jakie warunki powinny spełniać demokratyczne wybory w szkole?

1. Jak przygotować i zorganizować wybory do władz samorządu uczniowskiego, żeby były świętem demokracji w szkole?

2. W wielu szkołach demokratyczne wybory to fikcja: • jakie warunki powinny spełniać demokratyczne wybory w szkole? • czy i jak uczniowie powinni wybierać swojego opiekuna? • jakie powinny być zadania komisji wyborczej? • jak powinna przebiegać kampania? • jak sprawić, żeby uczniowie zainteresowali się wyborami i wzięli udział? • jak zachęcać uczniów do kandydowania, itp.?

3. Doskonałe wybory: • Wysoka frekwencja; • Świadomi wyborcy- znają programy kandydatów, wybierają, mając na uwadze względy merytoryczne; • Profesjonalizm kandydatów- mówią o konkretach, maja programy odpowiadające na rzeczywiste potrzeby społeczności; • Brak nacisków ze strony władz na wyborców/kandydatów; • Żaden z kandydatów nie jest faworyzowany przez władze • Wyborcy mają swobodny i nieograniczony dostęp do informacji i korzystają z niego; • Kandydaci mają równy dostęp do środków przekazu; • Jasne i zrozumiałe zasady głosowania, przeliczania głosów- przejrzysta ordynacja wyborcza.

4. Zadania komisji wyborczej: • Przygotowanie listy wyborców- listy uczniów. Którzy będą głosować (np. przepisanie wszystkich nazwisk z dzienników klas); • Przygotowanie kart do głosowania- muszą na nich zostać wypisane nazwiska wszystkich kandydatów, najlepiej w porządku alfabetycznym. Trzeba też zamieścić na nich informację, w jaki sposób wyborcy mają głosować, np. stawiając krzyżyk przy nazwisku kandydata, którego popierają; • Przygotowanie lokalu wyborczego( Sali, w której odbędzie się głosowanie)- powinno w nim być miejsce, w którym wyborca będzie mógł dokonać wyboru w tajemnicy, oraz urna wyborcza, do której będą wrzucane wypełnione karty do głosowania; • Dbałość o sprawną organizację samego głosowania oraz przestrzeganie zasad głosowania

5. Nowy model ustroju Samorządu Uczniowskiego w I Liceum Ogólnokształcącym z Oddziałami Integracyjnymi. Ów model oparty jest częściowo na systemie ustrojowym, który obecnie istniejew Unii Europejskiej. • Parlament: • Jedno izbowy • Ilość członków jest zmienna, co spowodowane jest ilością klas w roczniku (obecnie na rok 2009/2010 ilość członków wynosiła by 48 osób z 24 klas) • Każda klasa deleguje do parlamentu dwóch przedstawicieli (chłopak i dziewczyna= PARYTET). Parlamentarzystą nie może być osoba, która jest już przewodniczącym, jego zastępcą lub skarbnikiem w trójce klasowej jak i być członkiem RADY. • Kadencja parlamentarzysty trwa 3 lata • Jeśli nie spełnia on wymogów, jakie stoją przed pełnieniem tego stanowiska, może on zostać usunięty ze stanowiska, a na jego miejsce wchodzi nowa osoba wybrana tak jak jego poprzednik; • Osoba pozbawiona mandatuw parlamencie szkolnym, nie może pełnić urzędu jako osoba publiczna; • Parlament decyduje o wprowadzeniu projektu przedstawionego przez Radę na posiedzeniu i decyduje o wprowadzeniu jej w życie lub jej odrzuceniu • Sam parlament również może przedstawić projekt. Marszałek przedstawia Radzie projekt a ona decyduje o tym czy projekt zostanie wprowadzony czy nie • Projekt składany przez Radę jest najpierw czytany a następnie przeprowadzane jest głosowane które decyduje o przyszłości projektu. • Rada: • Jest głównym organem stanowiącym o losie szkoły • W jej skład wchodzą dwaj opiekunowie którzy są łącznikiem między dyrekcją a samorządem • Przewodniczący jest wybierany w wyborach powszechnych na okres 3 semestrów (1,5 roku [okres sprawowania urzędu zaczyna się od pół rocznego przeszkolenia przez odchodzącego prezesa rady] • Przewodniczący może zostać wybrany tylko raz • Po zakończeniu urzędu może on zostać doradcą nowego przewodniczącego, jeśli obydwoje wyrażą na to zgodę; • W skład Rady wchodzą jeszcze Ministrowie: Kultury, Finansów, Sportu, Nauki. Kadencja trwa 3 semestrów [również obowiązuje ich okres szkolenia] • Sposób wyboru ministra jest inny niż innych przedstawicieli. Kandydaci są wybierani przez Przewodniczącego Rady. Propozycje są przedstawiane komisji złożonej z członków grona pedagogicznego, wybierają oni ministra. • Przewodniczący może odwołać się do decyzji komisji w ciągu dwóch tygodni. Jeśli chcę by komisja zmieniła zdanie musi on wystąpić na jej forum i przekonać ich. W skład komisji nie mogą wchodzić opiekunowie. • Skład komisji jest wybierany z nauczycieli każdego przedmiotu • Do Rady wchodzą również przedstawiciele każdego rocznika wybierani przez parlament ze swoich członków [są to jedyne osoby wchodzące w skład obydwu instytucji] • Do rady wchodzi również marszałek parlamentu wybierany na 3 semestrową kadencje [również przeszkalany]. Pełni on wyłącznie funkcje łącznika Parlamentu z Radą jak i Rady z Parlamentem • Możliwe propozycje nazwy to: • Szkolna Unia Klas – SUK • Szkolna Federacja Klas – SFK • Federalna Republika Klas – FRK • Federalna Republika Szkolna – FRS • Unia Szkolna – US • Unia Klas – UK • Zjednoczone Klasy Szkolne - ZKS