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Revisión por la Rectoría

Revisión por la Rectoría. No. de revisión: 78 Periodo de revisión: Septiembre - Diciembre 2013. Objetivos estrat é gicos y objetivos espec í ficos. Objetivo Estratégico 1.

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Revisión por la Rectoría

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  1. Revisión por la Rectoría No. de revisión: 78 Periodo de revisión: Septiembre - Diciembre 2013

  2. Objetivos estratégicos y objetivos específicos

  3. Objetivo Estratégico 1 • Formar integralmente a los estudiantes de la UTA a través de un modelo educativo de vanguardia centrado en el estudiante, el desarrollo permanente del capital humano y el uso de tecnología de punta.

  4. 1.1. Modelo educativo de vanguardia

  5. 1.1.1.- Evaluación del desempeño de profesores a) Habilidades docentes(Meta: 90)

  6. 1.1.2.- Satisfacción de clientes: encuesta de servicio Sep – Dic 2013(Meta: 90)

  7. 1.1.3 Grado de satisfacción de alumnos en estadía. (Meta: 90%)

  8. 1.1.4.- Aprovechamiento académico(Meta 8.4) 1.1.4.- Índice de reprobación (Meta: máximo 10 %) (ANTES DE EXTRAORDINARIOS SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2013)

  9. 1.1.4.- Aprovechamiento académico (Meta 8.4) 1.1.4.- Índice de reprobación (Meta: máximo 10%) (DESPUÉS DE EXTRAORDINARIOS SEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2013) Fuente de información: Reporte de Control Escolar

  10. COMPARATIVO DE LOS INDICADORES BAJAS, APROVECHAMIENTO Y REPROBACIÓN. SEPTIEMBRE-DICIEMBRE2012 VS. 2013(DESPUÉS DE EXTRAORDINARIOS) Fuente de información: Reporte de Control Escolar

  11. CAUSAS DE BAJASTSUSEPTIEMBRE-DICIEMBRE 2013 Considerando la matrícula inicial septiembre 2013, el 7,2% fueron bajas por reprobación.

  12. 1.1.5. Índice de deserción Generación 12-14 3er. Cuatrimestre mayo-agosto Meta: máximo 8% 4º Cuatrimestre septiembre-diciembre:Meta: máximo 5% Fuente de información: Reporte de Control Escolar

  13. 1.1.5. Índice de deserción Generación 13-15 (1er. Cuatrimestre) Meta: máximo 15 % Fuente de información: Reporte de Control Escolar

  14. 1.1.6. EXANI II Meta: 30% de los alumnos inscritos con 950 o más puntos

  15. 1.1.7. EGETSU Meta: 90% de los egresados con TDS o TDSS Debido al cambio en los planes de estudio con el enfoque de competencias profesionales, el CENEVAL está en proceso de realización de los instrumentos de evaluación correspondientes.

  16. 1.2. Desarrollo permanente de capital humano

  17. 1.2.1. Actualización Docente:Profesores con Maestría Meta 2013: No está definida. Avance Diciembre 2013: 48 %de los PTC con Maestría Nota Importante: En los estudiantes hay dos profesores que tienen sus estudios truncos.

  18. 1.2.2. a) Competencia de profesores Meta: 90 % de los PTC competentes o en formación

  19. 1.2.2. b) Capacitación y actualización de profesores Meta: 100% de los PTC con un curso de 20 horas como mínimo, relacionado con las habilidades docentes, por año. Avance a Diciembre de 2013 (61PTC):

  20. 1.2.3 a) Competencia del personal administrativo Meta: 90 % del personal administrativo competente o en formación

  21. 1.2.3 b) Capacitación del personal administrativo Meta: 100% del personal administrativo con un curso de 20 horas de capacitación como mínimo. Avance a Diciembre 2013 (62 Administrativos):

  22. 1.2.4 a) Competencia de mandos medios y directivos Meta: 90 % de mandos medios y directivos competentes o en formación

  23. 1.2.4 b) Capacitación de mandos medios y directivos Meta: 100% de mandos medios y directivos con 1 curso de 20 horas como mínimo, por año. Avance a Diciembre 2013 (28mandos medios o directivos):

  24. 1.3. Uso de tecnología de punta

  25. 1.3.1. Actualización de colecciones en el CIB (Meta 6% de actualización anual, por ciclo escolar) Ciclo escolar 2013-2014 (cierre Diciembre2013)

  26. 1.3.1. Distribución del acervo por alumno (Meta:10 volúmenes por alumno)

  27. Objetivo Estratégico 2 Garantizar la vinculación de los miembros de la comunidad universitaria de la U.T.A., con la finalidad de beneficiar a los sectores social y productivo.

  28. 2.1. Porcentaje de egresados satisfechos por programa educativo.(Septiembre–Diciembre 2013) (Meta: 90%)

  29. 2.2.Satisfacción del empresario en Escuela Práctica (Meta: 90%)

  30. 2.3. Satisfacción del Empresario en Estadía (Sep-Dic 2013) (Meta: 90%)

  31. 2.4. Satisfacción del cliente de Asistencia Técnica 2013 (Meta 90)

  32. 2.5. Grado de satisfacción del cliente en Educación Continua(Meta 90)

  33. Mejora Continua

  34. Cumplimiento del Programa de las 5’s

  35. Cumplimiento en 5’s (Meta: 85 de satisfacción) ÁREAS ADMINISTRATIVAS (Diciembre 2013) Global:93.69% de satisfacción

  36. Cumplimiento en 5’s (Meta 85% de satisfacción) ÁREAS ACADÉMICAS (Diciembre 2013) Global: 88.22 % de satisfacción

  37. Acciones Correctivas y Preventivas

  38. Auditorías internas Durante el año 2013 se realizaron auditorías a todos los procesos, complementando con el plan de auditorías que quedaron pendientes en 2012: • Proceso de Enseñanza Aprendizaje y los procedimientos relacionados. • Proceso de Estadías. • Proceso de Educación Continua. • Difusión y Control de Documentos. • Titulación. • Auditorías y Acciones Preventivas y Correctivas. • Contratación, Capacitación y Evaluación.

  39. Evaluación de Programas La CGUT está realizando las gestiones con los organismos acreditadores para llegar a acuerdos respecto a la unificación de la acreditación para TSU e Ingenierías.

  40. Cumplimiento global del SGC

  41. Evaluación del SGC (Meta 80)

  42. Gracias

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