1 / 29

تابع التخطيط

تابع التخطيط. اتخاذ القرارات. هناك مشكلة لابد لها من حل. اتخاذ القرارات. ما هو اتخاذ القرار؟ هو عبارة عن اختيار لبديل واحد من بين عدة بدائل ، لو كان هناك بديل واحد فلا يوجد قرار. 3. الخطوات الأساسية لعملية اتخاذ القرار: تشخيص المشكلة البحث عن حلول تحليل الحلول البديلة

Download Presentation

تابع التخطيط

An Image/Link below is provided (as is) to download presentation Download Policy: Content on the Website is provided to you AS IS for your information and personal use and may not be sold / licensed / shared on other websites without getting consent from its author. Content is provided to you AS IS for your information and personal use only. Download presentation by click this link. While downloading, if for some reason you are not able to download a presentation, the publisher may have deleted the file from their server. During download, if you can't get a presentation, the file might be deleted by the publisher.

E N D

Presentation Transcript


  1. تابع التخطيط اتخاذ القرارات

  2. هناك مشكلة لابد لها من حل

  3. اتخاذ القرارات ما هو اتخاذ القرار؟ • هو عبارة عن اختيار لبديل واحد من بين عدة بدائل ، • لو كان هناك بديل واحد فلا يوجد قرار. 3

  4. الخطوات الأساسية لعملية اتخاذ القرار: • تشخيص المشكلة • البحث عن حلول • تحليل الحلول البديلة • اختيار البديل الأفضل • المتابعة و التنفيذ 4

  5. تشخيص المشكلة تعريف المشكلة:-عقبة تمنع من الوصول لهدف ما هو وجود انحراف عما هو مخطط ولذلك يجب تصحيح المسار أو تقيم اداء المشروع بين المشاريع المشابه ضعيف. تنقسم المشكلة إلى ثلاثة أقسام: • المشاكل التقليدية (تتكرر) • المشاكل الحيوية (تتعلق بالخطط والسياسات ) • المشاكل الطارئة (مفاجأة) 5

  6. البحث عن حلول بديلة تعرف هذه المرحلة بأنها المخزون الإبتكاري لعملية حل المشكلات ، حيث أنها تختص بإفراز أكبر عدد للأفكار مما يؤدي إلى تعظيم احتمالات الوصول إلى الحل الأمثل .أي أنها تعتمد على الخبرات التراكمية للقائمين على اتخاذ القرار **صفات المدير:- 1- واسع الافق 2- له قدرة على الابداع ولابتكار و يكون القرار جيدا حينما يمر بالمراحل الخمس التالية: 6

  7. متى يكون الحل مبدع وصحيح ؟؟ 1- مرحلة التشبع :- و هي مرحلة التعرف على المشكلة بجميع ابعادها • مرحلة التداول في التفكير و تشمل مناقشة المشكلة بجميع أبعادها و تحليلها و مناقشتها مع المرؤوسين و الأشخاص ذوي العلاقة 7

  8. الحضانة : وهي ترك المشكلة للتفاعل مع المعلومات الموجودة في العقل الباطن بعد الانتهاء من تحليلها و محاولة الوصول للحل الإنارة: و هي بروز حل للمشكلة نتيجة تفاعل المعلومات داخل العقل الباطن. التوفيق: و هي تفحص مدى مطابقة الحل الذي ظهر للمشكلة و مدى ملاءمتها لها ثم عرض الحل على المسئولين. 8

  9. تحليل الحلول البديلة: في هذه المرحلة يتم مقارنة البدائل من حيث مزايا وعيوب كل بديل على حدة وذلك في ضوء الوزن النسبي لكل من المزايا والعيوب 9

  10. اختيار البديل الأفضل :- اختيار البديل الذي يحقق أفضل النتائج وأقل التكاليف 5. التنفيذ و المتابعة الطريق الوحيد لمعرفة درجة فعالية البديل والمحك الوحيد له هو وضعه موضع التنفيذ الفعلي «مدى تأثير القرار ومقدرته على تحقيق الهدف» . 10

  11. ثانياً: التنبؤ 11

  12. التنبؤ هل هو مجرد تخمين؟ • هناك طرق للتنبؤ بقيمة متغير ما- مثل سعر منتج أو حصة منتج ما في السوق- بناءً على معلومات تاريخية وأهمها قيمة هذا المتغير في الفترة السابقة. أساس عمليات التنبؤ هذه أن التغير في قيمة هذا المتغير سوف تتبع نفس الأسلوب الذي حدث في الماضي. **التخطيط هو عملية اتخاذ قرار متعلق بالمستقبل. حتى يكون التخطيط سليم يجب وجود معلومات دقيقة حتى يتم تقدير المستقبل بكثير من الصحة . 12

  13. التنبؤ تعريف التنبؤ: «هو تلمس احوال المستقبل بناء على تفكير منطقي تقود الى توقعات معقولة» .لا يقود التنبؤ الى الجزم بوقوع حدث ما في المستقبل لأنه مجرد افتراضات وتوقعات لما سيحدث . يعتمد على الماضي والتي يستطيع المدير من خلاله التنبؤ بصورة افضل بأحداث المستقبل. ”هو النظر إلى المستقبل و افتراض ظهور بعض الظواهر (الظروف) و تقدير مدى تأثيرها على المشروع“ 13

  14. ما هي الظروف و العوامل الاقتصادية التي تتفاعل مع بعضها البعض لتؤثر على مسار و اتجاه خطة المشروع؟ تنقسم الظروف إلى قسمين : • ظروف داخلية • ظروف خارجية 14

  15. أولاً: الظروف الخارجية يقصد بها الظروف الخارجية التي تقع خارج المشروع ولا يمكن السيطرة عليها أو التأثير فيها. وقد قسمت إلى خمس أقسام: • العوامل التربوية. • العوامل الاجتماعية والثقافية. • العوامل السياسية و القانونية. • العوامل الاقتصادية. • العوامل التكنولوجية 15

  16. العوامل التربوية: حيث أن مستوى التعليم للمجتمع ينعكس على مستوى التعليم للعاملين في المشروع و تتعلق هذه العوامل بالتالي: • مستوى التعليم والأمية داخل المجتمع • مستوى التعليم العالي • نظرة وسلوك المجتمع اتجاه التعليم يشجع أم لا • مقدار ومدى تناسب التعليم الأكاديمي مع احتياجات المشاريع الإنتاجية داخل المجتمع 16

  17. العوامل الاجتماعية و الثقافية : تعتبر المشاريع الاقتصادية جزءا لا يتجزأ من المجتمع الذي يعمل فيه ، بمعنى أن المشروع يجب ألا يأتي بقيم و عادات مخالفة لعادات و قيم المجتمع ، كما يجب فهم عادات المجتمع حتى يستطيع التعامل مع العاملين داخل المشروع. ويمكن تلخيص هذه العوامل بالتالي: • نظرة المجتمع للإدارة و الاداريين (تشجيع العمل الإداري له ايجابية) • التعاون بين المؤسسات الاقتصادية و المؤسسات الأخرى داخل المجتمع (تبادل المعرفة مع المؤسسات ذات العلاقة) • النظام الطبقي في المجتمع (قلة الفروقات الطبقية يساعد على النمو) • نظرة المجتمع تجاه المخاطر (هل يشجع الأستثمار) 17

  18. العوامل السياسية و القانونية حيث أن العوامل السياسية ومدى الاستقرار السياسي أو عدمه يؤثر على المشروع كما القوانين لذا يجب على الادارة أن تلم بالقوانين المعمول بها. • العوامل الاقتصادية حيث تؤثر سياسة الدولة الاقتصادية من حيث: • الاطار الاقتصادي العام. • سياسة الدولة المالية و اماكن انفاق الدولة. • الاستقرار الاقتصادي. • حجم السوق. • مدى توفر الخدمات العامة المقدمة من قبل الدولة. 18

  19. العوامل التكنولوجية حيث أن المشاريع الاقتصادية هي أكثر المشاريع تأثرا بالعوامل التكنولوجية ، فيجب عليها توفير الأيدي العاملة المدربة على الوسائل التكنولوجية الحديثة لتناسب العصر كي تبقى في الطليعة و تبقى في قائمة المنافسين 19

  20. ثانياً: الظروف الداخلية للمشروع و هي الظروف الداخلية التي تحدث داخل المشروع و يمكن السيطرة عليها و التعديل فيها و هي تمثل البيئة الداخلية للمشروع و تنقسم إلى العوامل التالية: • العوامل الإنتاجية (تحديد انتاجية معينة وما متطلباتها ) • العوامل البشرية (لتأثيرة في المشروع يجب تنبؤ مقدار التدريب اللازم لرفع مستواه) • العوامل المالية (لازم لتسير المتطلبات الدورية) • العوامل المادية(موقع المشروع وترتيبه الداخلي) 20

  21. خطوات التنبؤ • التعرف على مسار الظاهرة في الماضي • التعرف على العوامل التي أثرت في سلوك الظاهرة في الماضي • وضع افتراضات معقولة عما يحتمل أن يحدث من تغيرات في العوامل المؤثرة على الظاهرة في المستقبل • اعداد الخطط الاحتياطية لمواجهة التغيرات التي تؤثر على الظاهرة 21

  22. ثالثاً: فوائد و معوقات التخطيط 22

  23. فوائد و معوقات التخطيط • أولاً فوائد التخطيط • مواجهة التغيرات الطارئة ، حيث أن التخطيط للمستقبل يساعد على التنبؤ بالمشاكل و عمل ما يلزم لتجنبها او الاستعداد لها • توضيح أهداف المنشأة • توجيه كافة الأنشطة نحو تحقيق الأهداف • الاستغلال الأمثل للإمكانيات مما يؤدي لخفض التكاليف • مواجهة المنافسة و البقاء في حلبة السوق • زيادة فعالية التنسيق بين الاقسام و الادارات المختلفة • يقدم التخطيط الاساس الضروري للرقابة حيث انها تقدم اساس للمقارنة 23

  24. خصائص التخطيط الجيد يجب ان تتميز الخطة الجيدة بما يلي: • أن يكون للخطة هدف واضح (الخطة هي الطريقة التي يتم فيها تنفيذ الأهداف بكفاءة من خلال وضع سياسة معينة و قرارات لها علاقة بالمستقبل ، مرتبطة بتواريخ معينة). 2 .أن تتميز الخطة بالبساطة و الوضوح و التسلسل المنطقي. 24

  25. أن تكون الخطة واقعية و ملائمة لظروف الموقف الذي تعالجه • أن يتم تحديد الأجهزة الإدارية التي ستكون مسئولة عن الخطة • يجب أن تتصف الخطة بالمرونة لمقابلة التغيرات و الظروف. • مراعاة الخطة للعنصر البشري و مراعاة هذا الجانب. • مشاركة المشرفين على تنفيذ الخطة و الإشراف عليها في إعدادها للاستفادة من خبراتهم 25

  26. المشكلات و الصعوبات التي تواجه التخطيط يمكن تصنيف معوقات التخطيط إلى قسمين: • صعوبات تعود إلى الأشخاص المعنيين بتطبيق الخطة أو القائمين عليها. • صعوبات ناتجة عن تعقيد عملية التخطيط نفسها. 26

  27. أولاً: الصعوبات الناتجة عن الأشخاص • قلة الالتزام بالتخطيط • عدم القدرة على التفريق بين دراسات الخطط و الخطط(دراسات الخطط كثيرة ولكن المهم تنفيذها وإلزام الأفراد بها) • الاعتماد الكبير على الخبرة • مقاومة التغيير 27

  28. الصعوبات الناتجة عن عملية التخطيط نفسها • صعوبة الحصول على معلومات دقيقة بخصوص المستقبل. • مشكلة سرعة التغيير. • عدم المرونة.(حريق مفاجيء) • الوقت و النفقات. 28

  29. ملاحظات مهمه • التخطيط لاينجح الفاشل ولكن يعين الناجح • معاني ايمانية في نهاية الحديث هن التخطيط (ترك اتخاز الأسباب معصية والتوكل على الأسباب شرك)

More Related