70 likes | 290 Views
Peran Pe rguruan Tinggi dlm rangka Meningkatkan Ketahanan n a sional. Mempersiapkan SDM yg berkualitas Menjadi “hati nurani” masyarakat & “ujung tombak” kontrol kebijakan politik yg menyimpang Sumber nilai pembentukan peradaban bangsa.
E N D
Peran Perguruan Tinggi dlm rangka Meningkatkan Ketahanan nasional • Mempersiapkan SDM yg berkualitas • Menjadi “hati nurani” masyarakat & “ujung tombak” kontrol kebijakan politik yg menyimpang • Sumber nilai pembentukan peradaban bangsa
Fenomena tawuran dikalangan mahasiswa implikaisnya terhadap ketahanan nasional Budayakekerasanmerendahkanmartabatmanusiakrnmenunjukkanmanusiatidakdapatmenyelesaikanmasalah dg akalsehat & demokratis. BeberapaFaktorPenyebabTawuran 1.Personal : salingejek, rebutanpasangan, tidaksportif, minumankeras 2. budaya : primordialisme, 3. Psikologis :jiwa “nicrophilia”, kontrolemosilemah 4. Struktural: Ketidakadilaninstitusional 5. Ideologi : pemaksaansistemnilai
Dampak terhadap Tanas Aspek alamiah (Tri Gatra) • Kependudukan (demografi): tawuran menimbulkan luka fisik, psikis masyarakat di dalam maupun di sekitar kampus • SDA : tawuran berdampak fasilitas publik buatan maupun alamiah rusak • Geografi: PT sebagai institusi yg menyatukan masyarakat lintas daerah (pulau) mengalami krisis kepercayaan.
Dampak terhadap Tanas Aspek Sosial (Panca Gatra) • Politik : tumbuh subur politik kekerasan • Ekonomi : pertumbuhan ekonomi berat, beban ekonomi meningkat • Sosil-budaya : permusuhan meningkat, relasi sosial berjalan secara tidak nyaman • Ideologi :terjadi konflik ideologi • Hankam : kerawanan meningkat
ATHG • Ancaman : Budaya rasional diganti budaya kekerasan & tidak demokratis • Hambatan :Menghambat inovasi akademik • Gangguan :Mengganggu aktivitas publik (eksternal), meresahkan suasana akademik (internal) • Tantangan : menyalurkan potensi negatif ke yg positif
Solusi ATHG • Ancaman: kembangkanresolusikonfliksecaradamai, penguatankemampuanmengendalikandiri, kembangkanbudayaBiophilia • Hambatan :kembangkansusanakompetitifakademikygsehat, pendampinganintensifbagi yang “lemah” • Gangguan : pemberiansanksiygtegas & edukatif • Tantangan :wadahorganisasiminatbakatdikembangkan
Nilai-nilai yg perlu dikembangkan • Solidaritas & persatuan • Penghormatan terhadap Hak & martabat manusia yg setara • Keadilan • Toleran