5.61k likes | 13.58k Views
BENTUK AKAR, PANGKAT DAN LOGARITMA. Silabus Matematika Kelas X. Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Program : X Semester : 1 Standar Kompetensi : 1. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan logaritma. BAB I. BENTUK PANGKAT, AKAR
E N D
Silabus Matematika Kelas X Nama Sekolah : SMA Mata Pelajaran : Matematika Kelas/Program : X Semester : 1 Standar Kompetensi : 1. Memecahkan masalah yang berkaitan dengan bentuk pangkat, akar, dan logaritma.
BAB I BENTUK PANGKAT, AKAR DAN LOGARITMA
StandarKompetensi :Menggunakanoperasidansifatsertamanipulasialjabardalampemecahanmasalah yang berkaitandenganbentukpangkat Kompetensidasar:: Menggunakansifat –sifatdanaturantentangpangkatdanakardalampemecahanmasalah. Melakukanmanipulasialjabardalamperhitunganteknis yang berkaitandenganpangkatdanakar.
INDIKATOR : Siswa Dapat : • Mengubah bentuk pangkat negatif ke pangkat positif dan sebaliknya. • Mengubah bentuk akar ke bentuk pangkat dan sebaliknya. • Melakukan operasi aljabar atas bentuk pangkat dan akar • Menyederhanakan bentuk aljabar yang memuat pangkat rasional • Merasionalkan bentuk akar • Membuktikan sifat-sifat sederhana tentang bentuk pangkat dan akar
Pengertian Untuknilaia adalahbilangan real dan n adalahbulatpositif, maka: an= a x a x a x …. x a nfaktor a : bilanganpokok n : pangkat • Pangkat bulat positif
Contoh / Latihan: I • 1.Nyatakan perkalian berikut dengan pangkat: • a. 4 x 4x 4x4x4x4x 4 = 47 • f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f x f = f16 • 2. Tulisbilangan-bilanganberikutsebagaibilanganberpangkat. • a. 128 denganbilanganpokok 2 adalah27 • b. 243 denganbilanganpokok35
Sifat-sifat bilangan berpangkat Untuk nilai a, b R dengan a 1 dengan a 0 dan n, m bulat positif berlaku: • am x an = a m+n • Bukti : • am x an = (a x a x ….x a) x (a x a x ….x a) • m faktor n faktor • = (a x a x ….x a x a x a x ….x a) • (m+n) faktor • = a m+n • Contoh : • 32x 34 = 3 2+4 = 36
Dengan cara seperti di atas coba anda buktikan sifat-sifat logaritma berikut ini >n 3. (am)n = amxn 4 . (ab)n = an x bn
Jika a R dan a 0 maka a0 = 1 Bukti : 2. PangkatNol Dari Pers (1) dan Pers (2) didapat a0 = 1
3. Pangkat bulat negatif ᴥDefinisiJika aR, a 0, m bulat positif maka dan Bukti : Jika pada sifat 1, diambil n = -m, maka akan kita peroleh am.a-m = am-m = a0 = 1 ……. (1) Sedangkan Dari Pers (1) dan (2) didapat : Dari Pers (3) dapat ditunjukkan juga :
Contoh 1 : Nyatakan dalam bentuk pangkat bulat positif Contoh 2 : Nyatakan dalam bentuk pangkat bulat negatif
PENJUMLAHAN DAN PENGURANGAN PADA BENTUK AKAR
MERASIONALKAN PENYEBUT PECAHAN YANG MEMUAT AKAR Dua Akar Sekawan
PENGERTIAN Padabagiansebelumnyakitatelahmempelajaribilanganberpangkat, misalnya, 32 = 9, 3 disebutsebagai basis (bilanganpokok), 2 sebagaipangkat (eksponen), dan 9 sebagaihasilpemangkatan 3 oleh 2. Jikapertanyaannyadibalik, 3 pangkatberapa yang nilainya 9, Andaakanmenjawab 2. 3a= 9 = 3 . 3 Jadi 3a= 9 maka a = 2 karenabanyaknyabilanganpokokdariperkalianberulangada 2. Model penyelesaiantersebut, kitadapatmenggunakankonseplogartima, 32 = 9 dapatditulis3log 9 = 2 yang dibaca "logaritma9 dengan basis 3"
Secara umum: Logaritma dapat didefinisikan sebagai berikut : a log b = c ⇔ b = ac dengan a > 0 ; b > 0 dan a ≠ 1 dimana: a = bilangan pokok (basis) b = bilangan yang dicari nilai logaritmanya (numerus) c = hasil logaritma
Contoh Soal : • Nyatakan 26 = 32 ke dalam bentuk logaritma. • Tentukan nilai dari 5log 125 ! • Penyelesaian : • 26 = 32, dengan menggunakan definisi logaritma diperoleh 2log 32 = 6. • Karena 125 = 53 maka dengan definisi, 5log 125 = 3.
alog a = 1 alog 1 = 0 SIFAT – SIFAT LOGARITMA • alog b + alog c = • alog b - alog c = • alogbn= • alog b = • alog b = • . • alog b . blog c = • a alog b = alog (b . c) alog (b / c) n. alog b , p≠1 alog c b
Contohsoal : • Sederhanakanbentukberikutini : • 2log 4 + 2log 16 – 2log 8 – 2log 1 • 3 . 3log 27 .8log 5 . 5log 2 • Jikadiketahui2log 3 = a dan5log 2 = b, makatentukanhasildari2log 75 • Diketahui , xlog 2 = …
Penyelesaian : • 2log 4 + 2log 16 – 2log 8 – 2log 1 • = 2log 4 + 2log 16 – 2log 8 – 0 • = 2log 4 . 16 – 2log 8 • = 2log 8 • = 2log 23 • = 3 . 2log 2 • = 3 . 1 • = 3 Sifat 2 Sifat 3 Sifat 4 Sifat 5 Sifat 1
Sifat 10 Sifat 9 Sifat 8 Sifat 1 2 . 3 . 3log 27 . 8log 5 . 5log 2 = 27 . 8log 5 . 5log 2 = 27 . 8log 2 = 9 . 2log 2 = 9 . 1 = 9
Sifat 3 Sifat 5 Sifat 7 Diketahui 2log 3 = a dan 5log 2 = b, 2log 75 = 2log 3 . 25 = 2log 3 + 2log 25 = 2log 3 + 2log 52 = 2log 3 + 2 . 2log 5
Diketahui , Dengankonsepdasarlogaritmamakapersamaantersebutdapatditulis : denganmenguadratkansisikanandankiri, diperoleh : x2 – 16 = 16 x2 = 32 Sehingga, xlog 2 = =
Terimakasih Semogamateriinibisabermanfaatuntuk kalian semua…
JANGAN BOSAN UNTUK MENGULANG KEMBALI MATERI YANG TELAH ANDA PELAJARI Silahkan Buka file Evaluasi Eksponen pada folder Bahan Ajar Eksponen untuk melaksanakan Ulangan Harian ....OK!
SAMPAI BERTEMU LAGI PADA MATERI SELANJUT NYA