. Asignaturas específicas de la Titulación -Teoría general de la enfermedad -Podología general -Biomecánica -Podología deportiva -Ortopodología I y II -Podología física -Clínica podológica integrada I y II -Quiropodología I y II -Patología podológica I y II -Podología preventiva

7. Competencias y salidas profesionales • El podólogo es un especialista en el campo de las afecciones del pie, diagnóstico, tratamiento y rehabilitación, cirugía del pie, prevención y educación. • Trabaja en hospitales, centros asistenciales, centros geriátricos, industrias o talleres de zapatos especializados. • El ejercicio libre de la profesión consiste en la prestación de asistencia en consultas y a domicilio.

8. ESTUDIOS DE TERAPIA OCUPACIONALAcceso La nota de acceso ha sido para este Curso distinta en cada Universidad, oscilando entre un 5 y un 7,60 , siendo en la Universidad de Zaragoza, un 5,844 para el grupo de PAU y un 7,3 para el de FP.

9. Descripción Los estudios se realizan en 3 o 4 cursos académicos y las asignaturas que componen el currículo son las generales o comunes a los estudios de Ciencias de la Salud en primer curso y en los siguientes, las específicas de la Titulación.

10. Asignaturas específicas de la Titulación -Teoría y técnicas de la terapia ocupacional I, II y III -Actividades para la independencia funcional I, II, III, IV, V y VI -Salud pública -Geriatría -Técnicas ortoprotésicas/ Ortoprótesis en terapia ocupacion.

11. Competencias y salidas profesionales La Terapia ocupacional es definida por la Asociación Americana de Terapia Ocupacional en 1968 como "El arte y la ciencia de dirigir la respuesta del hombre a la actividad seleccionada para favorecer y mantener la salud, para prevenir la incapacidad, para valorar la conducta y para tratar o adiestrar a los pacientes con disfunciones físicas o psicosociales".

12. Competencias y salidas profesionales • Trabaja en: discapacidades físicas y sensoriales, drogodependencia, educación, geriatría, pediatría, discapacidad intelectual, rehabilitación laboral, trastornos neurológicos y posquirúrgicos y por lo tanto en centros de rehabilitación, centros geriátricos, centros de deficientes, hospitales psiquiátricos, centros de estimulación precoz y de rehabilitación para niños autistas, en colegios y escuelas públicas, mutuas de accidentes de trabajo, etc. • La oferta de empleo de la Administración Pública se concreta en centros dependientes del Ministerio de Trabajo y de Sanidad: Servicios de Rehabilitación, de Estimulación Precoz, etc.

13. ESTUDIOS DE NUTRICIÓN HUMANA Y DIETÉTICAAcceso • La nota de acceso ha sido para este Curso distinta en cada Universidad, oscilando entre un 5 en las Universidades de Vic,, y con plazas vacantes a finales de Octubre en las Universidades: Católica de Murcia, Navarra, Alfonso X el Sabio y CEU San Pablo de Madrid y un 7, 02 en la Universidad Pablo de Olavide de Sevilla. • En la Universidad de Zaragoza, Campus de Huesca, 6,080

14. Descripción Los estudios se realizan en 3 o 4 cursos académicos y las asignaturas que componen el currículo son las generales o comunes a los estudios de Ciencias de la Salud en primer curso y en los siguientes, las específicas de la Titulación.

15. Asignaturas específicas de la Titulación -Química -Toxicología general -Fisiopatología -Bromatología -Dietética -Nutrición y ciclo vital -Higiene alimentaria -Nutrición y actividad física -Tecnología de los alimentos -Dietoterapia -Nutrición clínica y farmacológica -Tecnología culinaria -Economía y gestión alimentaria -Alimentación y cultura

16. Competencias y salidas profesionales • El dietista o graduado en nutrición humana y dietética, es la persona que aplica los principios de la nutrición humana a la alimentación de los individuos y grupos, planifica menús y dietas especiales, supervisa la presentación y servicios de las comidas. • Además instruye en los principios de la nutrición y en su aplicación en la selección de alimentos

17. Competencias y salidas profesionales • Trabaja en aspectos relacionados con la alimentación humana, así como en los aspectos higiénico, sensorial y económico de las comidas. • En industrias alimentarias participa en programas de investigación y en tareas de información y promoción de productos tales como alimentos infantiles, productos dietéticos o preparados para alimentaciones especiales. • Desempeña un papel fundamental como educador nutricional, pudiendo participar también en tareas docentes, así como colaborar con la investigación de organismos públicos y privados.

18. ESTUDIOS DE ENFERMERÍAAcceso La nota de acceso ha sido para este Curso distinta en cada Universidad, oscilando entre un 5 en Universidades de ámbito privado, y un 7, 6 en la Escuela de Ciencias de la salud de Zaragoza, en la de Huesca 7,364 y en la de Teruel, 7,382.

19. Descripción Los estudios se realizan en 3 o 4 cursos académicos y las asignaturas que componen el currículo son las generales o comunes a los estudios de Ciencias de la Salud en primer curso y en los siguientes, las específicas de la Titulación.

20. Asignaturas específicas de la Titulación -Fundamentos de enfermería -Metodología de la investigación -Enfermería comunitaria I y II -Enfermería clínica I,II y III -Enfermería ciclo vital. Materno infantil -Enfermería ciclo vital. Enfermería geriátrica -Dietética -Enfermería psisocial y de salud mental -Gestión de enfermería

21. Competencias y salidas profesionales La Enfermería es definida como "El arte y la ciencia de cuidar a las personas para favorecer y mantener la salud, previniendo las alteraciones de la misma, tratando con cuidados en situación de enfermedad, y educando en salud a las personas y a la comunidad ".

22. Competencias y salidas profesionales • Trabaja en hospitales, centros asistenciales, centros geriátricos, escuelas, institutos, etc. • El ejercicio libre de la profesión consiste en la prestación de cuidados en consultas y a domicilio.

23. Especialidades Actualmente se hacen tres especialidades: • Matrona • Salud Mental • Geriatría Se cursan durante dos años naturales.