1 / 19

Aplicaţia elevului Unitatea PRIMĂVARA

Aplicaţia elevului Unitatea PRIMĂVARA. Clasa a III-a A Şcoala Nr. 17 “ Pia Brătianu ” Bucureşti. 1. 3. 2. 4. EVALUARE INIŢIALĂ LECŢIA 1. primăvara văzută de scriitori, poeţi, muzicieni, pictori. Literatură. Pictură. Răvașele conțin fragmente din opere :

kort
Download Presentation

Aplicaţia elevului Unitatea PRIMĂVARA

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript

  1. Aplicaţia elevuluiUnitatea PRIMĂVARA Clasa a III-a A Şcoala Nr. 17 “Pia Brătianu” Bucureşti

  2. 1 3 2 4

  3. EVALUARE INIŢIALĂ LECŢIA 1

  4. primăvara văzută de scriitori, poeţi, muzicieni, pictori Literatură Pictură • Răvașele conțin fragmente din opere: • Rapsodii de primăvară, G. Topârceanu • Primăvara, V. Alecsandri • Puiul, I. Al. Brătescu Voinești • Legenda ghiocelului, E. Jianu Muzică Primăvara, A. Vivaldi, sursa youtube

  5. POVEŞTI/ legende Legenda ghiocelului Criterii pentru elaborarea unui text • Într-o zi de primăvară, când prima rază de soare a atins pământul, un mic ghiocel și-a scos clopoțelul din zăpadă. În timp, ghiocelul s-a dezvoltat. Abia când se bucura de razele calde ale soarelului, nori negri au acoperit pata galbenă de pe cer. Ghiocelul întrebă: • - De ce plângeți cu atâta amar? • - Pentru că o să plecăm din țara asta de basm. • - Dar nu trebuie să vă mâniați! O să puteți să ne vizitați din când în când. • - Îți dau dreptate, ghiocelule! În fiecare anotimp se schimbă precipitațiile. • Norii au înțeles că nu pot primi mereu ce își doresc. Ei au spus ghiocelului că vor să se întâlnească și în următoarea primăvară, să stea de vorbă. Auzind aceste vorbe, ghiocelul se bucură foarte tare. Soarele îi confirmă. • - Mulțumesc că ai reușit să împaci norii. • - Cu plăcere! • Astfel, clopoțelul s-a dovedit că poate împăca lumea din jur. • Documentarea • Valorificarea experienței personale • Folosirea unui vocabular adecvat • Elaborarea planului • Respectarea structurii unei compuneri • Dozarea părților compunerii • Înlănțuirea logică a ideilor • Exprimare clară, corectă, îngrijită prin alegerea potrivită a substantivelor, adjectivelor, verbelor, prin evitarea construirii unor fraze prea lungi, a repetițiilor supărătoare • Evitarea prescurtărilor • Prezența unui titlu original • Respectarea alineatelor • Folosirea de expresii frumoase • Respectarea regulilor de ortografie și punctuație • Așezarea corectă a textului în pagină • Creativitate, gradul de noutate

  6. Imagini primăvară Pădurea, 2.04.2010

  7. Bibliografie Piţilă, C, Mihăilescu, C, Limba şi literatura română, manual pentru clasa a III-a, Ed. Aramis, 2005, p. 92-96 Iordăchescu, C, Să dezlegăm tainele textelor literare, clasa a III-a, Ed. Carminis, Piteşti, 2005, p. 122-123, 126-129 Fişe de lucru pentru textele Legenda ghiocelului şi Primăvara Cătrună, L, Dan, L, Jocul cuvintelor, clasa a III-a, Ed. Aramis, 2008, p. 67-71 Vivaldi, A, Primăvara http://extravagantza.files.wordpress.com/2007/06/poze-21042007-049.jpg, pictură, Bissinger, E, Flori de primăvară http://t0.gstatic.com/images?q=tbn:ANd9GcRKPfnbdzkaXPdRcoJ7qt1xfS4VLFPk59sC9MatQZu9OTrJiHFuVw, pictură, Bulgaru, A, Primăvara

  8. Motoare de căutare Pentru Documentare cuvinte cheie: “imagini/flori de” primăvară, pictură – primăvara, ghicitori despre primăvară, curiozităţi ale primăverii, pe google imagini muzică- primăvara, pe Youtube

More Related