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EXPERIENCIAS AGROFORESTALES SEMBRANDO SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA EN SAN MARTÍN

EXPERIENCIAS AGROFORESTALES SEMBRANDO SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA EN SAN MARTÍN. Por Roberto Lay Ruiz. “Juntos Sembramos futuro”. San Martín. Región Mediterránea Superficie de 5´,179,642 Has Representa el 4,1% del Perú. P arte NoO de la Amazonía Peruana.

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EXPERIENCIAS AGROFORESTALES SEMBRANDO SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA EN SAN MARTÍN

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Presentation Transcript


  1. EXPERIENCIAS AGROFORESTALES SEMBRANDO SEGURIDAD Y SOBERANIA ALIMENTARIA EN SAN MARTÍN Por Roberto Lay Ruiz “Juntos Sembramos futuro”

  2. San Martín • Región Mediterránea • Superficie de 5´,179,642 Has • Representa el 4,1% del Perú. • Parte NoO de la Amazonía Peruana • Población 780,000 hab. • Hombres 52.6%; Mujeres 47.4 • Multilingüe, multicultural • Pobreza total de 44.5%; P. extrema 17% • PEA • Agricultura, ganadería, caza, pesca, silvicultura (50.5) % • Comercio al por mayor y menos (14%); • Servicios varios (9%); • Ind. manufactureras (5.6%); • Transportes y comunicaciones (5.6%); • Hoteles y restaurantes (5.2%),

  3. TENENCIA Y PROPIEDAD DE LA TIERRA EN SAN MARTIN

  4. TENENCIA Y PROPIEDAD DE LA TIERRA EN SAN MARTIN

  5. SE ESTA PRIORIZANDO UNA TENDENCIA PRODUCTIVISTA La agroindustria mono cultural exportadora

  6. SE ESTA PRIORIZANDO UNA TENDENCIA PRODUCTIVISTA La agroindustria mono cultural exportadora La ciudad pide nuevas funciones al agro. No solo producir alimentos, también agro energía, con tecnología y capitalización intensiva Estamos siendo absorbidos por la agroindustria mono cultural, exportadora, Se esta rompiendo la unión entre tierra y la comunidad con los productos tradicionales. Se atenta contra el equilibrio ambiental y el desarrollo humano sostenible

  7. LOS EXCLUIDOS DEL MODELO • + del 50% del agro regional • Empobrecida (70%); • Bajo nivel educativo (70%); • Carentes de mejora tecnológica (65%); • Carente de asistencia técnica (93%); • Carente de crédito (90%), • Con el 70% de familias tituladas, LA PEQUEÑA AGRICULTURA QUIEREN AFIRMAR LO SUYO • Construir sus herramientas para: • Dejar fuera la exclusión • Combatir la discriminación, • Terminar la marginación, • Eliminar la segregación, • Traer abajo el racismo

  8. QUE BUSCAMOS RESOLVER SAN MARTIN UNA ESCALERA RICA EN RECURSOS NATURALES INSEGURIDAD ALIMENTARIA Y NUTRICIONAL LA POBREZA EXPRESADA EN CARENCIA DE DERECHOS PERO CON GRAN DEFORESTACION; POBREZA; HAMBRE CARENCIA DE CAPACIDADES No es cuestión de producción de alimentos, sino de acceso y distribución

  9. EL AGRO ES UN SECTOR ESTRATÉGICO DE LA ESTRUCTURA ECONÓMICA REGIONAL - NACIONAL NO HAY DESARROLLO REGIONAL SI NO HAY DESARROLLO RURAL Y NO HAY DESARROLLO RURAL SI EL 84.5% DE LAS FAMILIAS RURALES NO MEJORAN SUS NIVELES DE VIDA. EL Desarrollo del agro enSan Martín dependen del pequeño y mediano productor Y en donde las mujeres cargan el mayor peso de la pobreza y la crisis familiar.

  10. PARA UN NUEVO AGRO... NO HAY RECETAS ¡¡ LO HACEMOS UNIDOS • Cómo?... Afirmando lo nuestro • Recuperando y fortaleciendo nuestros saberes humanos y ambientales y nuestras tecnologías. • Afirmando nuestra identidad cultural, fortaleciendo nuestras organizaciones solidarias que demandan derechos • Fortaleciendo nuestras parcelas familiares, como expresión de nuestros sistemas integrales de producción, manejo de suelo y de agua. • Nuestra gran biodiversidad amazónica

  11. PARA UN NUEVO AGRO... NO HAY RECETAS ¡¡ LO HACEMOS UNIDOS • Cómo?... Abriéndonos hacia lo otro • A todo lo que no pertenece a nuestra herencia cultural y es diferente, pero que posee valores que podemos apropiarnos, adaptarlo para impulsar procesos de bienestar. Ambos objetivos buscan • 1º Cubrir el autoconsumo, con una dieta rica en nutrientes y equilibrada, • 2º Cubrir la demandas en los diferentes mercados

  12. ¿COMO LO HACEMOS? 1.- Con Capacitación como derecho de todos y todas • Que el conocimiento de nuestra realidad no sea privilegio de pocos sino de todos. “PEESCA x 3M x PSP” • Difundir aprendiendo: a)Pasantíasa zonas o parcelas de socios más exitosos. b) Días de campo, de trabajos solidarios en parcelas de socios c) Intercambiando experiencias, entre productores y productoras c) Encuentros,foros, seminarios a nivel regional y nacional d) Escuelas rurales, • 2. Con Producción para el “buen comer” • Planificación participativa de la parcela familiar. • Rescate e Intercambio de semillas nativas • Trabajo colectivo, o “choba choba” • Facilitadores rurales “Los yachaciq” (transmiten conocimientos) • Diversificación Productiva con semillas de corta y larga duración, rápido crecimiento, poco peso, fácil transporte, con nuevos valores agregados, antes de salir al mercado. • Desarrollo de valores: compartir, confianza, cooperación, honradez, transparencia, trabajo,

  13. LA TENDENCIA PRODUCTIVISTA, por las condiciones que produce y comercializa eliminan al pequeño productor que no puede participar, ni beneficiarse en ella. La agroforestería ayuda a diversificar pero el pequeño productor debe estar organizado y participando en redes de economía solidaria, comercio justo y consumo ético.

  14. 3. Construyendo Redes de Economía Social y Solidaria • Micro créditos urbanos y rurales, a familias, para sus actividades económicas, promoviendo en ellos la práctica del ahorro y el uso planificado de sus créditos. Siendo la mayoría mujeres. • Formación de Redes: “Red Amazónica de Iniciativas de Economía Solidaria” (RAISES), que integra a, asociación de productores agro ecológicos, artesanos, pequeñas empresas, etc. • Instalación de tiendas de comercio justo e impulso a ferias locales, provinciales, macro regionales y nacionales, de productos diversos y gastronómicos, en alianza con sus gobiernos locales , sector publico y empresarial.

  15. 3. Construyendo Redes de Economía Social y Solidaria • Transformación de lo producido para darle valor agregado, aumentar su durabilidad para que vayan al transporte y al mercado con mejores posibilidades, menos riesgo y más valor económico. • Promover el consumo local de productos producidos por la comunidad. sensibilizar y rescatar de la gastronomía amazónica. • Apoyo a procesos locales de desarrollo y planificación concertados, e incidencia en los presupuestos participativos, vigilancia y acompañamiento

  16. La profunda crisis rural no tiene su origen solo en los problemas agrícolas, sino también en las políticas públicas que la implementan; en la aceptación social y en los problemas de una población que migra. • Campañas de sensibilización en temas amazónicos, ambientales, transgénicos, etc. levantando propuestas dirigida a autoridades, a través de foros, encuentros, movilizaciones. • Movilizaciones de sensibilización y defensa de derechos: al agua, al territorio, bienestar ciudadano 4. Construyendo Ciudadanía con soberanía Reivindicar la existencia de políticas agrarias públicas que devuelvan la soberanía

  17. Encuentros sociales sin fronteras, buscando llegar a compromisos conjuntos entre las organizaciones de los pueblos de países vecinos. • Formación de organizaciones de 2º nivel como la federación de Mujeres, la Red de Iniciativa de Economía Solidaria, el frente cívico de desarrollo; las cumbres amazónicas; etc • Apertura de mercados solidarios SUR SUR

  18. El pobre rural y urbano no pueden ser ayudados por la “gran producción”, porque ella exige un gran capital, alta tecnología y supone que la persona sea rica. Sólo con la producción de masas podrá iniciar un proceso nuevo de desarrollo. Porque usa tecnología apropiada diseñada para servir a la persona en vez de hacerla esclava de la maquina. Utiliza la sabiduría y experiencia del pueblo. Por eso,antes de escoger nuestras herramientas y tecnologías, debemos escoger nuestros sueños y valores, ya que algunos pueden ayudar y otros no”. HAY HERMANOS MUCHISIMO QUE HACER

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