Presentación de Redacción Comercial Presentado por :

1. Presentación de Redacción Comercial Presentado por : kamila Ortiz Isis PadillaStephany Monsalvo Institución Educativa técnica distrital ¨ Helena del Chauvin ¨

2. La planeación me proyecta hacia un mejor futuro

4. Objetivos del proyecto • desarrollar en las estudiantes las competencias financieras, que permitan manejar sus economía de manera equilibradas. • Fomentar y estimular en las estudiantes el hábito por el ahorro.

5. Actividades Realizadas • Plan de estudio : • Encuesta • Circular • Creación de un parche • Creación de una cuenta en G-mail . • Carpeta de evidencia. • Desarrollo de la primera unidad del libro

6. Institución Educativa Técnica Distrital Helena Del Chavín Proyecto: la planeación me proyecta hacia un mejor futuro Encuesta

7. Objetivos de la encuesta en los padres • Queremos manifestar que el nivel académico de los padres es directamente roporcionalen la mayoría de los casos a sus ingresos y a su capacidad de ahorro .

8. Objetivos de la encuesta en los estudiantes • El fin de la encuesta con respecto al estudiante es : • motivarlos para que en su proyecto de vida incluya como elemento fundamental la educación, que nos permite un futuro que se proyecte en una mejor calidad de vida . • Demostrar como la formación académica se refleja en un mejoramiento en la calidad de vida y oportunidad de ahorro.

9. Objetivos de la circular • El fin de la circular era informarle a los padres de familia en que consistía el proyecto y el objetivo de la encuesta anexa enviada a estos.

11. Resultado de la encuesta

14. Circular Institución Educativa Técnica Distrital Helena del Chavín Para: Padres de familia De: Nilda Angarita Asunto: Información sobre nuevo proyecto La presente tiene el fin de informarle que Bancolombia, elegido a muestra institución educativa para iniciar una prueba piloto, con el fin de fomentar en las estudiantes las competencias financiera y el hábito por el ahorro. Buscando crear en la estudiante un sentido de organización que redunde en su calidad de vida en el presente y se refleje en un futuro profesional. Entre las actividades incluidas en el proyecto tenemos el diseño y digitación de la encuesta anexa, que le enviamos para recoger algunos datos familiares, indispensables para el proyecto. Esperamos su colaboración. Firma: Nilda Angarita Acudiente

15. El parche

16. El parche es cada grupo en el que se ha dividido el curso. • Cada grupo tiene 5 integrantes • Cada parche tiene su nombre

17. Creación de una cuenta en Gmail • Cada estudiante abrió una cuenta en gmail, mediante la cual se puede comunicar con las integrantes de su parche y la de lo otros parches. • Mediante su correo las estudiantes pueden enviarse material investigados, evidencias etc.

18. UNIDAD # 1 • Esta unidad le permite a el estudiante : • Interactuar con sus demás compañeros de nuestro parche y el de los demás compañeros a través de la cuenta en G-mail . • construir conocimientos a cerca de conceptos básicos como: pobreza , riqueza y balance .

19. Introducción • ¿ El dinero que ingresa a tu familia alcanza para cubrir todos los gastos? • ¿Cómo evaluarías la situación económica de tu • familia ?

20. Aplicación de conceptos como :

21. Pobreza

22. Riqueza

23. Balance

24. Gracias..