400 likes | 517 Views
Nowy egzamin zawodowy a proces kształcenia. marzec 2012. "Doświadczenie - ten dar nieba Masz gdy go ci już nie trzeba." Jan Sztaudynger. Zmiany w prawie. Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe.
E N D
Nowy egzamin zawodowy a proces kształcenia marzec 2012 "Doświadczenie - ten dar niebaMasz gdy go ci już nie trzeba." Jan Sztaudynger
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe przeprowadza się do roku szkolnego 2016/2017 włącznie dla absolwentów dotychczasowych zasadniczych szkół zawodowych, techników, techników uzupełniających i szkół policealnych, na dotychczasowych warunkach.
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w zawodzie to forma oceny poziomu opanowania wiedzy i umiejętności z zakresu danej kwalifikacji, ustalonych w podstawie programowej kształcenia w zawodach to forma oceny poziomu opanowania wiadomości i umiejętności z zakresu danego zawodu, ustalonych w standardach wymagań egzaminacyjnych
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w zawodzie przeprowadzany jest dla uczniów ZSZ, T, SPol absolwentów ZSZ, T, Spol osób, które ukończyły KKZ osób, które posiadają świadectwo ukończenia 8-letniej SP lub gimnazjum i posiadają co najmniej 2-letnie doświadczenie zawodowe lub 2-letnie kształcenie zawodowe przeprowadzany jest dla absolwentów ZSZ, T, SPol
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w zawodzie składa się z: części pisemnej zadania WW 45-90 min części praktycznej 120-240 min test praktyczny składa się z: • etapu pisemnego • 2 części • 70 zadań WW • 120 min • etapu praktycznego • 180 lub 240 min • 1 zadanie praktyczne
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w zawodzie przeprowadzany jest: w ciągu całego roku szkolnego w terminie ustalonym przez dyrektora OKE w uzgodnieniu z dyrektorem CKE i ogłoszonym 5 m-cy przed egzaminem na stronie internetowej OKE przeprowadzany jest: • jeden raz w ciągu roku szkolnego • od czerwca do sierpnia (od stycznia do marca) • w terminie ustalonym przez dyrektora CKE i ogłoszonym 4 m-ce przed egzaminem na stronie internetowej CKE
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w zawodzie przeprowadzany jest: część pisemna – w szkole (on-line w upoważnionej szkole) część praktyczna – w upoważnionej szkole/placówce /u pracodawcy przeprowadzany jest: • etap pisemny - w szkole • etap praktyczny – w upoważnionej szkole/placówce /u pracodawcy
Miejsce egzaminu § 116. 1. Do części pisemnej egzaminu zawodowego uczeń (słuchacz) przystępuje w szkole, do której uczęszcza, a absolwent – w szkole, którą ukończył. § 126a. 1. Do części praktycznej egzaminu zawodowego uczeń (słuchacz) przystępuje w szkole, do której uczęszcza, lub u pracodawcy, u którego odbywa praktyczną naukę zawodu, a absolwent – w szkole, którą ukończył, lubu pracodawcy, u którego odbywał praktyczną naukę zawodu.
Egzamin potwierdzający kwalifikacje zawodowe w zawodzie za część pisemną odpowiada Przewodniczący Zespołu Egzaminacyjnego – dyrektor szkoły zespoły nadzorujące część pisemną w sali za etap pisemny odpowiada • Przewodniczący Szkolnego Zespołu Nadzorującego – dyrektor szkoły • zespoły nadzorujące
Część praktyczna egzaminu potwierdzającego kwalifikacje w zawodzie
Część praktyczna egzaminu zawodowego polega na wykonaniu przez zdającego zadań egzaminacyjnych zawartych w arkuszu egzaminacyjnym na stanowisku egzaminacyjnym, które zostało przygotowane z uwzględnieniem warunków realizacji kształcenia dla danej kwalifikacji określonych w PP
Test praktyczny • próba pracy:test wykonywany na w pełni wyposażonym stanowisku pracy, w zasadzie bez symulacji; nieautentyczna jest jedynie potrzeba wykonania tej właśnie pracy oraz organizacja próby, • nisko symulowana próba pracy: test wykonywany w warunkach zbliżonych do warunków naturalnych, z wykorzystaniem odpowiedniego wyposażenia i uzyskaniem wartościowego produktu, • wysoko symulowana próba pracy: test wykonywany w całkowicie sztucznych warunkach. Każdy zdający pracuje przy osobnym stanowisku egzaminacyjnym, które powinno być tak przygotowane, aby zapewniona była samodzielna praca zdających.
WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWOD. Szkoła podejmująca kształcenie w zawodzie technik usług fryzjerskich powinna posiadać następujące pomieszczenia dydaktyczne: • pracownię fryzjerską, wyposażoną w: stanowiska fryzjerskie, obejmujące konsolę, lustro,fotel (jedno stanowisko dla dwóch uczniów), myjnię fryzjerską oraz sprzęt fryzjerski: aparaty (promienniki, aparaty do sterylizacji i dezynfekcji sprzętu, suszarki hełmowe i ręczne, prostownice, karbownice, lokówki różnej grubości, aparat do diagnozy stanu włosów), narzędzia (nożyce klasyczne i specjalistyczne, narzędzia brzytwopodobne, zestaw grzebieni i szczotek), przybory i akcesoria fryzjerskie (do farbowania, do ondulowania wodnego, ondulowania chemicznego); środki dydaktyczne z zakresu strzyżenia włosów i modelowania fryzur oraz z zakresu nauki o fryzurach stosowanych w różnych okresach historycznych; stanowisko komputerowe z oprogramowaniem do wizualizacji projektów fryzur; bieliznę fryzjerską: zabiegową, i ochronną; • pracownię technologiczną, wyposażoną w: treningowe główki fryzjerskie ze statywem, zestaw grzebieni, wałki siatkowe do ondulowania wodnego, wałki plastikowe do ondulowania chemicznego;
WARUNKI REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWOD. • pracownię projektowania i estetyki, wyposażoną w: stanowisko komputerowe dla nauczyciela z dostępem do Internetu, stanowiska komputerowe dla uczniów (jedno stanowisko dla jednego ucznia), drukarki, skanery (po jednym urządzeniu na cztery stanowiska komputerowe), pakiet programów biurowych, projektor multimedialny, oprogramowanie do projektowania graficznego i doboru fryzur; środki dydaktyczne z zakresu: kreślarstwa, nauki o konstrukcjach, kształtach i kolorach oraz nauki o fryzurach stosowanych w różnych okresach historycznych; • pracownię analizy biologiczno-chemicznej, wyposażoną w modele anatomiczne: ciała, mięśni, włosów, skóry; stanowisko komputerowe dla nauczyciela z drukarką, dostępem do Internetu, pakietem programów biurowych, projektor multimedialny, atlas multimedialny chorób skóry głowy i włosów; mikroskopy, sprzęt laboratoryjny; urządzenia pomiarowe, urządzenia laboratoryjne; zestawy szkła laboratoryjnego. Kształcenie praktyczne może odbywać się w: pracowniach szkolnych, placówkach kształcenia praktycznego oraz zakładach lub salonach fryzjerskich.
Rezultaty wykonania testu praktycznego • wyrób, • usługa, • dokumentacja, • kombinacje ww. rezultatów, np.: • jeden lub więcej wyrobów, • wyrób i dokumentacja, • usługa i dokumentacja, • wyrób, usługa i dokumentacja itp.
A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich • Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów • ocenia stan włosów i skóry głowy; • dobiera metody i techniki pielęgnacji włosów i skóry głowy; • organizuje stanowisko fryzjerskie do planowego zabiegu fryzjerskiego; • określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy; • dobiera preparaty do pielęgnacji włosów i skóry głowy; • wykonuje czynności mycia włosów z zastosowaniem różnych metod i technik; • wykonuje zabiegi pielęgnacyjne włosów i skóry głowy; • udziela porad z zakresu codziennej pielęgnacji włosów. • Strzyżenie włosów, formowanie fryzur i ondulowanie • określa indywidualne cechy urody klienta; • przeprowadza rozmowę konsultacyjną z klientem; • dobiera techniki, metody i sposoby strzyżenia włosów; • dobiera sprzęt fryzjerski do wykonywania zabiegów strzyżenia; • przestrzega zasad podziału włosów na sekcje i separacje do określonej linii fryzury; • ustala etapy strzyżenia; • wykonuje strzyżenie włosów damskich, męskich i dziecięcych; • wykonuje strzyżenie zarostu z uwzględnieniem kształtu twarzy klienta; • określa przeciwwskazania do wykonania zabiegów ondulacji i prostowania chemicznego włosów; • określa etapy ondulowania i prostowania chemicznego włosów; • dobiera techniki ondulowania i prostowania chemicznego włosów; • dobiera preparaty fryzjerskie do wykonywania zabiegów ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego; • wykonuje zabiegi ondulowania i prostowania wodnego oraz chemicznego; • określa sposoby korygowania błędów podczas strzyżenia i ondulowania włosów; • dobiera preparaty do pielęgnacji włosów po chemicznych zabiegach fryzjerskich; • wykonuje fryzury okolicznościowe; • określa przeciwwskazania do zabiegu zagęszczania i przedłużania włosów; • wykonuje zagęszczanie i przedłużanie włosów. • Zmiana koloru włosów • określa metody i technikirozjaśniania i koloryzacji włosów; • określa wpływ zabiegów rozjaśniania i koloryzacji włosów na strukturę i wygląd włosów; • dobiera preparaty fryzjerskie do rozjaśniania i koloryzacji włosów; • dobiera kolor włosów do cech indywidualnych urody oraz fryzury klienta; • dobiera techniki rozjaśniania i koloryzacji włosów; • sporządza mieszaniny preparatów do rozjaśniania i koloryzacji włosów; • wykonuje zabiegi koloryzacji i rozjaśniania włosów; • wykonuje korektę koloru.
A.23. Projektowanie fryzur • Wykonywanie projektów fryzur • dokonuje analizy wyglądu klienta; • prowadzi rozmowę konsultacyjną z klientem; • udziela klientowi porad w zakresie doboru formy i koloru fryzury; • projektuje zestawienia kolorystyczne we fryzurze; • dobiera proporcje poszczególnych elementów fryzury do kształtu twarzy; • szkicuje fryzury z zachowaniem proporcji sylwetki i światłocienia; • stosuje specjalistyczne programy komputerowe do projektowania fryzur; • projektuje różne rodzaje fryzur; • dobiera dodatki fryzjerskie. • Stylizacja fryzur z wykorzystaniem technik wizualizacji • wykonuje rysunki fryzur z zastosowaniem różnych technik rysowania; • wykonuje rysunki instruktażowe fryzur; • przestrzega zasad skalowania fryzury i jej fragmentów; • dobiera styl fryzury z wykorzystaniem programów komputerowych; • projektuje fryzury damskie i męskie; • prezentuje projekty fryzur z wykorzystaniem technik multimedialnych; • sporządza portfolio projektów fryzur; • planuje działania marketingowe.
PKZ(A.k) Umiejętności stanowiące podbudowę do kształcenia w zawodach: fryzjer, technik usług fryzjerskich Uczeń: • (…) • charakteryzuje preparaty stosowane do zabiegów fryzjerskich; • rozpoznaje sprzęt stosowany do wykonywania zabiegów fryzjerskich; • rozpoznaje preparaty do wykonywania zabiegów fryzjerskich; • (…) A.19. Wykonywanie zabiegów fryzjerskich • Wykonywanie zabiegów pielęgnacyjnych włosów • (…) • organizuje stanowisko fryzjerskie do planowego zabiegu fryzjerskiego; • określa wpływ preparatów pielęgnacyjnych na włosy i skórę głowy; • dobiera preparaty do pielęgnacji włosów i skóry głowy; • (…)
Organizacja części praktycznej egzaminu • Za organizację i przebieg odpowiada KOE (m.in. zapewnia obecność asystenta technicznego). • KOE powołuje zespoły nadzorujące przebieg części praktycznej w poszczególnych salach (ZNcz.pr.) i wyznacza przewodniczących tych zespołów. • W skład ZNcz.pr. wchodzą: • w szkole/placówce – 2 nauczycieli zatrudnionych w tej szkole/placówce, • u pracodawcy – 2 pracowników upoważnionych przez tego pracodawcę. • W skład ZNcz.pr. nie mogą wchodzić nauczyciele oraz instruktorzy praktycznej nauki zawodu, którzy prowadzą zajęcia ze zdającymi.
Egzaminator na egzaminie • Egzaminatora wyznacza KOE spośród egzaminatorów ujętych w wykazie przekazanym przez dyrektora OKE. • Egzaminatorem nie może być nauczyciel zatrudniony w szkole lub placówce, w której jest przeprowadzana część praktyczna egzaminu zawodowego.
Egzaminator na egzaminie • Jeden egzaminator obserwuje i ocenia 6 zdających w danej sali egzaminacyjnej. • W przypadku gdy w danej sali egzaminacyjnej jest więcej niż 6 zdających, dla każdych kolejnych 6 zdających wyznacza się dodatkowo egzaminatora. • Jeżelize względów technicznych lub organizacyjnych w danej sali przystępuje do egzaminu mniej niż 6 zdających, to obserwuje ich i ocenia jeden egzaminator.
Egzaminator obserwuje i ocenia: • jakość rezultatu końcowego pod względem spełnienia wymagań określonych w zadaniu egzaminacyjnym, • jakość rezultatu pośredniego, w przypadku gdy jego ocena ma bezpośredni wpływ na ocenę jakości rezultatu końcowego, a nie jest możliwa po wykonaniu zadania egzaminacyjnego, • przebieg wykonania zadania egzaminacyjnego pod względem: • przestrzegania przepisów bezpieczeństwa i higieny pracy, • zgodności z metodami lub technologiami właściwymi do wykonania zadania egzaminacyjnego.
Ustalenie wyniku • Wynik części pisemnej egzaminu zawodowego ustala komisja okręgowa, na podstawie odpowiedzi zapisanych i zarchiwizowanych w elektronicznym systemie przeprowadzania egzaminu lub na podstawie elektronicznego odczytu karty odpowiedzi. • Wynik części praktycznej egzaminu zawodowego zdającego ustala komisja okręgowa po elektronicznym odczytaniu wypełnionej karty oceny na podstawie liczby punktów uzyskanych przez zdającego. Rozp. MEN – rozdz.6
Zdający zdał egzamin zawodowy, jeżeli uzyskał: • z części pisemnej co najmniej 50% punktów możliwych do uzyskania; • z części praktycznej co najmniej 75 % punktów możliwych do uzyskania. Wynik egzaminu zawodowego ustala i ogłasza komisja okręgowa.
Certyfikaty, dyplomy, świadectwa • świadectwo szkołybędzie dokumentem potwierdzającym ukończenie szkoły danego typu i posiadanie określonego poziomu wykształcenia (nie będzie na nim umieszczana nazwa zawodu) • świadectwo potwierdzające określoną kwalifikacjęuczniowie uzyskają w trakcie nauki, po potwierdzeniu każdej kwalifikacji wyodrębnionej w zawodzie • dyplom oraz suplement do dyplomu
Dyplom w zawodzie Dyplom w zawodzie kształconym w zsz Dyplom w zawodzie kształconym w technikum/sz. pol. Wykształcenie zasadnicze zawodowe Wykształcenie średnie Potwierdzone wszystkie kwalifikacje składające się na zawód Potwierdzone wszystkie kwalifikacje składające się na zawód
Planowanie kształcenia z uwzględnieniem egzaminów potwierdzających kwalifikacje
Minimalna liczba godzin kształcenia zawodowego wynikająca z PP Technik usług fryzjerskich BHP JOZ PDG KPS OMZ PKZ(A.k) PKZ(A.n)
Uwarunkowania wynikające z RPN • Minimalna liczba godzin kształcenia praktycznego i teoretycznego • Egzaminy odbywają się w trakcie nauki po zakończeniu kształcenia w zakresie kwalifikacji, przy czym ostatni egzamin w technikum w czwartej klasie do końca lutego
Program nauczania dla zawodu Stanowi zbiór celów kształcenia i treści nauczania opisanych w podstawie programowej kształcenia w zawodach (…) w formie efektów kształcenia właściwych dla zawodu, w którym kształci szkoła: • wspólnych dla wszystkich zawodów • wspólnych dla zawodów w ramach obszaru kształcenia, stanowiących podbudowę do kształcenia w tym zawodzie • właściwych dla kwalifikacji wyodrębnionych w tym zawodzie § 5. 1 1)
Program nauczania musi: • uwzględniać całą podstawę programową kształcenia w zawodzie, • uwzględniać wyodrębnienie kwalifikacji w zawodzie zgodnie z klasyfikacją zawodów szkolnictwa zawodowego , • być poprawny pod względem merytorycznym i dydaktycznym. § 5. 1 3) 4)
Dobra praktyka Egzamin Przedmiot teoretyczny 1 PKZ związany z K1 Przedmiot praktyczny 2 Przedmiot teoretyczny 3 Kwalifikacja 1 Egzamin Przedmiot teoretyczny 4 Przedmiot praktyczny 5 Przedmiot teoretyczny 6 PKZ związany z K2 Przedmiot praktyczny 7 Kwalifikacja 2 Przedmiot praktyczny 8
Niepraktyczne rozwiązania Przedmiot 1 PKZ-ety Przedmiot 2 K1, K2 Kiedy egzamin??? Przedmiot 3 K1, K2
…przy odpowiednim planowaniu i zaangażowaniu nie ma rzeczy niemożliwych. Tom Lambert Wszystko powinno się robić prosto, jak tylko to jest możliwe – ale nie prościej Albert Einstein
Dziękuję za uwagę egzzaw@oke.krakow.pl